【摘要】《整式的加減》教案 《整式的加減》教案1一、教學目標 在具體情境中認識同類項，通過對具體問題的分析及運用分配律，了解合并同類項的法則，學會進行同類項的合并。 經(jīng)歷觀察、類比、思考...
2024-12-06 00:59
【摘要】2020年中考語文復習計劃漢濱區(qū)關廟中學徐嘯一、復習總設想（1）導向引路：以學校的中考備考指導思想為導向，要在深入研究新考標、課程標準、、教材、市中考語文命題的思路、原則、內(nèi)容、題型以及學生實際的基礎上，從內(nèi)容到方法，體現(xiàn)正確的復習方向。并在復習的內(nèi)容、學習的方法、
2024-11-06 10:15
【摘要】合并同類項一、課本鞏固練習1、合并同類項：（1）22226345xyxxyyxx????；（2）22375xxxx????；（3）534852axaxaxx?????.2、合并下列各式中的同類項（1）3()5()()ab
2024-11-29 12:41
【摘要】....·整式的加減易錯題大集合一:選擇題1、若A是一個三次多項式，B是一個四次多項式，則A+B一定是（）A、三次多項式B、四次多項式或單項式C、七次多項式D、四次七項式2、多項式x2y(xy-x2y2+2x3y2)的次數(shù)是（）A
2025-03-25 03:12
【摘要】整式的加減七年級上冊學習目標?;?，在經(jīng)歷字母表示數(shù)量關系的過程中，提高分析、解決問題的能力;?化簡，幵能說明其中的算理.預習檢測計算：1、(2x-3y)+(5x+4y);2、a2-2(ab–b2)–b2；3、(x-y)-3(2x-3y)；
2025-06-20 14:39
【摘要】整式的加減一、選擇題1．化簡﹣2a-3a的結果是（）A．﹣aB．a(chǎn)C．5aD．﹣5a2．化簡：a+2a=（）A．2B．a(chǎn)2C．2a2D．3a3．如果單項式﹣xa+1y3與是同類項，那么a、b的值分別為（）A．a(chǎn)=2，b=3B．a(chǎn)=1，b=2C．a(chǎn)=1，b=3
2025-01-10 11:13
【摘要】....整式的加減綜合復習 一．選擇題（共12小題）1．下列式子a+b，S=ab，5，m，8+y，m+3=2，中，代數(shù)式有（ ）A．6個 B．5個 C．4個 D．3個2．下列代數(shù)式中符合書寫要求的是（ ?。〢．a(chǎn)b2×4 B． C． D．6xy2÷3
2025-04-17 01:49
【摘要】一位小數(shù)的加減法教學目的，會正確計算一位小數(shù)的加減法。，培養(yǎng)學生的思維能力和合作學習的能力。教學過程教師活動學生活動情景引入多媒體呈現(xiàn)農(nóng)貿(mào)市場熱鬧的場面。重點呈現(xiàn)：媽媽買菜時對小名說的話，“我今天買肉用區(qū)6元5角，買蔬菜用去3元4角?！睅焼枺盒∨笥?，看了
2024-11-28 17:04
【摘要】整式的加減復習整式的加減單項式多項式合并同類項去括號添括號2、（1）買單價為a元的筆記本m本,付出20元,應找回_______元.(20-am)（2）用字母表示圖形中的白色部分面積是________a3mm3a-m21、判斷題：（1）
2024-11-10 03:05
【摘要】LOGO?????????????????????????????????????3yxxyyx3114xy4yxyx3231323233223學習一例·復習一章CompanyLogo例、化簡：232233231
2024-11-30 11:33
【摘要】分式的加減（1）【教學內(nèi)容分析】分式的加減是分式的基本運算之一.本節(jié)課是同分母分式的加減，是異分母分式加減基礎.教材中先讓學生做兩道同分母分數(shù)加減的題目，目的是通過與同分母分數(shù)加減類比，說明同分母分式的加減法法則.【教學目標】1、理解和掌握同分母的分式加減法法則.2、能運用法則進行同分母分式的加減運算.3、能將分母
2024-11-28 12:26
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