20xx人教版高中語(yǔ)文必修五第2課裝在套子里的人word學(xué)案(完整版)
【正文】 ______________________________________________________ 別里科夫死后，大家有什么反應(yīng)？可是為什么一個(gè)禮拜沒(méi)完生活又恢復(fù)舊樣子了呢？課文最后一句話有什么深刻含義？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 三、拓展探究： 諷刺藝術(shù)是文學(xué)的一種表現(xiàn)手法。這種人不但出現(xiàn)在官場(chǎng)上，而且也出現(xiàn)在知識(shí)界。 二、作者簡(jiǎn)介： 契訶夫（ 1860－ 1904）是 19世紀(jì)末俄國(guó)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，舉世聞名的短篇小說(shuō)巨匠和劇作家，以短篇小說(shuō)和莫泊桑齊名，他們和馬克 ?吐溫一起稱為世界三大 “ 短篇小說(shuō)之王 ” 。 會(huì)分析作品中幽默諷刺手法和細(xì)節(jié)描寫的運(yùn)用。 就題材分，有兒童小說(shuō) 、武俠小說(shuō)、偵探小說(shuō)、歷史小說(shuō)、神話小說(shuō)、言情小說(shuō)、科幻小說(shuō)等等。沙皇政府面臨著日益高漲的革命運(yùn)動(dòng)形勢(shì)，極力加強(qiáng)反動(dòng)統(tǒng)治，瘋狂鎮(zhèn)壓人民，在全國(guó)造成了陰沉郁悶的氣氛。 ② 他總是把雨傘裝在套子里，把表放在一個(gè)灰色的鹿皮套子里；就連那削鉛筆的小刀也是裝在一個(gè)小套子里的。 B．揭露別里科夫思想的腐朽和反動(dòng)。概括：別里科夫的膽怯心虛、害怕新事物的特征，在他套子式的論調(diào)中充分地表現(xiàn)了出來(lái)。 B．一個(gè)別里科夫死了，還會(huì)有許多別里科夫存在，預(yù)示社會(huì)的黑暗腐朽現(xiàn)象還將繼續(xù)存在。 瓦西里耶夫娜！讓我們算算工錢吧。 “ 可我這里有記載！ ” “ 呶 ?? 那就算這樣，也行。 ” “ 不給？無(wú)怪啦！我和您開(kāi)個(gè)玩笑，對(duì)您的教訓(xùn)是太殘酷了 ?? 我要把您應(yīng)得的八十盧布如數(shù)付給您！吶，事先已給您裝好在信封里了！可是何至于這樣怏怏不快呢？為什么不抗議？為什么沉默不語(yǔ)？難道生在這個(gè)世界口笨嘴拙行嗎 ?難道可以這樣軟弱嗎 ?” 她苦笑了一下，而我卻從她臉上的神態(tài)看出了答案，這就是 “ 可以 ” 。 （ 3）文中 “ 我卻從她臉上的神態(tài)看出了答案 ” ，這 “ 答案 ” 的具體內(nèi)容是什么 ? ________________________________________________________________________________ （ 4） “ 我請(qǐng)她對(duì)我的殘酷教訓(xùn)給予寬恕 ” 中的 “ 殘酷教訓(xùn) ” 指的是什么 ? ________________________________________________________________________________ （ 5）對(duì)文章內(nèi)容的理解， 不恰當(dāng) 的兩項(xiàng)是 ( ) A．文中以 “ 柔弱的人 ” 為題，即有對(duì)尤麗婭 閱讀下文，完成 1— 3題?？腿藗?cè)跉g宴中開(kāi)懷暢飲，談笑風(fēng)生，話題從古金幣轉(zhuǎn)到別的上面去了。 ” “ 你是否明白，拒絕抄身意味著什么 ?” 金幣的主人不客氣地追問(wèn)道。主人氣呼呼地走出房間，雷勃?jiǎng)t在眾目睽睽之下，狼狽地退了出去。 “ 不過(guò)，老弟，你也太固執(zhí)了，既然金幣不在你身上，當(dāng)時(shí)何必反對(duì)抄身呢 ?” 格蘭汀嗔怪道。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 學(xué)習(xí)反思
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