20xx人教版高中語文必修五第2單元檢測2(完整版)
【正文】 有四方之事，諸侯以惠愛為德，家叔以余貧苦，遂見用于小邑。猶望一稔，當(dāng)斂裳宵逝。 D.“猶望一稔，當(dāng)斂裳宵逝”：就盼望遇上豐年，便辭官歸鄉(xiāng)。云銷雨霽，彩徹區(qū)明。天高地迥，覺宇宙之無窮；興盡悲來，識盈虛之有數(shù)。酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。 C.“酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡”，表明自己身處逆境，仍能達(dá)觀看待。詔書切峻，責(zé)臣逋慢。母、孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。 （ 1）臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤；欲茍順?biāo)角?，則告訴不許。春夏之交，草木際天；秋冬雪月，千里一色?！w其為物，清遠(yuǎn)閑放，超然于塵垢之外，故《易》、《詩》人以比賢人君子。其下有人兮 ，黃冠草履，葛衣而鼓琴。（ 6分） （ 1）飲酒于斯亭而樂之。 （ 1）此詩是怎樣寫風(fēng)的活動？ （ 2）從此詩的整體上看，采用了什么寫法？此詩寄托著什么樣的思想情感？ 四、語言運用（ 10分） ：（微型小說）“ 關(guān)節(jié)處一著棋活，妙手成春；結(jié)穴處臨去秋波那一轉(zhuǎn)，令人低回不 盡。注意：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。 ：古，海動；今，海洋上的運輸?！? 漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱”，為眼前實景，為實寫。應(yīng)和，跟著唱。 A 中“明年”，文中意指（那一年的）第二年，今義指今年的（下一年），古今異義。第二年春天，水退了，他便搬到舊居的東面，東山的腳 下。 太守蘇軾，時常帶著賓客和部下，去會見云龍山人，在這個亭子里喝酒并以此為樂。一下子收斂了羽翼，好像要停下來啊，忽然間看到了什么，又高高地飛上天空。答案：（ 1）寫風(fēng)的活動，是抓住“驅(qū)煙”、“卷霧”、 “起松聲”等風(fēng)中的動態(tài)景象進(jìn)行擬人化的描寫，她出入山澗，驅(qū)煙卷霧，送來清爽，并吹動萬山松濤，為人奏起美妙的樂章。解題用語要切合與該親屬的關(guān)系，切合生日。 例文： 母親不在，我依舊快樂 “與聾子相比，我 能聽見聲音；與啞巴相比，我能說話；況且我還可以由心靈去感受世間的美好??” 盲人的話對極了，上帝給你那么多東西，少一兩樣也無所謂呀，你仍舊可以利用 有的東西去尋找快樂，放大美好，珍惜美好。這東西里面也總能 翻得出一些錢來，我明白這都是伯母給的，這是她對我的愛。 【點評】 青少年時期，母親就病 故了，的確是人生一大不幸。我以為我的世界少了太陽??”“走在路上，看到一件熟 悉的衣服，我以為那是媽回來了，想沖過去抱她；在學(xué)校看見別人母親對他們噓寒問暖，我會突然停住，喃喃自語：我媽怎么不來； 受了委屈，我會一個人躲在墻角，讓眼淚盡情地?fù)]灑??媽，你為什么不來陪我？”因為有了細(xì)節(jié)描寫，文章顯得內(nèi)容充 實。雖然我從來都說不少了，可他每次都給我?guī)┗貋怼Ｎ乙詾槲业氖澜缟倭颂?? 走在路上，看到一件熟悉的衣服，我以為那是媽回來了，想沖過去抱她；在學(xué)?？匆妱e人母親對他們噓寒問暖，我會突然停住，喃喃自語：我媽怎么不來； 受了委屈，我會一個人躲在墻角，讓眼淚盡情地?fù)]灑 ..媽，你為什么不來陪我？ 然而，太陽依舊在發(fā)光，只是我走在烏云下，以為那是不屬于我的陽光。祝您生日快樂！ ：這是一道開放性試題，只要內(nèi)容切合，語言連貫，合乎標(biāo)語的要求，不超字?jǐn)?shù)即可。 ：此題檢測變換語體風(fēng)格的能力。 鶴飛回來 了啊，在東山的北面?！对娊?jīng)》上說：‘鶴在沼澤的深處鳴叫，它的聲音能夠傳到天上。彭城的山，山岡、山嶺四面圍合，隱隱約約地像個大圓圈；只有 它的西面缺一塊，而山人的亭子，正好對著空缺處。 D 中“ 南面”，文中義指面朝南方，今義是方位名詞南方之意，古今異義。根據(jù)語法結(jié)構(gòu)分析可知，“ 和”后面是代詞賓語“ 之”，“ 和”應(yīng)釋為謂語動詞，而不能理解為形容詞，故 B 錯。 B 項，“對皇帝有怨恨之情”理解錯誤，原句無恨主之意。 4.（ 1）內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮煢煢孑立（ 2）云無心以出岫景翳翳以將入 ! （ 3）落霞與孤鶩齊飛響窮彭蠡之濱聲斷衡陽之浦 ! （ 4）水擊三千里摶扶搖而上者九萬里 ①用來 ②把 ③因 ④用來 D“猶望一稔，當(dāng)斂裳宵逝”的意思是，仍然希 望任職一年，便收拾行裝，連夜離去。③題目自擬，不少于 800字。（ 不超過 40 個字）（ 2021 年高考江蘇卷第 21題）（ 4分） 。 （ 3）獨終日于澗谷之間兮，啄蒼苔而履白石。歸來歸來兮，西山不可以久留。周公作《
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