中層管理技能提升教材(ppt57頁)(完整版)
【正文】 自發(fā) ② 注意細節(jié) ③ 為人誠信，敢于擔當 ④ 善于分析判斷，應變力強 ⑤ 樂于學習，追求新知，具有創(chuàng)意 ⑥ 對工作投入 ⑦ 有韌性 ⑧ 有團隊精神，人際關系良好 ⑨ 求勝的欲望強烈 執(zhí)行的關鍵是建立必勝的信念和決心 管理人員在執(zhí)行中的角色定位 教育者 扶持者 啦啦隊長 教練員 培訓者 管理者 中層提升 團隊 執(zhí)行力的方法 三不放過 發(fā)生問題，沒有找到原因不放過 發(fā)生問題，沒有找到責任人不放過 發(fā)生問題，沒有整改措施不放過 加強執(zhí)行監(jiān)控四步驟 布置工作要遵循結果導向 責任要具體落實到人 定期或不定期地檢查評估 隨時獎罰激勵 ?多點老板意識 ?關注細節(jié) ?提高溝通技巧 ?時間管理 ?科學計劃 執(zhí)行 48字真經(jīng) 執(zhí)行的八字方針： 認真第一、聰明第二 執(zhí)行的 16字原則： 結果提前，自我退后；鎖定目標，專注重復 執(zhí)行的 24字戰(zhàn)略： 決心第一、成敗第二，速度第一、完美第二，結果第一、理由第二 第七部分：提升個人領導力 領導力來自影響力 領導力的五個原則 1. 共啟愿景 2. 以身作則 3. 挑戰(zhàn)現(xiàn)狀 4. 激勵人心 5. 使眾人行 ?想象激勵人心的各種可能，描繪未來愿景 ?在共同的愿景下號召大家為共同的理想奮斗 ?明確自己的理念，找到自己的聲音 ?保持行動與理念的一致，起表率作用 ?尋找變化、成長和提高的革命性道路，獵尋機會 ?不斷取得小小的成功，從錯誤中吸取教訓，進行實驗和冒險行為 ?感謝別人的付出 ?肯定別人的貢獻 ?促進合作性目標，建立信任，促進團結 ?分享權力和自主權，增強別人的實力 關系行為 高 低 高 工作行為 ︵支持性行為︶ （指導性行為） 下屬準備度 沒能力 沒意愿 或不安 沒能力 有意愿 或自信 有能力 沒意愿 或不安 有能力 有意愿 并自信 情境領導 174。 時間：新績效期間開始 績效評估 ： 活動：評估員工的績效。 ?集中精力辦大事，并使領導有時間學習新的技能 ?提升下屬的士氣和信心 ?幫助建立有效的人際關系，改善上下級關系 ?有益于信息傳遞，提高工作效率 ?有助于培養(yǎng)下屬的才干 授權的心理誤區(qū) ?權力主義傾向 ?工作主義傾向 ?怕失去控制 授權的四個步驟 1. 明確任務 2. 選擇人員 3. 明確溝通 4. 進行授權后跟蹤 ?企業(yè)本身要為授權做好準備 ?相關人員要為授權做好準備 ?標準化任務 ?強調授權的氣氛 ?日常性的工作和重復性的勞動 ?企業(yè)性強的工作 ?企業(yè)愛好 ?發(fā)展的機會 既要授權，更要學會控制 1. 命令跟蹤 2. 反饋控制 3. 撤回授權 不要威脅下屬 不要擺出恩賜的姿態(tài) 不要對問題過分敏感 不要當眾批評下屬 避免無休止的檢查 防止逆向授權 下屬： “經(jīng)理，我遇到了一些麻煩，看來我無能為力了，我需要你的幫助。 05:41:2605:41:2605:41Tuesday, February 14, 2023 1乍見翻疑夢，相悲各問年。 :41:2605:41Feb2314Feb23 1世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。 05:41:2605:41:2605:412/14/2023 5:41:26 AM 1越是沒有本領的就越加自命不凡。 上午 5時 41分 26秒 上午 5時 41分 05:41: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis amet, consectetur adipiscin
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