八年級數(shù)學(xué)上冊15分式151分式1512分式的基本性質(zhì)第1課時分式的基本性質(zhì)習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階

2025-06-20 13:04

20xx人教版中考數(shù)學(xué)函數(shù)word復(fù)習(xí)教案1-資料下載頁

【摘要】函數(shù)（－）教學(xué)直點：函數(shù)概念的形成過程。教學(xué)難點：理解函數(shù)概念。教具：多媒體。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境首先請同學(xué)們看一組境頭：（微機播放今夏抗洪片段）喚起學(xué)生對今夏洪水的回憶，對學(xué)生滲透愛國、愛黨、愛人民的教育。二、形成概念

2024-11-28 20:39

華師大版數(shù)學(xué)八下分式的基本性質(zhì)2-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)回憶:分數(shù)的基本性質(zhì)的內(nèi)容:分數(shù)的分子與分母都乘以或除以同一個不等于零的數(shù)，分數(shù)的值不變．如==;==94325352??15103616436416??

2024-11-30 07:49

湘教版數(shù)學(xué)八下分式和它的基本性質(zhì)2課時-資料下載頁

【摘要】分式和它的基本性質(zhì)（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)1．能根據(jù)分式的概念，辨別出分式，理解當(dāng)分母為零時，分式無意義。2、能確定分式中字母的取值范圍，使分式有意義，或使分式的值為零。3、會用分式表示實際問題中的數(shù)量關(guān)系，并會求分式的值，體驗分式在實際中的價值。學(xué)習(xí)重點分式的有關(guān)概念。學(xué)習(xí)難點理解并能確定分式何時有意義，何時無意

2024-11-20 02:07

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下23分數(shù)的基本性質(zhì)word教案4-資料下載頁

【摘要】分數(shù)的基本性質(zhì)內(nèi)容：P15、16例1、2，練習(xí)四第1－3題。目標(biāo)：：經(jīng)歷探索分數(shù)基本性質(zhì)的過程、理解分數(shù)的基本性質(zhì)。：能運用分數(shù)的基本性質(zhì)，把一個分數(shù)化成指定分母或分子而大小不變的分數(shù)。、態(tài)度與價值觀：經(jīng)歷觀察、操作和討論等學(xué)習(xí)活動，體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。重點：正確理解與分析運用分數(shù)的基本性質(zhì)。過程：一

2024-11-28 03:23

青島版數(shù)學(xué)八上31分式的基本性質(zhì)2課時-資料下載頁

【摘要】分式的基本性質(zhì)（第1課時）教學(xué)案一、教與學(xué)目標(biāo)：1、能用分式表示現(xiàn)實情境中的數(shù)量關(guān)系，體會分式是一種刻畫現(xiàn)實世界中數(shù)量關(guān)系的數(shù)學(xué)模型，進一步發(fā)展數(shù)感和符號感。2、理解分式的概念，能判斷一個代數(shù)式是否為分式，會求分式的值。3、理解當(dāng)分母不為零時分式才有意義；在使分式有意義的條件下，會求分式的分母中所含字母的取值范圍；會確定分式

2024-11-19 23:42

102分式的基本性質(zhì)(第2課時)-資料下載頁

【摘要】分式的基本性質(zhì)（2）分式的基本性質(zhì)（2）填空，并說出下列等式的右邊是怎樣從左邊得到的，依據(jù)是什么．（1）；（2）；（3）．()baa22＝()acca2＝()xxy2216

2024-11-24 20:55

上海教育版數(shù)學(xué)七上102分式的基本性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】分式的基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、認知目標(biāo)：通過類比分數(shù)的基本性質(zhì)，使學(xué)生理解和掌握分式的基本性質(zhì)；掌握約分的方法和最簡分式的化簡方法。2、能力目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)習(xí)類比的思想方法，培養(yǎng)類比轉(zhuǎn)化的思維能力；使學(xué)生掌握分式的基本性質(zhì)，培養(yǎng)正確進行分式變形的運算能力3、情感目標(biāo)：

2024-11-18 17:08

分式的基本性質(zhì)華師大版-資料下載頁

【摘要】一.做一做(1)面積為2平方米的長方形一邊長3米，則它的另一邊長為米；(2)面積為平方米的長方形一邊長米，則它的另一邊長為米；(3)已知正方形的周長是cm，則一邊的長是____，面積是____；(4)一箱蘋果售價p元，總重千克，箱重千克．則每千克蘋果的售價是

2024-11-07 00:40

人教版五年級下冊分數(shù)的基本性質(zhì)2-資料下載頁

【摘要】課題分數(shù)的基本性質(zhì)（第75頁的例1）第10課時教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生歸納概括出分數(shù)的基本性質(zhì)，并能理解分數(shù)基本性質(zhì)，運用分數(shù)基本性質(zhì)解題。：培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力、抽象概括能力和觀察能力。、態(tài)度與價值觀：讓學(xué)生體會到數(shù)學(xué)知識間的內(nèi)在聯(lián)系，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的價值。重點分數(shù)

2024-11-18 17:10

20xx人教版中考數(shù)學(xué)整式的加減word復(fù)習(xí)教案1-資料下載頁

【摘要】整式的加減（1）教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)1、敘述合并同類項法則。2、敘述去括號與添括號法則。3、化簡：y2+(x2+2xy-3y2)-(2x2-xy-2y2)二、新授1、引入整式的化簡，如果有括號，首先要去括號，然后合并同類項，所以去括號和合并同類項是整式加減的基礎(chǔ)。2、例題例1（P166例1）

2024-11-18 15:51

20xx人教版中考數(shù)學(xué)角的平分線word復(fù)習(xí)教案-資料下載頁

【摘要】角的平分線教學(xué)過程設(shè)計一、角平分錢的性質(zhì)定理與判定定理的探求與證明1，復(fù)習(xí)引入課題．（1）提問關(guān)于直角三角形全等的判定定理．（2）讓學(xué)生用量角器畫出圖3－86中的∠AOB的角平分線OC．2．畫圖探索角平分線的性質(zhì)并證明之．（1）在圖3－86中，讓學(xué)生在角平分線OC上任取一點P，并分別作出表示Ｐ

2024-11-28 20:38

20xx人教版中考數(shù)學(xué)分式的基本性質(zhì)word復(fù)習(xí)教案2-文庫吧在線文庫

20xx人教版中考數(shù)學(xué)分式的基本性質(zhì)word復(fù)習(xí)教案2(完整版)

20xx人教版中考數(shù)學(xué)分式的基本性質(zhì)word復(fù)習(xí)教案2(更新版)

20xx人教版中考數(shù)學(xué)分式的基本性質(zhì)word復(fù)習(xí)教案2(專業(yè)版)

20xx人教版中考數(shù)學(xué)分式的基本性質(zhì)word復(fù)習(xí)教案2(留存版)