【摘要】課題第十課社戲教學(xué)目標(biāo):1、理清小說的故事情節(jié)和結(jié)構(gòu)。整體把握故事情節(jié)。2、學(xué)習(xí)理解小說中的景美、情美、故事美,以及描寫和表達(dá)方法。3、深入探究文中的深刻的思想內(nèi)涵和語言特色。教學(xué)重點:把握故事情節(jié)教學(xué)難點:分析人物形象教法:講讀法教時:2課時教學(xué)過程:第一課時內(nèi)
2024-11-28 03:18
【摘要】賣白菜莫言大家喜歡過年嗎?在過年的時候都能吃到什么好吃的?時光倒回40年前,大家猜一猜過年的時候能吃到什么?新課導(dǎo)入走進作者莫言(1955年2月17日-),原名管謨業(yè),生于山東高密縣,中國當(dāng)代著名作家。其作品深受魔幻現(xiàn)實主義影響。2020年榮登中國作家富豪榜第20位,2020年問鼎中國作家實力榜第1名,
2024-11-17 02:18
【摘要】《慈母情深》課前預(yù)習(xí):1、搜集作者的相關(guān)資料。2、朗讀課文最少三遍,解決生字詞,了解文意。3、完成助學(xué)的預(yù)習(xí)積累。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn):語文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生掌握語文學(xué)習(xí)方法,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于自主、合作、探究學(xué)習(xí)的環(huán)境。應(yīng)該讓學(xué)生更多地直接接觸語文材料,在大量的語文實踐中體會、掌握
2024-11-28 15:59
【摘要】賣白菜莫言一、介紹作者?莫言(1955年2月——)原名管謨業(yè),出生于山東高密,中國當(dāng)代著名作家。代表作有《紅高粱》、《透明的胡蘿卜》、《檀香刑》。貧窮的經(jīng)歷整整伴隨了我20年,對貧窮和饑餓的恐懼影響著我后來的經(jīng)歷和作品,我的小說里有很多貧困的記憶。——莫言
【摘要】《西湖的“綠”》教學(xué)設(shè)計【設(shè)計理念】《西湖的綠》是一篇游記,文章描寫了西湖“綠”的神奇。本教學(xué)設(shè)計破常規(guī)的抓住景物特點條分縷析的理性剖析為以感性為基礎(chǔ)的感悟體驗,引導(dǎo)學(xué)生在讀中品味西湖“綠”的多彩、多姿、多情,領(lǐng)略西湖的美麗景色,體會“具體形象地描寫景物”的寫作奧妙?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識本課5個生字。2、有感情地朗讀課文。
2024-11-27 22:45
【摘要】《尾巴的功能》教學(xué)設(shè)計韓霜霜2021年4月《尾巴的功能》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生利用豐富多彩的方式認(rèn)識9個生字,記住4個字的寫法,積累語言,并在學(xué)習(xí)生字的過程中感受中國文字的美好。2、學(xué)生能夠理解文章
2024-11-28 12:03
【摘要】[教學(xué)目標(biāo)]1、知識教學(xué):了解議論性語言的特點,掌握生字。2、能力訓(xùn)練:初步學(xué)會在理解基礎(chǔ)上背誦課文,理解體會議論性語言的生動性。3、思想情感教育:感受開展評和開動機器的意義,初步體驗語言的表現(xiàn)力,熱愛祖國語言。[重點、難點]重點:初步體驗議論文語言的表現(xiàn)力。難點:學(xué)生在理解基礎(chǔ)上背誦課文。[教具準(zhǔn)備]錄音機、幻燈片等。
2024-11-28 02:40
【摘要】起點之美(教學(xué)設(shè)計)錢林雪學(xué)習(xí)目標(biāo):1、提高對不同風(fēng)格的語言的品味。2、感悟不斷“進取”才能體現(xiàn)人生價值的道理。3、過程和方法:自主、合作、探究。學(xué)習(xí)重點:通過品味語言來探討怎樣的人生起點是最美的人生起點。學(xué)習(xí)過程:一、導(dǎo)入:1、暑假里我們都觀看過雅典奧運會,有哪些鏡頭讓你印象比較深刻?(
2024-11-19 17:28
【摘要】苦練導(dǎo)學(xué)案第一課時課題第一單元第二課苦練課型綜合課主備審核班級姓名時間小組編號【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與技能:正確、流利、有感情地朗讀課文,認(rèn)識3個生字,正確書寫11個生字。過程與方法:在閱讀中體會作者用具體的明星事跡表現(xiàn)體育
2024-11-19 06:30
【摘要】班級:七年級科目:語文教師:主備教案副備教案《賣油翁》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識與能力目標(biāo):掌握生字,注音,積累文言詞匯,理解詞義。過程與方法目標(biāo):掌握實、虛詞,譯全文;學(xué)習(xí)詳略得當(dāng)?shù)膶懛?。情感態(tài)度和價值觀目標(biāo):理解“熟能生巧”的道理。
2024-11-19 00:34
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能積累重點詞語。整體感知課文,了解文章寫景的順序。過程與方法了解寫景的順序,品味優(yōu)美的語言,學(xué)習(xí)文章寓情于景的寫法。情感、態(tài)度與價值觀感受俄羅斯草原獨特的夏日風(fēng)光,探究作者寫景成功的要領(lǐng)?!窘虒W(xué)重難點】1、學(xué)習(xí)作者是怎樣抓住特點有順序地描寫景物的。2、了解怎樣才能把景物寫美寫活【導(dǎo)學(xué)
2024-11-18 23:12
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能正確理解生詞,能流利地背誦五首詩。過程與方法1、能正確默寫五首詩,積累五首詩中的名句。2、學(xué)會理解詩的意境、體會詩人在詩中蘊含的感情。3、歸納賞析詩歌的方法并加以運用,掌握規(guī)律。情感、態(tài)度與價值觀激發(fā)學(xué)生閱讀和欣賞詩詞的興趣,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受古代詩歌藝術(shù)的魅力。
【摘要】我的老師海倫.凱勒教育目標(biāo):,體會作者對恩師的感激之情。。一.導(dǎo)入《我的老師》二.初讀課文三.再讀課文,理清文章思路?第一部分(1——3段):寫莎利文老師初到
【摘要】班級:七年級科目:語文教師:主備教案副備教案《勇氣》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1、知識與能力目標(biāo):整體感知課文,把握本文敘述故事、安排情節(jié)方面的特點。2、過程與方法目標(biāo):自主合作探究。3、情感態(tài)度與價值觀:理解勇氣的內(nèi)涵,體味幸福的深意,感受人性美的光輝。教學(xué)
2024-11-28 03:10
【摘要】《春》教學(xué)目標(biāo):1、了解作者及其文學(xué)作品,學(xué)習(xí)生字詞;能流暢地朗讀并背誦課文。2、品味作者詩一般的抒情筆調(diào),從中得到美的熏陶。3、學(xué)會細(xì)致地觀察并生動地描寫自然景物;體會文章嚴(yán)謹(jǐn)而精美的結(jié)構(gòu)安排。4、學(xué)習(xí)作者抓住“春”的特點,用鮮明、準(zhǔn)確、生動的語言來表現(xiàn)季節(jié)特征的寫作特點。教學(xué)重點:靈活運用比喻、擬人、排比等修辭方法;培養(yǎng)學(xué)
2024-11-28 03:09