20xx秋浙美版美術(shù)一上第19課心中的太陽(yáng)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 太陽(yáng)有表情（出示課件動(dòng)畫圖片）以啟發(fā)學(xué)生的思維。這一環(huán)節(jié)很多學(xué)生都想表現(xiàn)自己，可惜時(shí)間不夠。整節(jié)課課堂活躍，學(xué)生興高采烈，老師在整節(jié)課的教學(xué)中充滿了激情。努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快，有趣味的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛，使學(xué)生感到上美術(shù)課是一種享受，一種娛樂(lè)，并提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。 本節(jié)課還存在一些不足之處，如：作業(yè)展示時(shí)，有的學(xué)生因?yàn)樽鳂I(yè)未能完成 , 所以展示作品時(shí)還在畫，注意力不夠集中。那么讓我們用兒歌來(lái)謝謝太陽(yáng)，好嗎？（一起念兒歌《太陽(yáng)》）這一環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予了肯定，并滲透了環(huán)保教育，讓學(xué)生帶著老師真誠(chéng)的祝福和美好的心愿結(jié)束了這節(jié)美術(shù)課。學(xué)生作業(yè)時(shí) 我鼓勵(lì)學(xué)生大膽地想象自己心目中的太陽(yáng)，自由地想象太陽(yáng)的外形，太陽(yáng)的光芒，太陽(yáng)的顏色，一年級(jí)的孩子們 雖然年齡小，動(dòng)手能力弱，但他們還 是很認(rèn)真地作作業(yè)。我出示謎面，請(qǐng)學(xué)生集體猜謎底。 （ 2）總結(jié)本課內(nèi)容，并讓學(xué)生找一找有關(guān) 以太陽(yáng)為主題的美術(shù)作品，互相交流欣賞。 。 （ 1） 提出作業(yè)的主題 ： （ 2） 提出創(chuàng)作的建議 ： （ 3）學(xué)生創(chuàng)作，教師巡視指導(dǎo)。欣賞后說(shuō)說(shuō)：歌曲中小朋友的愿望是什么？他們?yōu)槭裁匆ゲシN太陽(yáng)？小結(jié)：太陽(yáng)給我們帶來(lái)了光明和溫暖，萬(wàn)物生長(zhǎng)都離不開(kāi)太陽(yáng)！ 。 1
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