【摘要】比的性質教學目標1、通過與分數(shù)基本性質的類比,理解并掌握比的性質;并發(fā)展學生的類比學習能力和主動探究的意識和能力;2、通過討論的學習方式,感悟合作學習的樂趣;3、在解決問題的過程中,體驗到數(shù)學知識與實際生活的密切相關,增強實際問題與數(shù)學問題之間相互轉化的意識和能力;4、在理解的基礎上,運用比的基本性質化簡各類比。教學重點及難點21
2024-11-19 12:40
【摘要】教學目標1.推導圓面積的計算公式,并能運用公式解答一些簡單的實際問題。2.激發(fā)學生的學習興趣,提高分析、觀察和概括能力。3.滲透轉化的數(shù)學思想和極限思想。教學重點及難點21世紀教育網圓面積公式的推導;運用圓的面積計算公式解決實際問題。理解圓面
2024-11-18 19:42
【摘要】語文A版六年級語文上冊第八單元第二課時紙月光滿屋,壺酒飲不盡,筷子化嫦娥,酒席移月中。能用成語表達你的感受嗎?不可思議匪夷所思根據(jù)上一節(jié)課我們對故事的整體把握,故事是寫王七學法,寫他拜師求法、看師演法、纏師授法、演法失敗,為什么花這么多筆墨寫道士施法的每一個細節(jié)呢?
2024-11-11 00:33
【摘要】(1)分數(shù)的基本性質教學目標[來源:21世紀教育網]理解和掌握分數(shù)的基本性質;21世紀教育網通過動手動腦培養(yǎng)學生由具體到抽象的概括能力。教學重點及難點[來源:21世紀教育網]掌握分數(shù)的基本性質及用分數(shù)的基本性質進行簡單的計算。教學用具準備教師和學生每人準備一張A4大小白紙、一只鉛筆、一只藍色彩色鉛筆、一把
【摘要】圓的周長教學目標21世紀教育網1.使學生理解圓周率的意義,推導出圓周長的計算公式,并能正確地進行簡單計算;2.培養(yǎng)學生的觀察、比較、分析、綜合及動手操作能力;3.領會事物之間是聯(lián)系和發(fā)展的辨證唯物主義觀念以及透過現(xiàn)象看本質的辨證思維方法;4.結合圓周率的學習,對學生進行愛國主義教育。[來源:21世紀教育
2024-11-28 16:50
【摘要】 小學語文六年級教案——《林海》第二課時教學設計之六 課時教學要求 1、學習寫景部分(第2至第5自然段),領略林海的美。 2、學習作者觀察和表達的方法。 3、學習有...
2024-10-07 01:52
【摘要】 蘇教版六年級語文——《天游峰的掃路人》第二課時教學設計 一、回顧復習,進入文本 這節(jié)課我們和作者章武一起進一步走進天游峰,走進天游峰的掃路人。 二、品讀課文,理解文本 ...
2024-10-06 20:20
【摘要】 蘇教版六年級語文——?最大的麥穗?第二課時教學設計 一、教學理念分析 引導學生聯(lián)系生活實際和個人體驗,自主閱讀文本,在合作探究中領悟課文所蘊含的人生道理,與此同時,教師緊扣文...
2024-09-30 18:34
【摘要】 蘇教版六年級語文——?最大的麥穗?教學設計〔第二課時〕 教學要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、憑借課文語言材料,走進弟子們的內心,領悟必須善于抓住機遇,不...
2024-10-01 10:07
【摘要】 蘇教版六年級語文——?理想的風箏?第二課時教學設計 教學要求: 1、理解課文內容,認識劉老師是一個對工作、對生活有著強烈的愛與追求的好老師,體會作者對老師的深厚感情。 ...
2024-10-03 10:41
【摘要】1 蘇教版六年級語文——理想的風箏(第二課時 教學設計) 教學目標: 1,正確,流利,有感情地朗讀課文. 2,通過三個特寫鏡頭的描寫,感悟體會劉老師積極向上,樂觀開朗 的人生態(tài)度和師生...
2024-09-23 05:34
【摘要】 蘇教版六年級語文——《山谷中的謎底》教學設計(第二課時) 教學目標: 1、在充分預習和教師指導下,學生能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過辯論等形式理解雪松獨特的...
2024-10-07 02:18