【摘要】第15講平面與平面平行的性質(zhì)¤學習目標:通過直觀感知、操作確認、思辨論證,認識和理解空間中面面平行的性質(zhì),掌握面面平行的性質(zhì)定理,靈活運用面面平行的判定定理和性質(zhì)定理,掌握“線線”“線面”“面面”平行的轉(zhuǎn)化.¤知識要點:1.面面平行的性質(zhì):如果兩個平行平面同時與第三個平面相交,那么它們的交線平行.用符號語言表
2024-11-28 22:22
【摘要】直線與平面垂直的判定與性質(zhì)一、選擇題1.兩異面直線在平面α內(nèi)的射影()A.相交直線B.平行直線C.一條直線—個點D.以上三種情況均有可能2.若兩直線a與b異面,則過a且與b垂直的平面()A.有且只有—個B.可
2024-12-03 11:52
【摘要】第二章點、直線、平面平行的判定及其性質(zhì)§ 平面與平面平行的判定學習目標1.知識與技能:理解平面與平面平行的判定定理,并會初步運用;2.過程與方法:以實物為媒體,啟發(fā)、引導學生逐步經(jīng)歷定理的直觀感知過程,對于立體幾何的學習,學生已初步入門,讓學生自己主動地去獲取知識、發(fā)現(xiàn)問題、教師予以指導,幫助學生合情推理、澄清概念、加深
2025-04-17 01:00
【摘要】課堂教學設(shè)計表第4周2021年3月11日(星期二)第5節(jié)學科名稱數(shù)學教學課題直線與直線、直線與平面、平面與平面垂直的判定與性質(zhì)所屬專業(yè)藥學授課班級12中藥3授課時數(shù)1本節(jié)(課)教學目標知識目標:
2024-12-09 03:28
【摘要】課題直線與平面平行的判定和性質(zhì)(1)教學目標1.理解并掌握直線和平面平行的定義.2.了解直線和平面的三種位置關(guān)系,體現(xiàn)了分類的思想.3.通過對比的方法,使學生掌握直線和平面的各種位置關(guān)系的圖形的畫法,進一步培養(yǎng)學生的空間想象能力.4.掌握直線和平面平行的判定定理的證明,證明用的是反證法和空間直線與平面的位置關(guān)系,進一步培養(yǎng)學生
2024-11-28 07:23
【摘要】平面與平面垂直的性質(zhì)定理教學設(shè)計一.教材分析(1)教材的地位和作用:《平面與平面垂直的性質(zhì)》選自《普通高中課程標準實驗教科書》數(shù)學第二冊(人教A版)第三節(jié)第4課時,平面與平面垂直問題是平面與平面的重要內(nèi)容,也是高考考查的重點,求解的關(guān)鍵是根據(jù)線與面之間的互化關(guān)系,借助創(chuàng)設(shè)輔助線與面,找出符號語言與圖形語言之間的關(guān)系把問題解決。通過對有關(guān)概念和定理的
【摘要】平面與平面平行的判定教案一、教材內(nèi)容分析:本節(jié)選自教材人教A版數(shù)學必修2第二章第一節(jié)課,本節(jié)內(nèi)容在立體幾何學習中起著承上啟下的作用,具有重要的意義與地位。本節(jié)課是在前面已經(jīng)學習空間點、線、面位置關(guān)系的基礎(chǔ)作為學習的出發(fā)點,類比直線與平面平行的判定定理探究過程,結(jié)合有關(guān)的實物模型,通過直觀感知、操作確認(合情推理),歸納出平面與平面平行的判定定理。本節(jié)課的學習對培養(yǎng)學生空間感與邏輯推理能
2025-04-16 23:06
【摘要】第一篇:平面與平面平行的判定教案 平面與平面平行的判定教案 文昌中學數(shù)學組曾葉 教學目標 ; 重點:兩個平面平行的判定定理;難點: 一、復習提問 師:上節(jié)課我們研究了兩個平面的位置關(guān)系,...
2024-11-16 22:11
【摘要】電白林頭中學鄭孟圣人教版《普通高中課程標準實驗教科書·數(shù)學》必修2直線與平面垂直的判定(二)2020-12-19?lP如果直線l與平面內(nèi)的任意一條直線都垂直,我們說直線l與平面互相垂直,??記作.??l平面
2024-11-17 16:28
【摘要】“平面與平面垂直的判定”(第一課時)教學設(shè)計教學目標知識目標:使學生正確理解“二面角”、“二面角的平面角”的概念,并掌握二面角的平面角的作法及計算.能力目標:通過組織引導學生參與“二面角”、“二面角的平面角”概念的發(fā)現(xiàn)、形成和發(fā)展過程,培養(yǎng)學生觀察分析的能力、探究能力及空間想象、猜想證明的能力,并能解決有關(guān)簡單的二面角問題.情感目標:激發(fā)學生學習數(shù)學的熱情,培養(yǎng)學生認真參與、積極
【摘要】人民教育出版社《普通高中課程標準實驗教科書.數(shù)學》必修2直線與平面垂直的判定數(shù)學學院096班李遠庭人民教育出版社《普通高中課程標準實驗教科書.數(shù)學》必修2
2025-04-30 03:04
【摘要】第一篇:《直線與平面垂直的判定》教學設(shè)計(最終版) 《直線與平面垂直的判定》教學設(shè)計 一、內(nèi)容和內(nèi)容解析 本節(jié)課是在學生學習了空間點、直線、平面之間的位置關(guān)系和直線、平面平行的判定及其性質(zhì)之后進...
2024-11-16 02:15