億以上數(shù)的寫法、讀法和億的改寫-資料下載頁(yè)

【摘要】?jī)|以上數(shù)的寫法人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)金象學(xué)校陳鳳芝610000000010040002000400305000000個(gè)位十位百位千位萬(wàn)位百萬(wàn)位

2025-08-04 13:53

萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較和近似數(shù)教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較和近似數(shù)》教學(xué)反思 《萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較和近似數(shù)》的教學(xué)反思 教師：任艷 本節(jié)課我通過(guò)讓學(xué)生“看一看、想一想、數(shù)一數(shù)、比一比”的教學(xué)方法，在學(xué)生在已有的基礎(chǔ)上，通過(guò)多...

2024-10-24 19:29

億以上數(shù)的改寫和省略-資料下載頁(yè)

【摘要】?jī)|以上數(shù)的改寫和省略北京市東城區(qū)西中街小學(xué)崔鈺第一單元：大數(shù)的認(rèn)識(shí)一、復(fù)習(xí)舊知，引入新課（一）復(fù)習(xí)舊知把下面畫橫線的數(shù)改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)。⑴水星到太陽(yáng)的平均距離是57910000千米。⑵太陽(yáng)中心的溫度是10000000攝氏度。⑶2022年8月8日，有150900多觀眾在現(xiàn)場(chǎng)觀看了北京奧運(yùn)會(huì)

2025-07-18 07:28

億以內(nèi)數(shù)的改寫和求近似數(shù)的說(shuō)課稿及教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：億以內(nèi)數(shù)的改寫和求近似數(shù)的說(shuō)課稿及教學(xué)反思 億以內(nèi)數(shù)的改寫和求近似數(shù)說(shuō)課稿 李曼 ： 億以內(nèi)數(shù)的改寫和求近似數(shù)這節(jié)課在本章的內(nèi)容是有承上啟下的作用，前有億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法做鋪墊，來(lái)進(jìn)...

2024-10-24 20:14

萬(wàn)以上大小數(shù)的比較和改寫-資料下載頁(yè)

【摘要】萬(wàn)以上數(shù)的大小比較和改寫回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入從表中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？中國(guó):9600000平方千米俄羅斯:17070000平方千米美國(guó):9373000平方千米哪個(gè)國(guó)家的陸地面積最大？哪個(gè)國(guó)家的陸地面積最??？地球總面積

2025-07-24 19:00

10以內(nèi)數(shù)的大小比較教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：10以內(nèi)數(shù)的大小比較教案 10以內(nèi)數(shù)的大小比較 七級(jí)呂戈莊小學(xué)姜福海 【教學(xué)內(nèi)容】 青島版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第一單元18-21頁(yè)信息窗4【教材分析】 學(xué)生在前面剛剛認(rèn)識(shí)了1-10各數(shù)...

2024-10-21 13:20

萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較教案 精品文檔你我共享 課題：萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較 教學(xué)目標(biāo)： ，并掌握比較數(shù)的大小的方法。 ，增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并從解決問(wèn)題的過(guò)程中獲得成功...

2024-10-25 05:20

10000以內(nèi)數(shù)的大小比較教案-資料下載頁(yè)

【摘要】 10000以內(nèi)數(shù)的大小比較教案 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第90頁(yè)例9 【教材分析】 為學(xué)生提供所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生了解數(shù)學(xué)的價(jià)值，增進(jìn)對(duì)數(shù)學(xué)的理解和運(yùn)用數(shù)學(xué)的信心。 【...

2024-12-05 22:00

萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】個(gè)十百萬(wàn)千個(gè)十百萬(wàn)千比一比1001000＜位數(shù)多的數(shù)就大98100＜1000999＞怎樣比較3864和3529的大小？38643529＞3385如果位數(shù)相同，先比較左起第一位……如果左起第一位也相同，再比較左起第二位……331

2024-11-21 22:14

百以內(nèi)數(shù)的大小比較教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：百以內(nèi)數(shù)的大小比較教案 課題:百以內(nèi)數(shù)的大小比較 教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo): 1、通過(guò)在數(shù)射線上標(biāo)出數(shù)，比較百以內(nèi)數(shù)的大小。 2、掌握不使用數(shù)射線比較百以內(nèi)數(shù)的大小。能力目標(biāo): 1、通過(guò)引...

2024-10-25 01:16

億以內(nèi)數(shù)的改寫及求近似數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：億以內(nèi)數(shù)的改寫及求近似數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 億以內(nèi)數(shù)的改寫及求近似數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第12頁(yè)例6和第13頁(yè)例7。 【教學(xué)目標(biāo)】 1．使學(xué)生掌握把整萬(wàn)的數(shù)改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)。 ...

2024-10-24 20:32

93億以上數(shù)的改寫和省略-資料下載頁(yè)

【摘要】?jī)|以上數(shù)的改寫和省略第一單元：大數(shù)的認(rèn)識(shí)一、復(fù)習(xí)舊知，引入新課（一）復(fù)習(xí)舊知把下面畫橫線的數(shù)改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)。⑴水星到太陽(yáng)的平均距離是57910000千米。⑵太陽(yáng)中心的溫度是10000000攝氏度。⑶2022年8月8日，有150900多觀眾在現(xiàn)場(chǎng)觀看了北京奧運(yùn)會(huì)開幕式。⑷地球赤道周長(zhǎng)400

2025-07-24 07:36

100以內(nèi)數(shù)的大小比較的教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：100以內(nèi)數(shù)的大小比較的教案 《100以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)再設(shè)計(jì) 唐珊 教學(xué)內(nèi)容：人教版一年級(jí)下冊(cè)課本第39頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)技能目標(biāo)： 學(xué)會(huì)比較100以內(nèi)數(shù)的大小，并能解決生活中...

2024-10-21 14:14

億以內(nèi)數(shù)的改寫教學(xué)反思5篇模版-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《億以內(nèi)數(shù)的改寫》教學(xué)反思 《億以內(nèi)數(shù)的改寫》教學(xué)反思(3篇) 作為一名到崗不久的老師，我們要有一流的教學(xué)能力，在寫教學(xué)反思的時(shí)候可以反思自己的教學(xué)失誤，教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整...

2024-10-24 19:29

億以內(nèi)數(shù)的改寫教學(xué)反思及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)

【摘要】正文：《億以內(nèi)數(shù)的改寫》教學(xué)反思 《億以內(nèi)數(shù)的改寫》教學(xué)反思 《億以內(nèi)數(shù)的改寫》教學(xué)反思1 在人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)例6將整萬(wàn)的數(shù)改寫成用“萬(wàn)”做單位的數(shù)一課教學(xué)中，教材通過(guò)呈現(xiàn)人體血液中紅細(xì)胞和...

2024-10-20 19:34

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