【摘要】第一篇:《萬以內(nèi)數(shù)大小比較》精品教案 新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《萬以內(nèi)數(shù)大小比較》精品教案 (一)師:。(出示照片)這是登山時(shí)拍下的照片,想知道是哪座山嗎?我給兩個(gè)條件,你們來猜好嗎?老師登上的...
2025-10-15 19:55
【摘要】第一篇:萬以內(nèi)數(shù)比較大小教案 比較萬以內(nèi)數(shù)的大小 平昌縣高峰小學(xué):楊芳 教學(xué)目標(biāo):;,理解萬以內(nèi)的數(shù)如何來比較大小;,參與數(shù)學(xué)活動(dòng)體驗(yàn)探索的過程,獲得成功的喜悅。 教學(xué)重、難點(diǎn):掌握數(shù)的大小比...
2025-10-15 19:37
【摘要】第一篇:《比較億以內(nèi)的數(shù)的大小》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、使學(xué)生掌握億以內(nèi)數(shù)的大小比較方法,能正確比較數(shù)的大小。 2、培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移和歸納概括的能力。 3、使學(xué)生經(jīng)歷比較兩個(gè)數(shù)方法的形成過程...
2025-10-15 19:09
【摘要】第一篇:教案比較數(shù)的大小 課題:比較數(shù)的大小 教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊(cè)第33頁。教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),掌握比較萬以內(nèi)數(shù)的大小的方法。 2.讓學(xué)生體...
2025-10-16 01:15
【摘要】第一篇:億以內(nèi)數(shù)大小比較教學(xué)設(shè)計(jì) 第五課時(shí) 億以內(nèi)數(shù)的大小比較 教學(xué)內(nèi)容:億以內(nèi)數(shù)大小比較(教材第11頁的內(nèi)容及做一做。)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能 1、使學(xué)生掌握億以內(nèi)數(shù)的比較大小的方法,并能正確...
2025-10-15 20:32
【摘要】第一篇:10000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教案[推薦] 10000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 1、教材內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版,2013版,二年級(jí)下冊(cè)p82-84。 2、課題名稱和課的類型:1...
2025-10-26 12:52
【摘要】第一篇:《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較和近似數(shù)》教學(xué)反思 《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較和近似數(shù)》的教學(xué)反思 教師:任艷 本節(jié)課我通過讓學(xué)生“看一看、想一想、數(shù)一數(shù)、比一比”的教學(xué)方法,在學(xué)生在已有的基礎(chǔ)上,通過多...
2025-10-15 19:29
【摘要】新課程新思想新理念億以內(nèi)數(shù)的大小比較億以內(nèi)數(shù)的改寫下面是我國面積最大的六個(gè)省份(單位:平方千米)。黑龍江:454800內(nèi)蒙古:1100000青海:720220四川:485000西藏:1210000新疆:1660000你會(huì)比較每兩個(gè)省面積的大小嗎?4548001100000
2025-08-04 10:04
【摘要】第一篇:《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(jì) 《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材內(nèi)容: 人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第13頁的內(nèi)容及練習(xí)二16頁的第1、2題。 教學(xué)目標(biāo):、使學(xué)生掌握比較億以內(nèi)數(shù)的大小的方...
2025-10-12 15:25
【摘要】第一篇:《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》評(píng)課稿 《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》評(píng)課稿 感謝郭老師執(zhí)教《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》,為我們大家提供了討論的課例。本節(jié)課,教學(xué)目的明確,教學(xué)內(nèi)容充實(shí),教學(xué)環(huán)節(jié)清晰,教學(xué)層次清楚...
2025-10-12 15:23
【摘要】第一篇:萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計(jì)(梁) 萬以內(nèi)數(shù)的大小比較 重慶北部新區(qū)民心佳園小學(xué):梁笑 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第七單元第九課時(shí)P90及相關(guān)練習(xí)教學(xué)目標(biāo): 1、進(jìn)一步了解萬以數(shù)...
2025-10-15 19:39
【摘要】個(gè)十百萬千個(gè)十百萬千比一比1001000<位數(shù)多的數(shù)就大98100<1000999>怎樣比較3864和3529的大?。?8643529>3385如果位數(shù)相同,先比較左起第一位……如果左起第一位也相同,再比較左起第二位……331
2025-11-12 22:14
【摘要】第一篇:《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》作品簡介 《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》作品簡介 《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》是在學(xué)生會(huì)比較萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,教材一開始就聯(lián)系生活,先呈現(xiàn)到我國旅游人數(shù)的數(shù)據(jù),并配以反應(yīng)...
2025-10-12 17:03
【摘要】第一篇:億以內(nèi)數(shù)的大小比較(教學(xué)反思)專題 《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)反思 作者:王莉文章來源:本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù):111更新時(shí)間:2009-10-28 2009年3月,我第一次接觸到“生本教育”的...
2025-10-12 17:33
【摘要】 《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》觀后感 孔企平教授認(rèn)為一堂課是不是好課,既要看結(jié)果,又要看過程。在這個(gè)過程中,首先要看學(xué)生是否參與了,投入了;是不是興奮,喜歡,這是非常重要的一個(gè)方面。黃老師的課堂很好的詮...
2025-09-18 08:59