【正文】 27 的討論，取得很好的效果。 如：請(qǐng)家長(zhǎng)、小朋友配合老師晨間一摸、二看、三查、四問(wèn)。 （用課件顯示動(dòng)畫(huà)的兒童專(zhuān)家提醒：）玻璃球是危險(xiǎn)物品，千萬(wàn)不要 放在嘴里玩，容易出危險(xiǎn)。 （用課件顯示動(dòng)畫(huà)的兒童專(zhuān)家提醒：）不生病時(shí)，不能隨便吃藥，否則也會(huì)對(duì)身體造成傷害。買(mǎi)食物一定要有質(zhì)量安全標(biāo)志，保制期內(nèi)的食物。夜里，不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。希望所有的小朋友一定要記住這個(gè)教訓(xùn)，千萬(wàn)不能隨便往嘴里亂放東西。 21 活動(dòng)過(guò)程 一、激發(fā)興趣 播放 120急救錄音，教師緊張?zhí)釂?wèn)：發(fā)生什么事啦（幼兒相互猜測(cè)） 教師出示一個(gè)小小的鐵制五角星，故作神秘：要想知道發(fā)生什么事還要從這個(gè)小小的鐵制五角星說(shuō)起。 情感目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒樂(lè)于探索、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力。一開(kāi)始，教師在做完滅蠟燭游戲后，馬上轉(zhuǎn)入引導(dǎo)幼兒討論出現(xiàn)了火情怎么辦充分激發(fā)幼兒想出各種滅火的辦法。 延伸活動(dòng) 戶(hù)外游戲：勇敢的消防隊(duì)員 目的 : 訓(xùn)練幼兒在墊上滾動(dòng)、爬行和往返跑的能力。 17 。 。 注意事項(xiàng)： 外出時(shí)，要讓幼兒活動(dòng)在自己的視線(xiàn)內(nèi)。它只顧自己去捉蝴蝶了，最后迷了路。 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。 (PPT懶羊羊家 ) 活動(dòng)延伸： ：和家人一起去超市選購(gòu)食品、繼續(xù)了解有關(guān)食品的安全的小知識(shí)。 二、學(xué)習(xí)選購(gòu)食品的方法及了解過(guò)期食品。 。 帶幼兒觀察撤離路徑的條件（幾層樓梯、彎道情況等），引導(dǎo)幼兒討論：怎樣走，到達(dá)安全地帶最快啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。如果是在一樓或平房就可以跑出到空曠的地方去。 師啟發(fā)幼兒：小朋 友看這里發(fā)生了什么事 (地震 )你怎么知道這里發(fā)生了地震地震發(fā)生時(shí)還有什么現(xiàn)象 幼兒自由發(fā)表對(duì)地震的看法，教師邊引導(dǎo)幼兒把話(huà)說(shuō)清楚。 活動(dòng)目標(biāo) 知道簡(jiǎn)單的地震知識(shí)。 教學(xué)反思 通過(guò)《不要跟陌生人走》這個(gè)活動(dòng)。小男孩想了想就報(bào)警了，并帶警察叔叔找到了他們。 培養(yǎng)幼兒的思考、解決問(wèn)題的能力。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí)，達(dá)到了教育的目的。以便互相照顧。 第 1篇、中班安全活動(dòng)教案：防溺水教案 (附教學(xué)反思 ) 活動(dòng)目標(biāo)： 懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：自制課件 活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 二、了解令人心痛的溺水事件 討論：你從中體會(huì)到什么 三、看相關(guān)圖片，體會(huì)失去孩子后父母的悲痛 討論：你看到什么想到什么 四、學(xué)習(xí)《中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》 2 五、教育幼兒如何預(yù)防溺水 不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。不要在急流和漩渦處游泳。從教育角度讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)力度。 活動(dòng)準(zhǔn)備 故事課件 活動(dòng)過(guò)程 故事課件內(nèi)容：第一部分，一個(gè)小朋友 mdash。 那我們?cè)撛鯓觼?lái)保護(hù)自己才不受騙呢 提問(wèn)： 在幼兒園里，有陌生人來(lái)接你，你跟他走嗎你怎么辦 在大街上你和你自己的爸爸媽媽走失了，你怎么辦 在廣場(chǎng)上玩的時(shí)候，有陌生人帶你去買(mǎi)好吃的好玩的，你怎么辦 你一個(gè)人在家的時(shí)候又陌生人來(lái)敲門(mén)，你怎么辦 幼兒討論，教師直接指導(dǎo)，讓幼兒多思考、多交流。 第 3篇、中班安全活動(dòng)教案：防震教案 設(shè)計(jì)意圖 安全重于泰山，安全工作是幼兒園工作的頭等大事。 活動(dòng)準(zhǔn)備 幼兒、家長(zhǎng)和教師共同收集報(bào)刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。 師幼一起總結(jié)避險(xiǎn)方法：不要慌，不要逃，也不要跳，小震不用跑，大震跑不了。 （三）教幼兒安全有效的撤離 學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作 .提問(wèn) :我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中保護(hù)自己幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。 活動(dòng)結(jié)束 第 4篇、中班安全活動(dòng)教案：食品教案 (附教學(xué)反思 ) 活動(dòng)目標(biāo)： 、過(guò)期食品，知道吃了這些食品會(huì)危害身體健康。 1.(PPT第一頁(yè) )你們看，這是誰(shuí)懶羊羊?yàn)槭裁丛诳弈?(幼兒猜測(cè)原因 ) 師：原來(lái)懶羊羊身體很不舒服所以就哭了，這可怎么辦才好呢 (送醫(yī)院 )教師小結(jié)：對(duì)了，如果覺(jué)得身體不舒服最好到醫(yī)院檢查一下，這樣會(huì)讓我們的身體保持健康。 ：你們看，我們教室中就有很多的食品，請(qǐng)每個(gè)小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊，挑選食品的時(shí)候一定要注意觀察安全標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦 !選好了請(qǐng)把禮物帶到座位上和好朋友說(shuō)一說(shuō)。因此，通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，旨在幫助寶寶形成正確的食品安全觀念，增強(qiáng)寶寶的食品安全意識(shí)，掌握在日常生活中相關(guān)的食品安全知識(shí)，從而提高安全系數(shù)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，健康成長(zhǎng)。 （二）關(guān)鍵步驟： 情境表演： 兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。 帶領(lǐng)幼兒出游，出游前對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。 ,避免發(fā)生火災(zāi)。 ,出現(xiàn)了火情 ,該怎么辦現(xiàn)在天氣干燥 ,如果出現(xiàn)火情 ,我們小朋友該怎么辦呢 引導(dǎo)幼兒說(shuō)出各種滅火的辦法。如果火很大 ,用扇子扇來(lái)滅火行不行呢著火的時(shí)候 ,我們可以想別的辦法。著火為主題，對(duì)幼兒進(jìn)行滅火、防火教育，帶有普遍性與典型性。為了幫助孩子們建立正確的安全觀念；提高自我安全保護(hù)意識(shí)；學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)安全事件能力，所以我設(shè)計(jì)此次《不亂吃東西》 主題活動(dòng)，此活動(dòng)來(lái)源于幼兒，又服務(wù)于幼 20 兒；既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，助于拓展幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和視野。腐爛變質(zhì)的食物。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的精心治療，龍龍的病終于好了。冬冬馬上吃了。 （５）沒(méi)洗干凈的食物。媽媽一邊安慰明明，一邊帶他到醫(yī)院后，醫(yī)生阿姨幫他把魚(yú)刺取出來(lái)了。 ３、夏天來(lái)了，天氣太熱，我喝了飲料，又吃雪糕。（配上輕音樂(lè)） 26 教師在一旁鼓勵(lì)幼兒，把其他不能吃的東西添畫(huà)在主題墻上。 活動(dòng)反思 本次活動(dòng)我除了用自己親切的形象，飽滿(mǎn)的情緒感染孩子，還通過(guò)各種學(xué)習(xí)形式將幼兒已有的安全知識(shí)經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)展豐富，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，提高了幼兒應(yīng)對(duì)安全事件的能力。 第 8篇、中班安全活動(dòng)教案：入廁安全教案 活動(dòng)目標(biāo) 懂得入廁時(shí)應(yīng)該排好隊(duì)，學(xué)習(xí)有秩序的入廁。） 二、基本部分： 出示圖片，一些因擁擠踩踏而發(fā)生人員傷亡事故的畫(huà)面。 29 附兒歌：入廁時(shí)，要文明，大家不推也不擠，注意安全守秩序。 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。 六、安全游戲 教師帶幼兒到戶(hù)外在游樂(lè)器材前停留，向幼兒說(shuō)明這些器材可能發(fā)生的危險(xiǎn)及正確方法。 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 討論正確使用尖利物品的方法。 活動(dòng)目標(biāo)： 在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志。 活動(dòng)過(guò)程： 一、展開(kāi)聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題 出示交通事故圖片，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察。在活動(dòng)中，幼兒的 語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的進(jìn)步，尤其是對(duì)于自己比較了解的事情，語(yǔ)言的條理性很強(qiáng)。 通過(guò)討論，激發(fā)幼兒向往過(guò)寒假的情感，教育幼兒愉快、合理地過(guò)寒假。 幼兒七嘴八舌地說(shuō)出自己不同的見(jiàn)解和想法。不吃生冷不干凈的東西。 活動(dòng)反思： 幼兒的安全意識(shí)增強(qiáng)了很多，都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做，哪些事情不可以做。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒兒歌幼兒園上下樓梯場(chǎng)地幼兒用書(shū) 活動(dòng)過(guò)程： 41 一、結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。 不能亂蹦，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階自然上下樓梯。向右走呀不擁擠，一個(gè)跟著一個(gè)走 。 加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 ) 下雨又打雷時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦 (有什么地方可以讓我們躲雨的呢 ) 幼兒能夠在集體面前大膽表述自己的生活經(jīng)驗(yàn) (有哪些地方我們是可以躲避的，而什么地方是一定不能去的呢 ) 三、打開(kāi)圖片，引導(dǎo)幼兒觀察討論，他們做的對(duì)不對(duì)應(yīng)該怎樣做 46 圖上有雷電和雨點(diǎn)，一幼兒在大樹(shù)下躲雨。目標(biāo) 2大成效果較好。 活動(dòng)過(guò)程： 出示皮膚燙傷的各種圖片，了解燙傷對(duì)身體的危害。無(wú)論是在幼兒園還是在家，成人都有責(zé)任給予幼兒適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和教育。 知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己，如何逃生。 活動(dòng)過(guò)程 51 一、第一個(gè)環(huán)節(jié)：聽(tīng)警笛聲，激起幼兒興趣，引出主題。 二、第二個(gè)環(huán)節(jié)：認(rèn)識(shí) 引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖片車(chē)上的號(hào)碼。 （ 2）、小牛嚕嚕發(fā)現(xiàn)小狐貍偷了母雞家的兩個(gè)雞蛋，該怎么辦 （策略）撥打報(bào)警電話(huà) 110，請(qǐng)公安叔叔來(lái)抓壞人。（幼兒集體討論） 觀看逃生錄像，在觀看中提醒幼兒注意觀察小朋友的動(dòng)作。 在本次活動(dòng)中，考慮到中班幼兒的年齡特點(diǎn)及他們的接受能力，所以在活動(dòng)中采用了綜合性、趣味性、直觀性較強(qiáng)的視頻，圖片，充分調(diào)動(dòng)了孩子的各種感官，讓他們更直觀的了解危險(xiǎn)及求救方法。 加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 ) 師：上下樓梯的時(shí)候，我們應(yīng)該往哪邊走呢 (4)小朋友走樓梯時(shí)該注意什么問(wèn)題 (一個(gè)跟著一個(gè)，不推也不擠。 向右走呀不擁擠， 一個(gè)跟著一個(gè)走 。 師小結(jié)：小朋友都懂得了上下樓梯我們應(yīng)該注意的問(wèn)題了，一定要記住咯 !以后上下樓梯的時(shí)候，老師會(huì)好好的注意小朋友們，看哪個(gè)小朋友表現(xiàn)最棒，記住了老師說(shuō)的話(huà)。 活動(dòng)過(guò)程 從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。 ⑤認(rèn)識(shí)嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志。逃離時(shí)頭腦要保持清醒，想清楚路線(xiàn)，以免亂闖亂鉆，耽誤了時(shí)機(jī)。 61 不要隨便跳樓，可以在陽(yáng)臺(tái)上等待救援，并要封住門(mén)窗，以防火襲陽(yáng)臺(tái)。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的禁止煙火當(dāng)心火災(zāi)等標(biāo)志。 第 20篇、中班安全活動(dòng)馬路上的交通標(biāo)志教案反思 活動(dòng)目標(biāo)： 。 ，利用馬路模型進(jìn)行汽車(chē)行駛演示活動(dòng)。 鼓勵(lì)幼兒大膽表述自己的想法，并能與同伴進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。 逐一出示剛才游戲中看到的斑馬線(xiàn)、紅綠燈標(biāo)志、人行橫道、地下通道、步行街等標(biāo)志，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出其名稱(chēng)及作用。 66 通過(guò)游戲認(rèn)識(shí)一 些常見(jiàn)的交通標(biāo)志及其代表的意義，再通過(guò)談一談交通標(biāo)志的含義及作用，讓幼兒知道遵守交通規(guī)則的重要性，培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。 67 遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做禁止的事。這個(gè)寶貝是白色的，身上長(zhǎng)著許多小嘴巴，后面還拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)尾巴，小老鼠只要把電視機(jī)插頭往小嘴巴里一插，電視機(jī)就會(huì)說(shuō)話(huà)了，把臺(tái)燈插頭往小嘴巴里一插，臺(tái)燈就亮了，把電風(fēng)扇插頭往小嘴巴里一插，電風(fēng)扇就轉(zhuǎn)了。 喜羊?？墒?，寶貝比小老鼠還大，怎么 搬走呢小老鼠說(shuō)：我去請(qǐng)朋友來(lái)幫忙。笑臉、哭臉圖片各一張。 游戲時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，導(dǎo)致課的結(jié)尾倉(cāng)促。 結(jié)合幼兒實(shí)際，用互動(dòng)談話(huà)的形式請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己都見(jiàn)過(guò)那些交通標(biāo)志，它們都告訴我們什么 三、找朋友 每名幼兒身前貼一張標(biāo)志圖，看看自己身上的標(biāo)志圖與黑板上的相同就站在一起。 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。把馬路模型放入益智區(qū)，提供模型汽車(chē)讓幼兒開(kāi)展演示活動(dòng)幫助他們更好的理解標(biāo)志的意義。 。體現(xiàn)《綱要》理念，發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。 如果已沒(méi)有別的出路，必須從較高的樓層跳下時(shí)，可以迅速把床單等結(jié) 實(shí)的布或繩綁在一起，一端綁在窗上或陽(yáng)臺(tái)上，從上面慢慢滑下來(lái)。開(kāi)門(mén)時(shí)，可用衣物包住手，以免被燒熱的門(mén)把燙傷。 讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的 方法與技能?；鸩粌H能燒毀房子，燒傷人，還會(huì)燒毀森林，污染空氣。 第 19篇、中班安全活動(dòng)教案：火災(zāi)安全教案 (附教學(xué)反思 ) 活動(dòng)目標(biāo) 59 培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。 58 上樓梯呀下樓梯， 安全第一要牢記 ! 師：兒歌的名字叫什么兒歌里面都說(shuō)了些什么呢 師小結(jié)：這首兒歌以后我們可以在上下樓梯的時(shí)候念一念，提醒自己上下樓梯應(yīng)該需要注意的問(wèn)題，你記住了嗎 三、游戲小衛(wèi)士闖關(guān)。 三、結(jié)合幼兒兒歌，加深對(duì)上下樓梯安全的認(rèn)識(shí)。 通過(guò)談話(huà)的形式，引出活動(dòng)主題。通過(guò)幼兒分組表演及逃生演練讓幼兒 55 更深的了解了這些安全知識(shí)常識(shí)，進(jìn)一 步鞏固了所學(xué)的安全知識(shí)。 54 全體師生開(kāi)展游戲：逃生。 幼兒自由分組，選擇喜歡的小動(dòng)物頭飾，進(jìn)行場(chǎng)景表演。 (出示圖片 ) 52 鼓勵(lì)幼兒說(shuō)一說(shuō)這些 數(shù)字，了解這些數(shù)字的意義。 師：小朋友，老師今天早上來(lái)幼兒園的路上聽(tīng)到一種奇怪的聲音，你們想不想聽(tīng)聽(tīng)。 加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 第 17篇、中班安全活動(dòng)教案：學(xué)會(huì)保護(hù)自己教案 (附 教學(xué)反思 ) 設(shè)計(jì)背景 近年來(lái)，地震、火災(zāi)等自然災(zāi)害嚴(yán)重，幼兒園事故也頻頻發(fā)生，有的歹徒?jīng)_進(jìn)幼兒園進(jìn)行行兇