如何用新課改理念提高課堂教學(xué)效率-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 ，助長(zhǎng)了舍本逐末的追求。學(xué)生都有表現(xiàn)欲，表現(xiàn)欲是一種積極的心理品質(zhì)，當(dāng)學(xué)生的這種心理需要得到滿(mǎn)足時(shí)，便產(chǎn)生一種成功的自豪感，這種自豪感會(huì)推動(dòng)學(xué)生信心百倍地去學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索新問(wèn)題，獲得新的提高。理解（掌握）是指領(lǐng)會(huì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)的涵義及其適用條件，能夠正確判斷、解釋和說(shuō)明有關(guān)化學(xué)現(xiàn)象和問(wèn)題，即不僅“知其然”，還能“知其所以然”。 ?落實(shí)三維目標(biāo)： ?知識(shí)與技能維度的目標(biāo)立足于讓學(xué)生“學(xué)會(huì)” ?過(guò)程與方法維度的目標(biāo)立足于讓學(xué)生“會(huì)學(xué)” ?情感態(tài)度與價(jià)值觀維度的目標(biāo)立足于讓學(xué)生“樂(lè)學(xué)” 4． 課堂教學(xué)要及時(shí)滿(mǎn)足學(xué)生的好奇心和求知欲?！皯?yīng)試訓(xùn)練”的最大弊端是過(guò)分重視書(shū)本知識(shí)特別是外部灌輸性知識(shí)的學(xué)習(xí)，過(guò)分重視應(yīng)試技能，方法主要是機(jī)械訓(xùn)練，嚴(yán)重忽視學(xué)生的情緒、情感及個(gè)性發(fā)展。 ? （ 2）人的生命是物質(zhì)、精神、文化和信息的生命整體，觀注人的生命整體，促進(jìn)人的整體性發(fā)展，是課堂教學(xué)最為重要的任務(wù)之一。 ? 啟示： ? （ 1）傳統(tǒng)文化提倡“苦讀成名”的“過(guò)程與方法”，如“頭懸梁追刺股”、“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”；提倡“書(shū)中財(cái)色”的“情感態(tài)度價(jià)值觀”，如“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。 ? （ 2）“應(yīng)試訓(xùn)練”的危害 ? “應(yīng)試訓(xùn)練雖然使學(xué)生獲得了一些知識(shí)，但卻使學(xué)生失去了寶貴的智慧”。教學(xué)過(guò)程不能成為學(xué)生道德提升和人格發(fā)展過(guò)程，這是以學(xué)科為本位的教學(xué)的最大失職。 化學(xué)學(xué)科高考的要求由低到高分為三個(gè)層次：了解、理解、綜合應(yīng)用。 為表達(dá)而教 ? 從求知轉(zhuǎn)向表現(xiàn)，倡導(dǎo) “學(xué)以致表” 是課堂教學(xué)領(lǐng)域改革的一大趨勢(shì)。 （ 2）會(huì)寫(xiě)（畫(huà)） ? ①會(huì)按順序?qū)懛匠淌健㈦娮邮? ? ②會(huì)按順序?qū)懲之悩?gòu)體 ? ③畫(huà)氣體制備裝置圖 ? ④畫(huà)量氣裝置圖 ? ⑤畫(huà)尾氣處理裝置圖 ? ⑥ 畫(huà)長(zhǎng)式元素周期表 （ 3）會(huì)表演 ?會(huì)角色扮演 為探究而教 ? 化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)中強(qiáng)調(diào)“化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的主要方式，它的功能是其他教學(xué)手段所無(wú)法替代的”。如把一個(gè)過(guò)程簡(jiǎn)單化為一個(gè)化學(xué)反應(yīng)，忽略副反應(yīng)，由此得到的結(jié)論是相對(duì)正確的；要逐漸教學(xué)生知道不能把簡(jiǎn)單化處理得到的結(jié)果絕對(duì)化，因?yàn)闊o(wú)論如何我們對(duì)復(fù)雜事物的認(rèn)識(shí)還是要向探索其復(fù)雜性上發(fā)展。 ? 分析：考查了根據(jù)單位掌握一類(lèi)基本概念的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)考查了學(xué)生的文字表達(dá)能力及思維的批判性。 ? (4)氧化劑與氧化產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為 1:2的反應(yīng)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ? 分析：唐朝著名詩(shī)人劉禹錫的這首詩(shī)，對(duì)新教材前兩章中膠體的性質(zhì)和混合物的分離等知識(shí)進(jìn)行了巧妙的整合 ! 大氣層中的丁達(dá)爾效應(yīng) ? ④ 能力立意 考習(xí)慣 ? 例 5．寫(xiě)出符合
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1