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正文內(nèi)容

河北高職技校:材料工程技術(shù)軋鋼方向?qū)I(yè)建設(shè)方案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 規(guī)定、材料領(lǐng)用管理規(guī)定、設(shè)備使用維護(hù)管理規(guī)定、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)管理規(guī)定、頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)定等,營(yíng)造真實(shí)的職業(yè)環(huán)境和職業(yè)氛圍,將企業(yè)文化引入校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地。最終,本專業(yè)將建成集教學(xué)實(shí)訓(xùn)、技術(shù)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、技術(shù)推廣與職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)多功能為一體的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)現(xiàn)教學(xué)、培 訓(xùn)、服務(wù) 的協(xié)調(diào) 發(fā)展。開(kāi)展對(duì)兼職教師的教學(xué)能 力培訓(xùn),提高兼職教師教學(xué)水平,通過(guò)建立合理機(jī)制,明確責(zé)任、義務(wù)和待遇,建立相應(yīng)考核評(píng)價(jià)制度,確保兼職教師隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定。同時(shí),鼓勵(lì)教師開(kāi)展鑒定服務(wù),對(duì)外承接工程項(xiàng)目,開(kāi)展繼續(xù)教育和社會(huì)培訓(xùn)。 中青年骨干教師培養(yǎng) 在教學(xué)團(tuán)隊(duì)中選拔 23 名骨干教師,通過(guò)到企業(yè)掛職鍛煉、主持或參與教科研項(xiàng)目和精品課程建設(shè)項(xiàng)目、為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)等形式,培養(yǎng) 一支在本領(lǐng)域有較高水平的專業(yè)骨干教師隊(duì)伍。通過(guò)校企合作,建立有效的團(tuán)隊(duì)合作 22 教學(xué)機(jī)制,推進(jìn)校企之間技術(shù)研討和經(jīng)驗(yàn)交流的制度化建設(shè),提高團(tuán)隊(duì)技術(shù)服務(wù)能力。 19 表 4: 專業(yè)優(yōu)質(zhì)核心課程一覽表 序號(hào) 核心課程名稱 參與企業(yè) 主要教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方 法及目標(biāo) 建設(shè)經(jīng)費(fèi)(萬(wàn)元) 建成 時(shí)間 負(fù)責(zé)人 1 金屬塑性變形與軋制技術(shù) 唐山鋼鐵股份公司 律及其應(yīng)用 及應(yīng)用 應(yīng)用 分析及應(yīng)用 教學(xué)方法 : 項(xiàng)目教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、頭腦風(fēng)暴、示范教學(xué)法、實(shí)地考察法、多媒體輔助法、演示法、引導(dǎo)文法 教學(xué)目標(biāo) : ; 、 變形抗力的分析和判斷 ; 掌握軋制過(guò)程的建立并能夠進(jìn)行咬入能力和穩(wěn)定軋制能力的判斷 ; ; 。教學(xué)過(guò)程校企共同實(shí)施、全程共建。 在教學(xué)過(guò)程中 努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,將職業(yè)能力和素質(zhì)培養(yǎng)體現(xiàn)在人才培養(yǎng)的全過(guò)程,為學(xué)生今后的可持續(xù)發(fā)展及未來(lái)職業(yè)規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)相對(duì)接。第一、二學(xué)年學(xué)生以校內(nèi)為主,完成職業(yè)素質(zhì)教育、基礎(chǔ)知識(shí)和職業(yè)崗位相關(guān)知識(shí)與技能的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練;第三學(xué)年 在校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行 輪崗、定 12 崗和 頂崗實(shí)習(xí) 。 二、建設(shè) 思路與 目標(biāo) (一)建設(shè)思路 緊扣唐山及周邊地區(qū)冶金 行業(yè) 對(duì)技能型人才的需求,充分利用國(guó)家特大型鋼鐵企業(yè)辦學(xué)的優(yōu)勢(shì), 以專業(yè)建設(shè)為核心,以教學(xué)模式改革為主線,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式, 深化工學(xué)結(jié)合的教學(xué)改革,凝練專業(yè)特色,打造專業(yè)品牌,整體提升專業(yè)發(fā)展水平,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,將材料工程技術(shù)專業(yè)建設(shè)成為能夠適應(yīng)唐山及周邊地區(qū) 冶金行業(yè) 發(fā)展要求、校企深度融合、 特色鮮明、 專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力較強(qiáng)的品牌專業(yè) , 輻射帶動(dòng)相關(guān)專業(yè)群的發(fā)展。 教學(xué) 中 堅(jiān)持 “教、學(xué)、做”合一的原則, 融學(xué)校、企業(yè)為一體;教師、工程師為一體;教學(xué)過(guò)程與工作過(guò)程相結(jié)合;學(xué)習(xí)過(guò)程與學(xué)習(xí)成果相結(jié)合;教室、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、實(shí)踐教學(xué)基地相結(jié)合,使學(xué)生在教中學(xué),學(xué)中做,做中學(xué)。 根據(jù)人才市場(chǎng)需求、職業(yè)崗位、工作任務(wù)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、素質(zhì)結(jié)構(gòu)分析, 結(jié)合 學(xué)生職業(yè)生涯 發(fā)展 的需要, 本著“實(shí)用化”的原則對(duì)原有課程體系進(jìn)行重組, 打破了原有學(xué)科體系結(jié)構(gòu),重構(gòu)課程體系,調(diào)整了原有的教學(xué)內(nèi)容。 實(shí)訓(xùn)條件逐步完善 材料工 程技術(shù)專業(yè)具有良好的校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件。 5 (二)建設(shè)基礎(chǔ) 專業(yè)所屬行業(yè)為區(qū)域重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),具有廣闊的發(fā)展前景 根據(jù)唐山市建設(shè)大鋼鐵、大港口、大石化、大電力的區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略, 結(jié)合 天津?yàn)I海新區(qū)及環(huán)渤海地區(qū)發(fā)展冶金、制造、化工、物流的產(chǎn)業(yè)布局, 在 唐山 — 全國(guó)最大的鋼鐵基地 對(duì)軋鋼專業(yè)人才需求 不斷增長(zhǎng)前景 下,依托主辦方 全國(guó)最大的鋼鐵集團(tuán) — 河北鋼鐵集團(tuán),材料工程技術(shù)專業(yè)(軋鋼方 向)具有廣闊的發(fā)展 空間 。據(jù)此,唐山及周邊地區(qū) 對(duì) 金屬材料加工 方面 的人才需求 將十分旺盛。 隨著國(guó)家京津冀都市圈規(guī)劃即將出臺(tái),河北省沿海地區(qū)發(fā)展規(guī)劃即將上升為國(guó)家戰(zhàn)略,唐山市的發(fā)展將成為國(guó)家戰(zhàn)略的一部分,毗鄰京津的優(yōu)勢(shì)將得到充分發(fā)揮。十二五期間 為建設(shè)具有二十一世紀(jì)國(guó)際先進(jìn)水平的大型精品鋼鐵基地,唐山市將啟動(dòng)首鋼京唐鋼鐵公司擴(kuò)建工程,生產(chǎn)汽車板、橋梁板、造船板、鍋爐板、硅鋼板等高附加值板材,培育發(fā)展鋼結(jié)構(gòu)、金屬制品、精密鑄件、機(jī)械配件等耗鋼產(chǎn)業(yè),形成較為完善的鋼鐵產(chǎn)業(yè)鏈條,在形成 2020 萬(wàn)噸鋼鐵生產(chǎn)能力。 目前有在校生 300 多人。“雙師型”教師 7 人,占教師比例的 53%。該專業(yè) 2020 年被學(xué)院確定為院級(jí)重點(diǎn)專業(yè), 2020 年被學(xué)院遴選為教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)。已經(jīng)將 軋鋼工 考證內(nèi)容設(shè)為必修課, 實(shí)習(xí)雙證書(shū) ,近四年獲證率均達(dá)到了 100%,其中多數(shù)學(xué)生獲得了兩個(gè)以上的職業(yè)資格證書(shū)。 表 1: 材料專業(yè)近幾年承擔(dān)的培訓(xùn)項(xiàng)目一覽表 序號(hào) 項(xiàng)目名稱 人數(shù) 時(shí)間 參加人員 1 唐山鋼鐵公司 軋鋼技師、高級(jí)技師培訓(xùn) 126 2020 王會(huì)鳳、潘韶慧、趙素華 吳愛(ài)新、王淑萍 2 唐山中厚板材有限公司 初、中、高級(jí)軋鋼工培訓(xùn) 164 2020 王會(huì)鳳、吳愛(ài)新、王淑萍 潘韶慧、趙素華 3 日照鋼鐵控股集團(tuán)有限公司 職工培訓(xùn) 81 2020 王會(huì)鳳、潘韶慧 4 唐山國(guó)豐鋼鐵有限公司 軋鋼工培訓(xùn) 201 2020 王會(huì)鳳、潘韶慧、趙素華、吳愛(ài)新 5 山西美錦鋼鐵有限公司職工培訓(xùn) 150 2020 潘韶慧、吳愛(ài)新、趙文成 6 承德鋼鐵公司軋鋼工培訓(xùn) 79 2020 潘韶慧、趙素華、李小紅 趙文成、王會(huì)風(fēng) 7 唐山鋼鐵公司初、中級(jí)軋鋼工培 訓(xùn) 248 2020 王會(huì)鳳、潘韶慧、吳愛(ài)新 趙素華、李小紅、趙文成 8 唐山鋼鐵公司精整工培訓(xùn) 221 2020 王會(huì)鳳、潘韶慧、趙素華 李小紅、吳愛(ài)新、趙文成 9 唐山鋼鐵公司初、中 、高級(jí) 加熱工培訓(xùn) 159 2020 王會(huì)鳳、潘韶慧、吳愛(ài)新、王淑平 10 唐山鋼鐵公司質(zhì)檢工培訓(xùn) 60 2020 王淑平、趙文成、王會(huì)鳳 11 唐山鋼鐵公司軋輥工等培訓(xùn) 456 2020 王會(huì)鳳、趙文成、王淑平 9 表 2: 材料專業(yè)教師近幾年技術(shù)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目一覽表 序號(hào) 技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目 用戶單位 完成情況 完成者 完成時(shí)間 1 穿水冷卻設(shè)備溫度 控制系統(tǒng)的研究與開(kāi)發(fā) 唐鋼二鋼軋廠 河北省科學(xué)技術(shù)成果獎(jiǎng) 王會(huì)鳳 2020 2 唐鋼超薄熱帶生產(chǎn)線 技術(shù)集成與自主創(chuàng)新 唐鋼一鋼軋廠 國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng) 王會(huì)鳳 2020 3 一種真空滅弧檢測(cè)裝置(專利號(hào) ZL ) 河北鋼鐵集團(tuán)唐鋼集團(tuán) 中華人民共和國(guó) 實(shí)用專利 趙文成 2020 4 熱板 Nb 微合金化 控制技術(shù)研究 唐鋼一鋼軋廠 唐鋼科技進(jìn)步一等獎(jiǎng) 趙文成 2020 5 輸變電鐵塔用 Q420 級(jí)角鋼研制開(kāi)發(fā) 唐鋼中型廠 唐鋼科技進(jìn)步二等獎(jiǎng) 省科技成果鑒定 趙文成 2020 6 Nb 微合金化 HRB400 熱軋鋼筋研制開(kāi)發(fā) 唐鋼棒材廠 唐鋼科技進(jìn)步特等獎(jiǎng) 中國(guó)鋼鐵工業(yè)協(xié)會(huì) 冶金科學(xué)技術(shù)三等獎(jiǎng) 河北省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng) 趙文成 2020 7 φ 610mmHRB400 螺紋鋼筋工藝優(yōu)化 唐鋼高速 線材廠 唐鋼科技進(jìn)步三等獎(jiǎng) 趙文成 2020 8 薄板坯連鑄連軋低碳高強(qiáng)鋼的生產(chǎn)工藝與應(yīng)用研究 唐鋼二鋼軋廠 唐山市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng) 王淑平 2020 9 一種工作輥軸承座 軸承拆卸裝置 河北鋼鐵集團(tuán) 唐鋼集團(tuán) 中華人民共和國(guó) 實(shí)用新型專利 潘韶慧 2020 10 一種懸臂吊限位裝置 河北鋼鐵集團(tuán) 唐鋼集團(tuán) 中華人民共和國(guó) 實(shí)用新型專利 潘韶慧 2020 11 一種發(fā)條式電纜 電線卷取裝置 河北鋼鐵集團(tuán) 唐鋼集團(tuán) 中華人民共和國(guó) 實(shí)用新型專利 潘韶 慧 2020 12 優(yōu)化磨削工藝降低軋輥消 耗 河北鋼鐵集團(tuán) 唐鋼集團(tuán) 河北鋼鐵集團(tuán) 科學(xué)技術(shù)成果二等獎(jiǎng) 潘韶慧 2020 13 螺紋鋼負(fù)差軋制、標(biāo)準(zhǔn)捆 交貨 河北鋼鐵集團(tuán) 唐鋼集團(tuán) 河北省科技質(zhì)量成果獎(jiǎng) 潘韶慧 2020 14 鋼鐵行業(yè)污染物排放量核定技術(shù) — 物料衡算方法研究 國(guó)家環(huán)保局 河北省科技成果 李小紅 2020 10 存在問(wèn)題 ( 1)師資隊(duì)伍建設(shè)尚需加強(qiáng),尤其是青年教師實(shí)踐能力的培養(yǎng)。 為企業(yè)年培訓(xùn)員工達(dá)到 1500 人次以上,每年接納中職生 100 人次左右進(jìn)行實(shí)踐操作、培訓(xùn)學(xué)習(xí),初步形成中高職人才培養(yǎng)制度; 堅(jiān)持育人為本,德育為先,突出職業(yè)道德教育和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生 健康成長(zhǎng),在保證就業(yè)率的前提下,拓寬就業(yè)渠道,提高就業(yè)質(zhì)量。如:通過(guò)“分散頂崗”的模式,減少企業(yè)的壓力,降低勞動(dòng)和管理成本;通過(guò)“高峰補(bǔ)崗”的模式,解決企業(yè)勞動(dòng)力緊張的問(wèn)題; 通過(guò)“三頂崗兩交替”的模式,保證企業(yè)實(shí)習(xí)生產(chǎn)崗位常年不斷崗,生產(chǎn)不斷線; 通過(guò)“兩輪頂崗,五化教學(xué)”的模式,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)、實(shí)習(xí)兩不誤。將職業(yè)道德教育與素質(zhì)教育融入專業(yè)教育及各種有形活動(dòng)中,通過(guò)趣味游戲比賽、形式多樣的專業(yè)文化知識(shí)比賽,強(qiáng)化職業(yè)道德養(yǎng)成,激發(fā)學(xué)生的興趣和潛能,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新能力。 15 職業(yè)崗位 典型工作任務(wù) 典型工作任務(wù)描述 行動(dòng)領(lǐng)域 學(xué)習(xí)課程 型 材 軋 鋼 工 軋前 準(zhǔn)備 依照標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程完成來(lái)料驗(yàn)收 用最短時(shí)間完成軋輥更換和軋機(jī)預(yù)調(diào) 正確完成導(dǎo)衛(wèi)的安裝、調(diào)試 正確安裝調(diào)試?yán)鋮s水管、油氣潤(rùn)滑管 軋制大中型型鋼產(chǎn)品 型鋼生產(chǎn) 試軋 操作 完 成軋機(jī)啟停操作 完成軋制過(guò)程預(yù)調(diào)整 正確使用各檢測(cè)設(shè)備測(cè)量軋件 軋制調(diào)整操作 能目測(cè)紅坯的大致溫度和斷面尺寸 正確使用量具卡量孔型尺寸 根據(jù)軋機(jī)負(fù)荷、軋件尺寸及溫度變化調(diào)整壓下量 分析型鋼缺陷產(chǎn)生的原因,并采取處理和預(yù)防措施 處理軋制生產(chǎn)和設(shè)備異常情況,完成異常狀態(tài)下的軋鋼操作 棒 線 材 軋 鋼 工 軋前 準(zhǔn)備 能用最短時(shí)間完成軋輥安裝與調(diào)整 能用最短時(shí)間完成導(dǎo)衛(wèi)安裝與調(diào)整 盡快完成冷卻水管、油氣潤(rùn)滑管的安裝與調(diào)整 正確完成軋輥設(shè)定 軋制 線棒材產(chǎn)品 線棒材生產(chǎn) 試軋 操作 進(jìn)行軋機(jī)啟、停操作 完成軋制過(guò)程調(diào)整 能正確使用各測(cè)量工具檢查軋件尺寸 粗、中 軋機(jī)組操作 熟練的調(diào)整導(dǎo)衛(wèi)尺寸 熟練進(jìn)行輥縫調(diào)整 正確使用各檢測(cè)設(shè)備測(cè)量軋件 正確進(jìn)行事故分析與處理 預(yù)精軋、精軋機(jī)組操作 正確檢查軋輥磨損狀況并及時(shí)更換 正確使用各檢測(cè)設(shè)備測(cè)量軋件 能對(duì)輥縫進(jìn)行精確調(diào)整 進(jìn)行缺陷分析與處理 進(jìn)行事故分析與處理 主控臺(tái)操作 熟練的完成參數(shù)的設(shè)定和軋制準(zhǔn)備 熟練的操作臺(tái)面上的各功能鍵和操 作方式選擇鍵 能夠利用各種計(jì)算機(jī)畫(huà)面完成軋制過(guò)程的控制 進(jìn)行張力設(shè)定與調(diào)節(jié) 線材的控冷 操作 按要求打開(kāi)和關(guān)閉各段保溫罩 及時(shí)清理頭尾亂線 正確調(diào)節(jié)布圈不正 熟練的更換空冷線設(shè)備的主要磨損件 根據(jù)吐絲處紅鋼的顏色對(duì)吐絲溫度進(jìn)行正確估測(cè) 16 職業(yè)崗位 典型工作任務(wù) 典型工作任務(wù)描述 行動(dòng)領(lǐng)域 學(xué)習(xí)課程 中 厚 板 軋 鋼 工 軋前 準(zhǔn)備 依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程完成來(lái)料的驗(yàn)收 用最短時(shí)間更換軋輥并完成軋機(jī)預(yù)調(diào) 軋制 中厚板產(chǎn)品 中厚板生產(chǎn) 粗軋機(jī)操作 完成軋機(jī)啟停操作 正確使用各檢測(cè)設(shè)備測(cè)量軋件 進(jìn)行常見(jiàn)事故分析與 處理 能夠控制操作手柄及計(jì)算機(jī)的操作 能控制高壓水量完成除磷操作 能控制輥道和軋件完成展寬操作 精軋機(jī)操作 完成軋機(jī)啟停操作 正確使用各檢測(cè)設(shè)備測(cè)量軋件 進(jìn)行事故分析與處理 進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量分析 控制操作手柄及計(jì)算機(jī)的操作 冷卻 操作 依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程控制輸出輥道速度 根據(jù)設(shè)定冷卻系統(tǒng)各參數(shù)控制冷卻速度 熱 帶 軋 鋼 工 粗軋機(jī)操作 完成軋機(jī)啟停操作 正確使用各檢測(cè)設(shè)備測(cè)量軋件 進(jìn)行事故分析與處理 控制操作手柄及計(jì)算機(jī)的操作 控制高壓水量完成除磷操作 軋制 熱帶鋼卷 熱軋帶鋼 生產(chǎn) 精軋機(jī)組操作 完成軋機(jī)啟停操作 正確使用各檢測(cè)設(shè)備測(cè)量軋件 進(jìn)行事故分析與處理 進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量分析 控制操作手柄及計(jì)算機(jī)的操作 熱卷箱操作 完成熱卷箱的啟停操作 正確處理熱卷箱常見(jiàn)故障 酸 洗 工 酸洗 入口段 操作 進(jìn)行上料開(kāi)卷操作 進(jìn)行焊機(jī)操作,完成帶卷的焊接 控制操作手柄完成入口主控操作 軋制 冷帶產(chǎn)品
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