【摘要】第二章整式的加減整式的加減第1課時(shí)整式的加減(一)課前預(yù)習(xí)1.同類(lèi)項(xiàng):所含字母_______,并且相同字母的指數(shù)也_______的項(xiàng)叫做同類(lèi)項(xiàng).幾個(gè)常數(shù)項(xiàng)也是_______.2.合并同類(lèi)項(xiàng):把多項(xiàng)式中的同類(lèi)項(xiàng)合并成一項(xiàng),叫做合并同類(lèi)項(xiàng).合并同類(lèi)項(xiàng)后,所得項(xiàng)的系數(shù)是合并前各同類(lèi)項(xiàng)的系數(shù)的___
2025-06-16 12:02
【摘要】左右(位置)教學(xué)內(nèi)容:左右(第3課時(shí))教學(xué)要求:1、在生活中看關(guān)于“左右”的真實(shí)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、能初步運(yùn)用“左右”的數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。3、認(rèn)識(shí)“左右”的位置關(guān)系,體會(huì)其相對(duì)性。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)“左右”的位置關(guān)系,正確確定“左右”。教學(xué)難點(diǎn):“左右”的相對(duì)性。教學(xué)準(zhǔn)備:計(jì)算機(jī)課件
2024-11-28 04:31
【摘要】面積單位間的進(jìn)率課題面積單位間的進(jìn)率課型新課教學(xué)目標(biāo)掌握面積單位間的進(jìn)率,并運(yùn)用進(jìn)率進(jìn)行單位換算。教學(xué)重點(diǎn)弄清面積單位之間的進(jìn)率的算理。教學(xué)難點(diǎn)掌握單位換算的方法。教具準(zhǔn)備邊長(zhǎng)為1分米的正方形,上面劃分成邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形。教學(xué)過(guò)程教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)反
2024-11-28 04:29
【摘要】《整式的加減》教案 《整式的加減》教案1一、教學(xué)目標(biāo) 在具體情境中認(rèn)識(shí)同類(lèi)項(xiàng),通過(guò)對(duì)具體問(wèn)題的分析及運(yùn)用分配律,了解合并同類(lèi)項(xiàng)的法則,學(xué)會(huì)進(jìn)行同類(lèi)項(xiàng)的合并。 經(jīng)歷觀(guān)察、類(lèi)比、思考...
2024-12-06 00:59
【摘要】2020年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃漢濱區(qū)關(guān)廟中學(xué)徐嘯一、復(fù)習(xí)總設(shè)想(1)導(dǎo)向引路:以學(xué)校的中考備考指導(dǎo)思想為導(dǎo)向,要在深入研究新考標(biāo)、課程標(biāo)準(zhǔn)、、教材、市中考語(yǔ)文命題的思路、原則、內(nèi)容、題型以及學(xué)生實(shí)際的基礎(chǔ)上,從內(nèi)容到方法,體現(xiàn)正確的復(fù)習(xí)方向。并在復(fù)習(xí)的內(nèi)容、學(xué)習(xí)的方法、
2024-11-06 10:15
【摘要】合并同類(lèi)項(xiàng)一、課本鞏固練習(xí)1、合并同類(lèi)項(xiàng):(1)22226345xyxxyyxx????;(2)22375xxxx????;(3)534852axaxaxx?????.2、合并下列各式中的同類(lèi)項(xiàng)(1)3()5()()ab
2024-11-29 12:41
【摘要】....·整式的加減易錯(cuò)題大集合一:選擇題1、若A是一個(gè)三次多項(xiàng)式,B是一個(gè)四次多項(xiàng)式,則A+B一定是()A、三次多項(xiàng)式B、四次多項(xiàng)式或單項(xiàng)式C、七次多項(xiàng)式D、四次七項(xiàng)式2、多項(xiàng)式x2y(xy-x2y2+2x3y2)的次數(shù)是()A
2025-03-25 03:12
【摘要】整式的加減七年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?;?,在經(jīng)歷字母表示數(shù)量關(guān)系的過(guò)程中,提高分析、解決問(wèn)題的能力;?化簡(jiǎn),幵能說(shuō)明其中的算理.預(yù)習(xí)檢測(cè)計(jì)算:1、(2x-3y)+(5x+4y);2、a2-2(ab–b2)–b2;3、(x-y)-3(2x-3y);
2025-06-20 14:39
【摘要】整式的加減一、選擇題1.化簡(jiǎn)﹣2a-3a的結(jié)果是()A.﹣aB.a(chǎn)C.5aD.﹣5a2.化簡(jiǎn):a+2a=()A.2B.a(chǎn)2C.2a2D.3a3.如果單項(xiàng)式﹣xa+1y3與是同類(lèi)項(xiàng),那么a、b的值分別為()A.a(chǎn)=2,b=3B.a(chǎn)=1,b=2C.a(chǎn)=1,b=3
2025-01-10 11:13
【摘要】....整式的加減綜合復(fù)習(xí) 一.選擇題(共12小題)1.下列式子a+b,S=ab,5,m,8+y,m+3=2,中,代數(shù)式有( ?。〢.6個(gè) B.5個(gè) C.4個(gè) D.3個(gè)2.下列代數(shù)式中符合書(shū)寫(xiě)要求的是( )A.a(chǎn)b2×4 B. C. D.6xy2÷3
2025-04-17 01:49
【摘要】一位小數(shù)的加減法教學(xué)目的,會(huì)正確計(jì)算一位小數(shù)的加減法。,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和合作學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)情景引入多媒體呈現(xiàn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)熱鬧的場(chǎng)面。重點(diǎn)呈現(xiàn):媽媽買(mǎi)菜時(shí)對(duì)小名說(shuō)的話(huà),“我今天買(mǎi)肉用區(qū)6元5角,買(mǎi)蔬菜用去3元4角。”師問(wèn):小朋友,看了
2024-11-28 17:04
【摘要】整式的加減復(fù)習(xí)整式的加減單項(xiàng)式多項(xiàng)式合并同類(lèi)項(xiàng)去括號(hào)添括號(hào)2、(1)買(mǎi)單價(jià)為a元的筆記本m本,付出20元,應(yīng)找回_______元.(20-am)(2)用字母表示圖形中的白色部分面積是________a3mm3a-m21、判斷題:(1)
2024-11-10 03:05
【摘要】LOGO?????????????????????????????????????3yxxyyx3114xy4yxyx3231323233223學(xué)習(xí)一例·復(fù)習(xí)一章CompanyLogo例、化簡(jiǎn):232233231
2024-11-30 11:33
【摘要】分式的加減(1)【教學(xué)內(nèi)容分析】分式的加減是分式的基本運(yùn)算之一.本節(jié)課是同分母分式的加減,是異分母分式加減基礎(chǔ).教材中先讓學(xué)生做兩道同分母分?jǐn)?shù)加減的題目,目的是通過(guò)與同分母分?jǐn)?shù)加減類(lèi)比,說(shuō)明同分母分式的加減法法則.【教學(xué)目標(biāo)】1、理解和掌握同分母的分式加減法法則.2、能運(yùn)用法則進(jìn)行同分母分式的加減運(yùn)算.3、能將分母
2024-11-28 12:26