【摘要】第一篇:《萬以內(nèi)數(shù)大小比較》精品教案 新人教版小學數(shù)學二年級下冊《萬以內(nèi)數(shù)大小比較》精品教案 (一)師:。(出示照片)這是登山時拍下的照片,想知道是哪座山嗎?我給兩個條件,你們來猜好嗎?老師登上的...
2025-10-15 19:55
【摘要】第一篇:萬以內(nèi)數(shù)比較大小教案 比較萬以內(nèi)數(shù)的大小 平昌縣高峰小學:楊芳 教學目標:;,理解萬以內(nèi)的數(shù)如何來比較大小;,參與數(shù)學活動體驗探索的過程,獲得成功的喜悅。 教學重、難點:掌握數(shù)的大小比...
2025-10-15 19:37
【摘要】第一篇:《比較億以內(nèi)的數(shù)的大小》教學設計 學習目標: 1、使學生掌握億以內(nèi)數(shù)的大小比較方法,能正確比較數(shù)的大小。 2、培養(yǎng)學生知識遷移和歸納概括的能力。 3、使學生經(jīng)歷比較兩個數(shù)方法的形成過程...
2025-10-15 19:09
【摘要】第一篇:教案比較數(shù)的大小 課題:比較數(shù)的大小 教學內(nèi)容:九年義務教育六年制小學數(shù)學第四冊第33頁。教學目標: 1.使學生進一步加深對萬以內(nèi)數(shù)的認識,掌握比較萬以內(nèi)數(shù)的大小的方法。 2.讓學生體...
2025-10-16 01:15
【摘要】第一篇:億以內(nèi)數(shù)大小比較教學設計 第五課時 億以內(nèi)數(shù)的大小比較 教學內(nèi)容:億以內(nèi)數(shù)大小比較(教材第11頁的內(nèi)容及做一做。)教學目標:知識與技能 1、使學生掌握億以內(nèi)數(shù)的比較大小的方法,并能正確...
2025-10-15 20:32
【摘要】第一篇:10000以內(nèi)數(shù)的認識教案[推薦] 10000以內(nèi)數(shù)的認識 教學內(nèi)容: 1、教材內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書人教版,2013版,二年級下冊p82-84。 2、課題名稱和課的類型:1...
2025-10-26 12:52
【摘要】第一篇:《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較和近似數(shù)》教學反思 《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較和近似數(shù)》的教學反思 教師:任艷 本節(jié)課我通過讓學生“看一看、想一想、數(shù)一數(shù)、比一比”的教學方法,在學生在已有的基礎(chǔ)上,通過多...
2025-10-15 19:29
【摘要】新課程新思想新理念億以內(nèi)數(shù)的大小比較億以內(nèi)數(shù)的改寫下面是我國面積最大的六個省份(單位:平方千米)。黑龍江:454800內(nèi)蒙古:1100000青海:720220四川:485000西藏:1210000新疆:1660000你會比較每兩個省面積的大小嗎?4548001100000
2025-08-04 10:04
【摘要】第一篇:《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學設計 《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學設計 教材內(nèi)容: 人教版數(shù)學四年級上冊第13頁的內(nèi)容及練習二16頁的第1、2題。 教學目標:、使學生掌握比較億以內(nèi)數(shù)的大小的方...
2025-10-12 15:25
【摘要】第一篇:《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》評課稿 《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》評課稿 感謝郭老師執(zhí)教《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》,為我們大家提供了討論的課例。本節(jié)課,教學目的明確,教學內(nèi)容充實,教學環(huán)節(jié)清晰,教學層次清楚...
2025-10-12 15:23
【摘要】第一篇:萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教學設計(梁) 萬以內(nèi)數(shù)的大小比較 重慶北部新區(qū)民心佳園小學:梁笑 教學內(nèi)容:人教版小學數(shù)學二年級下冊第七單元第九課時P90及相關(guān)練習教學目標: 1、進一步了解萬以數(shù)...
2025-10-15 19:39
【摘要】個十百萬千個十百萬千比一比1001000<位數(shù)多的數(shù)就大98100<1000999>怎樣比較3864和3529的大小?38643529>3385如果位數(shù)相同,先比較左起第一位……如果左起第一位也相同,再比較左起第二位……331
2025-11-12 22:14
【摘要】第一篇:《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》作品簡介 《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》作品簡介 《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》是在學生會比較萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上進行教學的,教材一開始就聯(lián)系生活,先呈現(xiàn)到我國旅游人數(shù)的數(shù)據(jù),并配以反應...
2025-10-12 17:03
【摘要】第一篇:億以內(nèi)數(shù)的大小比較(教學反思)專題 《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學反思 作者:王莉文章來源:本站原創(chuàng)點擊數(shù):111更新時間:2009-10-28 2009年3月,我第一次接觸到“生本教育”的...
2025-10-12 17:33
【摘要】 《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》觀后感 孔企平教授認為一堂課是不是好課,既要看結(jié)果,又要看過程。在這個過程中,首先要看學生是否參與了,投入了;是不是興奮,喜歡,這是非常重要的一個方面。黃老師的課堂很好的詮...
2025-09-18 08:59