20xx四年級(jí)語(yǔ)文教案——送元二使安西1(完整版)
【正文】 王維，熟悉故事發(fā)生的背景，了解當(dāng)時(shí)兩位友人之間的情誼。學(xué)生們可以通過(guò)自讀和求助的方法弄懂古詩(shī)的意思。ng)地朗讀古詩(shī)。你有這樣 (zh232?！? 師生交流：安西在哪兒呢？〔是唐代中央政府為管理西域地區(qū)安西都護(hù)府的簡(jiǎn)稱 (jiǎnchēng)，治所在龜茲城也就是今天的新疆庫(kù)車。 〔結(jié)合詩(shī)中詞語(yǔ)，比照古今詞義的不同。ng xīn)思考； 2〕查工具書(shū)； 3〕向他人 (tār233。 老師與學(xué)生交流學(xué)習(xí)體會(huì)。師板書(shū)?！采毩?xí)〕 師：請(qǐng)一位同學(xué)試著用他的朗誦把我們 (wǒ men)帶到渭城去。)們還收集到了很多關(guān)于朋友相送的古詩(shī)，選出自己最喜歡的，再好好讀一讀，然后把它工工整整地抄下來(lái)，咱們一會(huì)來(lái)個(gè)書(shū)法及誦讀比賽，好嗎？〔別董大、贈(zèng)汪倫、送元二使安西、送杜少府之任蜀州等〕 請(qǐng)學(xué)生 (xu233。 師小結(jié)：生活中美麗風(fēng)景和難忘的心情都可以用詩(shī)表達(dá)出來(lái)?！? 生評(píng)議 (p237。nggǎn)，再讀這首詩(shī)。恰巧這天公作美，今日清晨下起了綿綿 細(xì)雨，滋潤(rùn)了道路兩旁的青青柳樹(shù)。 生開(kāi)始自主學(xué)習(xí)，老師也和你們一起學(xué)習(xí)。 指名讀古詩(shī)，生評(píng)議；〔抓住學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)對(duì)字音、節(jié)奏等方面作評(píng)價(jià)〕；再指名讀?！? 二、初讀古詩(shī)，了解 (liǎojiě)詩(shī)意。ng)的體會(huì)嗎？ 一、談話 (t225。nggǎn)，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)感。接著，我請(qǐng)同學(xué)們想象詩(shī)中的情節(jié)，體會(huì)詩(shī)人用字的巧妙，熟悉古詩(shī)的特點(diǎn)，進(jìn)行
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