小學(xué)語文課堂實(shí)錄動物無言卻有情(完整版)
【正文】 生：狗最忠誠。 （生熱情高漲，積極舉手） 師：那你現(xiàn)在學(xué)習(xí)了第七單元又有哪些新的認(rèn)識？ 生：學(xué)習(xí)了第七單元，我認(rèn)為動物和我們?nèi)祟愐粯?，有自己的感受，有豐富的情感。 生：讀 師：你對動物的最初認(rèn)識是什么？ 生：原來一提起動物我就會想起老虎，大灰狼，就覺得害怕。用一兩句話講講給你印象最深的動物的感人故事。 2．了解獵狗 師：今天我們要認(rèn)識的是狗中的佼佼者──獵狗（出示圖片），你說說一條好獵狗應(yīng)該具備哪些條件？ 生：聰明。而對一個(gè)獵人來說得不到一條稱心如意的獵狗，就像騎兵沒有一匹好馬一樣，那是終身的遺憾。怎么樣，好聽吧！” 師：從他的話語中你能感受到什么？ 生：老人愛狗如命 生：老 人非常喜愛這條狗。 從此后， 生讀這些斷續(xù)的句子。 師：嗯，這樣才能解我心頭之恨?。∵@樣寫就符合人之常理了。同學(xué)們故事到此是不是就結(jié)束了呢？你認(rèn)為能結(jié)束么？說說你的想法。 師：有不同 意見么？ 生：我認(rèn)為這只狗沒有去救老人，反而赤利第一個(gè)沖過來撲向老人？ 生：對，我也認(rèn)為赤利沒救老獵人。 師：是呀，那你認(rèn)為把這一內(nèi)容加在哪比較好呢？ 生：加在后面比較好，因?yàn)槟菢幽芙o人留下一個(gè)懸念。 師：這樣只有情節(jié)不能細(xì)膩的表現(xiàn)出獵狗的忠誠、勇敢、高尚的品質(zhì)。 。那還應(yīng)該怎樣做呢？ 生：還要抓住動物的一舉一動，進(jìn)行細(xì)致入微的描寫。 師：有見解！像這樣在故事的進(jìn)行中插入某一個(gè)內(nèi)容這就叫──插敘。 生：我認(rèn)為它救了老人，因?yàn)楣肥侵艺\的，它見到老主人會很親切，一定會去救他。 生：不能結(jié)束，這個(gè)故事如果這樣一點(diǎn)也不精彩，你怎么還會記著這個(gè)故事呢？ 生：不能就這樣結(jié)束，因?yàn)檫@個(gè)故事糊里糊涂的，你前面說赤利是一條非常優(yōu)秀的獵狗
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