【總結(jié)】第20課畫家筆下的童話設(shè)計、制作李雄偉第一課時你知道其中哪個童話故事?能給大家介紹一下嗎?小紅帽小王子綠野仙蹤三只小豬文學(xué)插圖(插畫):再現(xiàn)文章情節(jié)、體現(xiàn)文學(xué)精神的可視藝術(shù)形式。而一般意義的藝術(shù)插畫大凡有三個功能和目的:一、作為
2024-12-11 05:10
【總結(jié)】我的太陽教學(xué)目標(biāo):1、運用線條、色彩表現(xiàn)自己的想象—我的太陽,激發(fā)學(xué)生大膽想象、涂畫興趣。2、學(xué)習(xí)簡單表述作品形、色與意的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生初步的自我評價能力。3、以喜歡動手涂畫為宗旨,激發(fā)學(xué)生作畫興趣。教學(xué)重點:培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使他們在學(xué)習(xí)過程中感到快樂,獲得成功
2024-11-28 15:46
【總結(jié)】設(shè)計、制作:曹建林折畫、剪、貼剪、貼1234多角度觀看按照這個步驟拆一拆,再折回去你可按自己探究獲得的折法獨立折,也可以跟著錄像的演示學(xué)折想一想:根據(jù)卡紙色彩及各種裝飾辦法,我還能把“東西南北”變成什么?“東西南北”?!皷|西南北”上添加五官等。“東
2024-12-11 05:11
【總結(jié)】巧用碎紙片一張碎紙片有什么用?猜一猜:魔術(shù):碎紙片變變變碎紙片能被想象成什么?人物動物植物
【總結(jié)】14、好看的棒棒糖教學(xué)目標(biāo):,要求能塑出幾種有趣的棒棒糖造型。、想象力、創(chuàng)造力和動手能力。,進一步感受色彩搭配。。,學(xué)習(xí)合作。重點、難點:重點:通過變色活動讓學(xué)生直觀感知色彩的變化,認(rèn)識色彩,培養(yǎng)學(xué)生主體造型的初步能力。難點:引導(dǎo)想象,采用擬人化手法,聯(lián)系蔬果、動物、人物的形象,
2024-11-27 22:45
【總結(jié)】3、色彩大家庭教學(xué)目標(biāo):、橙、黃、綠、藍、紫、褐、黑、白、灰等常用色彩,并能說出它們的名稱。、表演等形式讓學(xué)生結(jié)合春、夏、秋、冬四個季節(jié),進行簡單的色彩練習(xí),進一步尋找自然界其他色彩,發(fā)現(xiàn)色彩的美感和魅力。,逐步提高他們對自然界的觀察力,激發(fā)對藝術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生對大千世界的熱愛和探求。教學(xué)重點:認(rèn)識紅
2024-11-28 12:03
【總結(jié)】第12課秀秀我的玩具設(shè)計、制作:曹建林毛絨玩具館塑料玩具館木制玩具館鐵質(zhì)玩具館泥制玩具館草編玩具館創(chuàng)意欣賞館毛絨玩具館毛絨玩具給你的第一印象是什么?你最喜歡哪個毛絨玩具?為什么?返回塑料玩具館塑料玩具的特點是什么?你最喜歡哪個塑料玩具?為什么?
【總結(jié)】這是什么點?你還能想到其他的不同點嗎?變化的美感整齊的美感
【總結(jié)】第4課生活中的基本形設(shè)計、制作:劉智勇王建斌你認(rèn)識這些圖形嗎?你在生活中哪些地方見過這些形狀呢?作業(yè)提示請嘗試運用不同的基本形,表現(xiàn)身邊的物品或景物。生活物品裝飾圖案時尚飾品
【總結(jié)】第14課好看的棒棒糖設(shè)計、制作:俞東林紅紙包,綠紙包,里面藏個乖寶寶。大大腦袋細(xì)細(xì)腿,甜甜蜜蜜味道好。(打一糖果)看一看:這些棒棒糖有哪些顏色?你喜歡哪一個,為什么?想一想:這幾顆棒棒糖的顏色有什么特點?想一想:這兩種
【總結(jié)】同心圓藏在美味的甜甜圈中同心圓藏在孔雀的羽毛中同心圓藏在房頂?shù)臒艄庵型膱A藏在大樹的年輪中同心圓藏在……《方塊與同心圓》康定斯基愛的同心圓一環(huán)套
【總結(jié)】同樣是表現(xiàn)夜晚的作品,但兩個畫家用了完全不同的場景色調(diào),你能說一說,兩幅畫帶給你怎樣不同的意境感受?畫家為什么要以藍色和白色作為畫面的主要顏色?小主角上場啦。這時的畫面和上面的畫相比給了你怎樣不同的感覺?畫中的景色都是畫家根據(jù)生活中的真實景色畫出來的,為什么我們看到的會那么美?森林里,一束陽光從
2024-11-17 02:01
【總結(jié)】第10課紙袋玩偶紙袋玩偶設(shè)計、設(shè)計:王英哪個熊貓的頭像大小更合適?用報紙做玩偶的頭發(fā)。用紙杯做玩偶的眼睛。用廣告紙做玩偶的嘴巴。加上鼻子,紙袋
2024-11-17 20:35
【總結(jié)】紙袋玩偶哪個熊貓的頭像大小更合適?有趣的紙袋玩偶我們玩得真開心!創(chuàng)作要求:;。
【總結(jié)】各位老師:下午好!我說課的內(nèi)容是浙美版小學(xué)美術(shù)第二冊第11課《東西南北》,下面,我著重從教材分析、學(xué)情分析、教法學(xué)法、教程程序、教學(xué)特色等個方面來談?wù)勎覍Ρ菊n的教學(xué)設(shè)計。1、教材分析《東西南北》是浙美版小學(xué)美術(shù)2冊第七單元“設(shè)計應(yīng)用”領(lǐng)域,本單元以“折紙?zhí)懋?,巧做巧用為主題。本課以學(xué)生熟悉的動物為主導(dǎo),用“折紙”“添畫”的方式來
2024-11-28 08:08