20xx人教版高中語文必修三12祝福word學(xué)案(完整版)
【正文】 最多的問題交給老師。同時，祥林嫂是在祝福中死去，題為 “祝福 ”就用祝福的熱鬧繁忙來反襯祥林嫂的悲劇命運。 B、（新年剛過），被婆婆賣到賀家坳。 ”直到文末，仍然讓人們沉浸在祝福的歡樂中： “遠(yuǎn)處的爆竹聲聯(lián)綿不斷，似乎合成一天音響的濃云，夾著團(tuán)團(tuán)飛舞的雪花，擁抱了全市鎮(zhèn)。所以捐了門檻以后 “神氣很舒暢， 眼光也分外有神 ”，祥林嫂以為從此可以擺脫 厄運了。作品中，封建禮教（魯四老爺為代表）、家庭（婆婆、大伯）、社會（魯鎮(zhèn)的人們），無不一步步把祥林嫂推向絕境。日子一天一天的過去，但是祥林嫂的做工卻絲毫沒有懈怠，到年底，籌備福禮，全是一人擔(dān)當(dāng)。但是這一次，祥林嫂不但沒有先前的靈活，記性也壞了許多，臉上死尸似的沒有一絲笑容。 。魯四老爺以為祥林嫂的作風(fēng)敗壞了風(fēng)俗，于是從此祭祀時便不再讓她插手。新年剛過不久，祥林嫂的婆婆突然來到了魯鎮(zhèn)，強(qiáng)行帶走了祥林嫂。 當(dāng)堂檢測 祥林 嫂悲慘的一生就是舊中國廣大勞動婦女辛酸生活的縮影 ， 請速讀課文，從課文中整理出 祥林嫂的生平事跡，為祥林嫂寫篇小傳。 “我 ”反感魯四老爺，厭惡封建禮俗，同情祥林嫂，但另一方面又軟弱無能，無力給祥林嫂以幫助。從以上分析看出，作品就是在寫祥林嫂一生的悲慘遭遇，題目用《祝?！范挥谩断榱稚?，通過標(biāo)題，形成對比，增加了祥林嫂遭遇的悲劇性。D、死去。在舊社會，勞動人民無?？勺＃瑹o福 可言，而祥林嫂正是因為這祝福而逼上絕境的。 ③ 情感目標(biāo)：認(rèn)識到封建思想和封建禮教的吃人本質(zhì)。魯迅在《祝?！防?，深刻地展示了這一時期中國農(nóng)村的真實面貌。字?jǐn)?shù)為 200左右。 情 節(jié) 內(nèi) 容 記敘順序 序幕： 結(jié)局： 開端： 發(fā)展： 高潮： 尾聲： 探究二、本文什么地方給你感受最深？說一點理由。 《祝?！穼W(xué)案（第一課時） 課前 預(yù)習(xí)學(xué)案 預(yù)習(xí)目標(biāo) 預(yù)習(xí)作家作品以及文中重點字詞 預(yù)習(xí)內(nèi)容 字音積累 鈍（ ）響 寒暄（ ） 朱拓（ ） 間（ ）或 悚（ ）然 躊躕（ ）（ ） 少 不更（ ）事 謬（ ）種 淡（ ）然 儼（ ）然 雪褥（ ） 瑟（ ）瑟有聲 塵芥（ ）堆 形?。? ） 臉頰（ ） 沸反盈（）
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