建立高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)課件-文庫吧在線文庫
【正文】 一個(gè)強(qiáng)有力的、有親和力的團(tuán)隊(duì)。那么團(tuán)隊(duì)成員和資源包括管理層、辦公室人員和工人。 以任務(wù)為中心的角色 造型師 革新者 分析師 執(zhí)行者 以小組行動(dòng)為中心的角色 協(xié)調(diào)人 聯(lián)絡(luò)員 調(diào)和人 看門人 教師 領(lǐng)導(dǎo) 政治家 經(jīng)理 8 精益與傳統(tǒng)文化 讓我們行動(dòng)起來 … 為什么需要團(tuán)隊(duì) ? 提高生產(chǎn)力 ? 獲得更好的結(jié)果（產(chǎn)品、過程、服務(wù)） ? 能夠更好地處理復(fù)雜的問題 ? 能處理各方面的業(yè)務(wù)問題 ? 區(qū)分各種各樣的想法和主意 ? 提高士氣、熱情和創(chuàng)造力 ? 關(guān)系網(wǎng)（更寬的基礎(chǔ)、習(xí)得經(jīng)驗(yàn)） 團(tuán)隊(duì)成功比孤獨(dú)的天才的工作更加重要！ ! 9 精益與傳統(tǒng)文化 讓我們行動(dòng)起來 … 練習(xí)：高效團(tuán)隊(duì)特征 目標(biāo) ? 增加對(duì)工作對(duì)象和團(tuán)隊(duì)改善項(xiàng)目的理解。 主管提出問題并征求意見。 不同的思路有助于解決各種問題。 認(rèn)可和支持團(tuán)隊(duì)。 在團(tuán)隊(duì)構(gòu)成之前接受培訓(xùn)。 行為準(zhǔn)則也列出了要避免的行為，這在“風(fēng)暴”階段尤其有用。 ? 不同風(fēng)格的人能在團(tuán)隊(duì)基本規(guī)則下高效地工作嗎？ 尊重線 等級(jí) 3 不能容忍 走得太遠(yuǎn) 不利于團(tuán)隊(duì)健康 等級(jí) 2 不喜歡但團(tuán)隊(duì)能正常工作 等級(jí) 1 不便 煩人 25 精益與傳統(tǒng)文化 讓我們行動(dòng)起來 … 團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)階段 所有高效團(tuán)隊(duì)都要經(jīng)過成長(zhǎng)階段。 這個(gè)階段通常是很容易辨別的，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員開始不一致，有時(shí)還變得不合作。 目的 ? 認(rèn)識(shí)阻礙團(tuán)隊(duì)成功和高效運(yùn)轉(zhuǎn)的當(dāng)前的或潛在的障礙，并提出消除障礙的方法。 39 精益與傳統(tǒng)文化 讓我們行動(dòng)起來 … 取得結(jié)果的輔助手段 1. 準(zhǔn)備小組 1. 議程。 重視不論任何人提出的問題。 4. 確保所有的活動(dòng)項(xiàng)目按計(jì)劃進(jìn)行 分配活動(dòng)項(xiàng)目并在會(huì)議結(jié)束時(shí)進(jìn)行回顧。 人物 為什么？ 當(dāng)想到偉大的領(lǐng)導(dǎo)人物，哪些人浮現(xiàn)在腦海？ 42 精益與傳統(tǒng)文化 讓我們行動(dòng)起來 … 領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的整個(gè)過程并交付結(jié)果。 :39:0502:39Jan2320Jan23 1故人江海別，幾度隔山川。 02:39:0502:39:0502:391/20/2023 2:39:05 AM 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 , January 20, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023年 1月 20日星期五 2時(shí) 39分 5秒 02:39:0520 January 2023 1一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 2023年 1月 20日星期五 上午 2時(shí) 39分 5秒 02:39: 1楚塞三湘接，荊門九派通。 2023年 1月 上午 2時(shí) 39分 :39January 20, 2023 1行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。這個(gè)錄像用電影說明與團(tuán)隊(duì)一起工作和管理團(tuán)隊(duì)的動(dòng)態(tài)特性。感謝團(tuán)隊(duì)。保持進(jìn)程。 評(píng)審基本規(guī)則。這是一個(gè)推薦的方法，但團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)可以使用不同的步驟。 團(tuán)隊(duì)有自己的壽命形式。 團(tuán)隊(duì)成員之間會(huì)拘束和互相試探。 目的不在于消除矛盾而是對(duì)其進(jìn)行有效處理。 透明度高、暢所欲言和有支持力的管理層。 訓(xùn)練有素的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員。 了解不同人的工作風(fēng)格可以幫助您 : ? 改善聯(lián)系交流 ? 識(shí)別和重視人們的長(zhǎng)處 ? 理清團(tuán)隊(duì)的工作方式 ?分配任務(wù) ? 提前發(fā)現(xiàn)潛在的問題所在 ? 處理矛盾 什么能激勵(lì)您？什么使您失落？ 14 精益與傳統(tǒng)文化 讓我們行動(dòng)起來 … MyersBriggs 式指標(biāo) 外向型 內(nèi)向型 能量 重點(diǎn) 方向 工作環(huán)境 外向地面對(duì)人和事 內(nèi)傾地面對(duì)概念和思想 改變世界 放松和自信 易于接受和理解 了解世界 有保留和質(zhì)疑 敏感和難于改變 事后思考 事先思考 尋求變化和積極活動(dòng) 從眾傾向 對(duì)事物的廣度感興趣 尋求安靜和專心 需要獨(dú)處的時(shí)間 對(duì)事物的深度感興趣 15 精益與傳統(tǒng)文化 讓我們行動(dòng)起來 … MyersBriggs 式指標(biāo) 感知型 直覺型 知覺模式 重點(diǎn) 方向 工作環(huán)境 五種感覺 （依靠經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際 數(shù)據(jù)） “第六感覺” （依靠可能性和靈感） 實(shí)用性 實(shí)際情況 眼前的高興 創(chuàng)新 期望 未來成績(jī) 安于現(xiàn)狀 改變、重新再來 愿意使用掌握的技能 注意細(xì)節(jié) 實(shí)際中出一些錯(cuò)誤 愿意增加新技能 識(shí)“大體” 識(shí)別復(fù)雜的情況 16 精益與傳統(tǒng)文化 讓我們行動(dòng)起來 … MyersBriggs 式指標(biāo) 理智型 感情型 決策模式 重點(diǎn) 方向 工作環(huán)境 根據(jù)事物的邏輯關(guān)系做決定 根據(jù)人的價(jià)值和需求做決定 事件 真理 原理 人員 機(jī)智 融洽 解決問題 支持他人 簡(jiǎn)捷和公事公辦 照章而為 待人一視同仁
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