20xx秋浙美版美術(shù)一上第4課生活中的基本形-文庫吧在線文庫
【正文】 示作品，啟發(fā)學(xué)生自取題目，自我評價作品，并說說撕貼的畫與畫的畫有什么異同。 課堂中要激發(fā)學(xué)生用各種基本形去觀察、描繪生活中的不同物體的興趣，培養(yǎng)對形的審美感受力。 （ 3）布置回家作業(yè)：繼續(xù)用基本形組合方法觀察生 活中的物體，并在自己的畫冊上畫一畫。 （ 1）讓學(xué)生分小組，把自己撕成的各種基本形在桌面上進行組合、想象練習(xí)。 ，探究認(rèn)知，啟發(fā)想象。 展示學(xué)生撕、畫練習(xí)作品。 （ 1）讓學(xué)生探討如何畫好生活中所觀察到的各種基本形，通過分析，啟發(fā)學(xué)生用弧線畫圓、用三條直線畫三角形、用四條直線畫長方形等等。 （ 1）教師出示一個裝有圓形、正方形和三角形的物體的紙 盒或袋子，讓一 位學(xué)生上來摸一摸。 生活中的基本形 教學(xué)目標(biāo)： ，直觀地感受和認(rèn)識各種常見的基本形，初步認(rèn)識各種形狀，了解生活中的物體由各種基本形組合而成。 （ 2）拿出這三個常見的基本形物體，讓學(xué)生猜猜寫在上面的謎語，謎底是一些基本形明顯的常見物體。 （ 2）讓學(xué)生分組在黑板
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