人教版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)小精靈教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 》是俄國(guó)作曲家里姆斯基－科薩科夫創(chuàng)作的。 用模唱的方法學(xué)會(huì)歌曲《小蜻蜓》。 １、教師領(lǐng)讀歌詞。感受我國(guó)的民族樂(lè)器二胡是怎樣表現(xiàn)《小青蛙》的。 提示學(xué)生用輕快、富有彈性的聲音演唱《小青蛙找家》，模仿小青蛙的動(dòng)作準(zhǔn)確地與音樂(lè)一起開(kāi)始和結(jié)束。 重 難 點(diǎn) 欣賞《小青蛙》 教學(xué)環(huán)節(jié) 一、聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)入教室，拍手踏步。 教師提問(wèn)：“喜歡不喜歡小青蛙 ？” 由此引出第七課課題《小青蛙找家》。 六、聆聽(tīng)二胡齊奏曲《小青蛙》。 二、師生互相問(wèn)好。 ６、請(qǐng)２－３名學(xué)生上臺(tái)單獨(dú)表演或小組表演唱。 求學(xué)生能安靜地聆聽(tīng)管弦樂(lè)曲《野蜂飛舞》。后木桶被海水沖上荒島，母子死里逃生。 七、復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的歌曲 信息反饋 。公主為了報(bào)答王子，幫助王子
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1