新人教版小學(xué)音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)教案第五單元綠色的暢想(存儲(chǔ)版)
【正文】 讓學(xué)生感情豐富唱好《綠色的歌謠》 教學(xué)過(guò)程： 一、 談話導(dǎo)入： 二、復(fù)習(xí)歌曲《綠色的歌謠》 跟錄音演唱。 聽(tīng)歌曲教唱錄音（合唱）。能唱好歌曲中的圓滑音。 教學(xué)目標(biāo)： 初步熟悉《森林狂想曲》的 音樂(lè)，能用豎笛或口風(fēng)琴吹奏 A 段主題。 復(fù)聽(tīng)完成課本上的第一個(gè)練習(xí)。 過(guò)渡聆聽(tīng)《綠色的歌謠》。 第五課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)唱好《綠色的歌謠》；演繹《森林狂想曲》 教學(xué)目標(biāo) ： 讓學(xué)生感情豐富唱好《綠色的歌謠》 教學(xué)過(guò)程： 一、 談話導(dǎo)入： 二、復(fù)習(xí)歌曲《綠色的歌謠》 跟錄音演唱。 教師分別用電子琴或豎笛演奏 A、 B、 C 各段的旋律。第二樂(lè)段 —— 女生，副歌 —— 男女生齊唱 練習(xí)齊唱歌曲。 三、小結(jié) 第三課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：歌曲《綠色的歌謠》。注意引導(dǎo)表達(dá)歌曲的情緒，力求做到有感情地歌唱。 四、在口風(fēng)琴或豎笛上學(xué)習(xí)吹奏 “mi” ， “fa” ， “sol” 三個(gè)音。 初聽(tīng)音樂(lè)。 聽(tīng)琴音，學(xué)唱歌曲。 隨琴視唱歌曲歌詞。 學(xué)會(huì)《手拉手，地球村》。
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