蘇教版選修鳥(niǎo)教案2篇-資料下載頁(yè)

【摘要】《鳥(niǎo)》教案農(nóng)六師五家渠一中蘇新華教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)這個(gè)專題，引起學(xué)生對(duì)鳥(niǎo)的關(guān)注，初步了解“鳥(niǎo)文化”的內(nèi)涵，引發(fā)學(xué)習(xí)興趣。2、在觀察中親近鳥(niǎo)，發(fā)揮聯(lián)想和想象，獲得美的啟示。3、體味作者的審美情趣，領(lǐng)悟作者所寄托的思想感情，深入體會(huì)“鳥(niǎo)文化”的內(nèi)涵。4、圍繞本專題設(shè)計(jì)的問(wèn)題，發(fā)揮創(chuàng)造思維，說(shuō)出自己

2024-11-20 00:27

蘇教版選修政者，正也教案-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、誦讀文本，整理積累有關(guān)文言實(shí)詞、通假字和文言句式等文言知識(shí)，翻譯文言語(yǔ)句，積累名句。2、研讀并理解儒家提倡的“修身齊家治國(guó)平天下”的辨證關(guān)系及其豐富內(nèi)涵。教學(xué)方法與教具選擇誦讀法//多媒體課時(shí)：共2課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、課前3分鐘：虞美人李煜（鏈接：虛實(shí)結(jié)合、名句；鄧麗君唱

2024-12-04 19:57

蘇教版選修神奇的極光教案-資料下載頁(yè)

【摘要】素質(zhì)教育新教案一、素質(zhì)教育目標(biāo)（一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1．理清課文層次結(jié)構(gòu)，體會(huì)科普說(shuō)明文描寫和說(shuō)明相結(jié)合的寫作方法。2．學(xué)習(xí)下定義、舉例子、分類別、打比方等說(shuō)明方法。（二）能力訓(xùn)練點(diǎn)巧妙生動(dòng)的說(shuō)明文寫作方法。（三）德育訓(xùn)練點(diǎn)培養(yǎng)

2024-12-05 03:07

蘇教版選修八聲甘州教案-資料下載頁(yè)

【摘要】一導(dǎo)入：有一首歌唱地好“山不轉(zhuǎn)水在轉(zhuǎn)，水不轉(zhuǎn)人在轉(zhuǎn)”，但無(wú)論身處何地，我們對(duì)家鄉(xiāng)的情是無(wú)法改變的，想想我們學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，有哪些是抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的?！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，“煙火連三月，家書抵萬(wàn)金”，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”，“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家??斷腸人在天涯”。透過(guò)詩(shī)行，我們可以看見(jiàn)游子的思念，母親的呼喚，親人的期盼，今天，我們走進(jìn)柳永的《八聲

2024-12-05 09:26

蘇教版選修父親教案3篇-資料下載頁(yè)

【摘要】《父親》教案教學(xué)目標(biāo)1、了解作品內(nèi)容，體會(huì)文本偉大、深沉的父愛(ài)，能真切感受到人性的美和人情的美。2、體會(huì)作品的語(yǔ)言特色，樸素的敘述與清麗的抒情相融為一。教學(xué)重點(diǎn)1、感悟作者對(duì)父親深情的懷念，以及父親對(duì)兒子拳拳之心。2、掌握本文刻畫人物的方法，能選擇典型細(xì)節(jié)來(lái)刻畫人物。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)

2024-12-05 09:25

蘇教版選修鞋的故事教案-資料下載頁(yè)

【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)（投影）1、通過(guò)自主研習(xí)、合作學(xué)習(xí)，獲得個(gè)性化的閱讀認(rèn)知，初步實(shí)現(xiàn)多元解讀、創(chuàng)新閱讀。2、通過(guò)學(xué)習(xí)，喚醒學(xué)生對(duì)正在逐漸逝去的傳統(tǒng)的美好事物的記憶，激發(fā)熱愛(ài)生活的熱情。二、教學(xué)過(guò)程（一）導(dǎo)入：一樣看似平凡的物件，卻也一樣藏著一段故事、一份情懷，甚至是一個(gè)時(shí)代。今天，我們就來(lái)共同學(xué)習(xí)孫犁先生的《鞋的故事》，看看在普

2024-11-19 18:41

蘇教版選修超然臺(tái)記教案-資料下載頁(yè)

【摘要】超然臺(tái)記教學(xué)目標(biāo):1、理解文章中的字詞,能夠翻譯文章中的重點(diǎn)句子.2、理解文章“游于物外，就無(wú)往而不樂(lè)”的主旨，感受作者曠達(dá)超然的思想感情。3、鑒賞和學(xué)習(xí)文章“一字立骨”、一線貫串、敘議結(jié)合、正反對(duì)照的寫作方法。4、品味文章平易秀麗、洋洋灑灑、收縱自如的語(yǔ)言風(fēng)格。教學(xué)重點(diǎn):1、理解文章中的

2024-12-05 09:23

蘇教版選修豐樂(lè)亭記教案-資料下載頁(yè)

【摘要】豐樂(lè)亭記教學(xué)目標(biāo)：1、理解文章中的重點(diǎn)詞語(yǔ)和句子的意思。2、理解文章居安思危，樂(lè)不忘憂的思想感情。3、把握文章緊扣“豐樂(lè)”兩字展開(kāi)，線索清楚而又富于變化的結(jié)構(gòu)。4、鑒賞文章把敘事、描寫和議論、抒情熔為一爐，涉筆成趣的語(yǔ)言風(fēng)格。教學(xué)重點(diǎn)：1、理解文章中的重點(diǎn)詞語(yǔ)和句子的意思。2、理

2024-12-05 03:08

蘇教版選修高山仰止教案-資料下載頁(yè)

【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】１、理解孔子的高山之德：學(xué)高愛(ài)深。２、感受疊句的口語(yǔ)化特點(diǎn)及其強(qiáng)烈抒情效果。３、積累常用文言詞語(yǔ)及成語(yǔ)，并背誦重要章句?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】１、重點(diǎn)：體味夫子之愛(ài)的深沉。２、難點(diǎn)：引導(dǎo)抓住關(guān)鍵詞句和具體細(xì)節(jié)體味夫子之愛(ài)?！窘虒W(xué)方法】１、誦讀討論：通過(guò)誦讀感知語(yǔ)言，由探究詞句內(nèi)涵入手引發(fā)討論，力求不離文本。

2024-11-19 21:24

蘇教版選修走馬川行奉送出師西征-資料下載頁(yè)

【摘要】走馬川行奉送出師西征岑參學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體會(huì)詩(shī)歌中“奇語(yǔ)”的表達(dá)效果。2、初步了解邊塞詩(shī)的特點(diǎn)。岑參（約715—770）江陵人，與同是唐代派的代表詩(shī)人。官至嘉州刺史，世稱。有(作品集)。20歲至長(zhǎng)安求仕不成，奔走京洛，漫游河朔。天寶三載（7

2024-11-17 23:33

蘇教版選修仁者愛(ài)人教案2篇-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、理解孔子“仁”的含義及其對(duì)于生命的尊重。2、明確現(xiàn)代社會(huì)中繼承仁愛(ài)思想的現(xiàn)實(shí)意義。3、掌握文中涉及的文言文常識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)理解孔子“仁”的含義。課時(shí)安排二課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)

2024-11-19 21:25

蘇教版選修寶玉挨打教案5篇-資料下載頁(yè)

【摘要】《寶玉挨打》教學(xué)設(shè)計(jì)廣州市第一中學(xué)商利民【教學(xué)目標(biāo)】1、了解曹雪芹《紅樓夢(mèng)》文學(xué)常識(shí)，識(shí)記基礎(chǔ)字詞。2、體會(huì)作品情節(jié)設(shè)計(jì)方面的特色，學(xué)會(huì)用比較的方法從深層透視人物復(fù)雜性格。3、嘗試研究性閱讀的方法，培養(yǎng)對(duì)經(jīng)典名著的興趣與鑒賞能力?！窘虒W(xué)設(shè)想】本課涉及的人物較多，小說(shuō)背景較復(fù)雜，作者在表現(xiàn)這些人和事的過(guò)程中所調(diào)動(dòng)的手段很豐

2024-12-04 19:57

蘇教版選修春夜別友人教案-資料下載頁(yè)

【摘要】春夜別友人教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解陳子昂的生平。2、理解詩(shī)歌表現(xiàn)的內(nèi)容、感情。教學(xué)重點(diǎn)：：重點(diǎn)理解詩(shī)人是如何通過(guò)空間和景色和轉(zhuǎn)換表達(dá)離情別意的。教學(xué)方法：點(diǎn)撥與誦讀教學(xué)過(guò)程：㈠導(dǎo)入：1、由《登幽州臺(tái)歌》引出詩(shī)人。前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！請(qǐng)同學(xué)講出此首詩(shī)的作者――陳子昂。抒發(fā)的

2024-12-04 19:57

蘇教版選修尋找精神家園教案-資料下載頁(yè)

【摘要】三維目標(biāo)知識(shí)與技能：1、了解名家的讀書生活，將名家的讀書體驗(yàn)作為自己的學(xué)習(xí)資源。2、同樣是談閱讀經(jīng)典，比較四篇文章的風(fēng)格異同。過(guò)程與方法：實(shí)現(xiàn)與文本對(duì)話，并結(jié)合自己的生活體驗(yàn)感受經(jīng)典的魅力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：1、培養(yǎng)閱讀經(jīng)典的興趣，感受經(jīng)典對(duì)人成長(zhǎng)的力量。2、讀書，與偉人進(jìn)行精神對(duì)話，構(gòu)筑自我的精神家園。

2024-11-19 21:25

蘇教版選修太史公自序教案2篇-資料下載頁(yè)

【摘要】《太史公自序》教案教學(xué)目標(biāo)：1．了解司馬遷其人以及他創(chuàng)作《史記》的條件、指導(dǎo)思想。2．學(xué)習(xí)司馬遷高度的責(zé)任感和不屈的人格精神。3．培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)課文，疏通字詞，將不理解的字詞畫出來(lái)。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課：《太史公自序》是司馬遷為《史記》寫的序言。序言是又稱序，通常用以說(shuō)

2024-11-20 00:29

蘇教版選修秦觀踏莎行教案(存儲(chǔ)版)

蘇教版選修秦觀踏莎行教案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

蘇教版選修秦觀踏莎行教案(完整版)

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蘇教版選修秦觀踏莎行教案(專業(yè)版)