人教版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)紅燈停綠燈行教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 學(xué)反思 第一課時(shí) 教 學(xué)內(nèi)容 學(xué)唱《紅眼睛綠眼睛》，做到能在心中默唱歌曲。 教學(xué)過(guò)程 一、聽(tīng)唱歌曲《紅眼睛綠眼睛》，做游戲。 跟老師一邊唱一邊舉牌子。在生活中，違反了公共道德規(guī)范的行為同樣是需要禁止的。 教師將歌曲中“領(lǐng)唱”與“齊唱”兩部分用兩種不同的聲音演唱，并同時(shí)表演兩種不同的角色。 學(xué)生以多種形式演唱歌曲，領(lǐng)唱、齊唱、對(duì)唱等。 三、認(rèn)識(shí)四分休止符 音樂(lè)中的聲音用音符表示，如：一拍 x,兩拍 x 。 演唱歌曲《紅眼睛綠眼睛》在四分休止符出準(zhǔn)確休止。 教學(xué)過(guò)程 一、復(fù)習(xí)《小胖胖》 二、聽(tīng)教師演唱歌曲《小螞蟻》， 教師提問(wèn)：小螞蟻有什 么特征？ 教師演唱歌曲《小螞蟻》，學(xué)生根據(jù)歌詞回答，歌曲贊揚(yáng)了小螞蟻什么？ 教師演唱歌曲，學(xué)生用動(dòng)作表演 三、跟教師學(xué)唱歌曲。 四、打擊樂(lè)器演奏 請(qǐng)學(xué)生用一件打擊樂(lè)器替代一種動(dòng)物的叫聲，鼓勵(lì)學(xué)生自己選擇、判斷。 教學(xué)過(guò)程 一、復(fù)習(xí)歌曲《紅眼睛綠眼睛》的游戲 二、學(xué)念兒歌。 三、學(xué)生跟著教師一起唱。 教師將紅綠紙牌換成畫有吸煙、鳴喇叭、走人行橫道、廢品扔到垃圾箱等圖案的
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