【摘要】第三章因式分解3．2提公因式法第1課時(shí)提公因式法(1)1.幾個(gè)多項(xiàng)式的__________稱為它們的公因式．2.如果一個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng)有______，可以把它提到括號(hào)外面，這種把多項(xiàng)式________的方法叫做提公因式法．公共的因式公因式因式分解知識(shí)點(diǎn)公因式的概念1.6
2025-06-12 12:03
2025-06-12 12:05
【摘要】提公因式法課堂實(shí)錄【情境導(dǎo)入】師：630能被哪些數(shù)整除？說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的？生：（自信）630能被2、3、5、6、9、10······生：（撓撓頭）好多呢！師：有好的解決方法嗎？生：（激動(dòng)）可以把它分解成質(zhì)數(shù)的乘積的形式啊，即630=75322
2024-12-09 14:14
【摘要】比一比，看誰(shuí)算得快?（1）已知：x=5，a+b=3，求ax2+bx2的值。?（2）已知：a=101,b=99,求a2-b2的值.?你能說(shuō)說(shuō)算得快的原因嗎？????1)2()1(22xxx請(qǐng)把下列多項(xiàng)式寫成整式乘積的形式)1(?xx)1)(1(
2024-11-12 02:30
【摘要】把下列各式因式分解：（1）am+an（2）ab–5ab（3）mn+mn–mn（4）–2xy+4xy–2xy因式分解：a（x–3）+2b（x–3）22222解：（1）am+an=a(m+n)（2）ab–5ab=ab(a–
2024-11-23 13:33
【摘要】THANKS
2025-03-13 02:38
【摘要】630能被哪些數(shù)整除？說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的。分析：可以把630分解成質(zhì)數(shù)的乘積的形式，即630=2×32×5×7想一想運(yùn)用已學(xué)過(guò)的知識(shí)填空:⑴x(x+1)=;⑵(x+1)(x-1)=;⑶(a+b)2=.x2+xx2-1
2024-11-11 03:21
【摘要】1、用提公因式法把多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解【知識(shí)精讀】如果多項(xiàng)式的各項(xiàng)有公因式，根據(jù)乘法分配律的逆運(yùn)算，可以把這個(gè)公因式提到括號(hào)外面，將多項(xiàng)式寫成因式乘積的形式。提公因式法是因式分解的最基本也是最常用的方法。它的理論依據(jù)就是乘法分配律。多項(xiàng)式的公因式的確定方法是：（1）當(dāng)多項(xiàng)式有相同字母時(shí)，取相同字母的最低次冪。
2024-11-11 09:07
【摘要】第一篇： 12999數(shù)學(xué)網(wǎng) 提公因式法同步練習(xí) 一、選擇題 1．下列各式公因式是a的是（） ＋ay＋5B．3ma－6ma C．4a＋10ab D．a(chǎn)－2a＋ma2．－6xyz＋3xy2－...
2025-10-26 12:54
【摘要】公因式：一個(gè)多項(xiàng)式各項(xiàng)都含有的相同因式,叫做這個(gè)多項(xiàng)式的公因式。3、填空3x+6=3()7x2-21=7x()24x3+12x2-28x=4x()-8a3b2+12ab3c-ab
2024-12-08 10:53
【摘要】一、提公因式法(一)我們先看一個(gè)問(wèn)題：如圖，一塊場(chǎng)地由三個(gè)矩形組成，這些矩形的長(zhǎng)分別是a、b、c，寬都是m，如何計(jì)算這塊場(chǎng)地的面積呢？根據(jù)矩形面積公式，我們很容易得出所求面積為：ma+mb+mc計(jì)算這個(gè)式子要做三次乘法和兩次加法，能不能簡(jiǎn)化一下呢？在整式乘法中，我們知道：
2025-10-28 15:09
【摘要】提公因式法得分________卷后分________評(píng)價(jià)________1．多項(xiàng)式的各項(xiàng)都__含有的相同因式__叫做這個(gè)多項(xiàng)式的公因式．2．如果一個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng)含有__公因式__，那么就可以把這個(gè)__公因式__提出來(lái)，從而將多項(xiàng)式化成兩個(gè)因式乘積的形式，這種因式分解的方
2025-08-23 15:07
【摘要】提公因式法（1）教學(xué)目標(biāo)會(huì)確定多項(xiàng)式中各項(xiàng)的公因式，會(huì)用提公因式法分解多項(xiàng)式的因式重點(diǎn)：用提公因式法分解因式。難點(diǎn)：確定多項(xiàng)式中的公因式。教學(xué)過(guò)程[:學(xué)?？啤＞W(wǎng)Z。X。X。K]一創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課1如圖，我們學(xué)?；@球場(chǎng)的面積是ma+mb+mc,長(zhǎng)為a+b+c,寬為多少呢？這個(gè)問(wèn)題實(shí)際上就是求(am+bm
2024-12-09 06:07
【摘要】回瀾閣教育免費(fèi)下載天天更新 一、請(qǐng)你填一填 (1)單項(xiàng)式-12x12y3與8x10y6的公因式是________． (2)-xy2(x＋y)3＋x(x＋y)2的公因式是________． (3)把4ab2-2ab＋8a分解因式得________． (4)5(m-n)4-(n-m)5可以寫成________與________的乘積． 二、認(rèn)真選一選
2025-06-28 14:54
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