教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案晝夜交替現(xiàn)象5(存儲(chǔ)版)
【正文】 夜交替的現(xiàn)象嗎？（這樣有晝夜，但不會(huì)出現(xiàn)晝夜的交替） ：晝夜交替現(xiàn)象可能跟哪幾個(gè)因素有關(guān)系？（運(yùn)動(dòng)、太陽與地球有關(guān)） ：晝夜交替現(xiàn)象是怎么產(chǎn)生的呢？給大家一些時(shí)間交流一下，要產(chǎn)生晝夜交替 現(xiàn)象可能會(huì)出現(xiàn)哪幾種現(xiàn)象？溫馨提示：請(qǐng)不要被前科學(xué)家的思維所禁錮 ，要有自己大膽的想法，才是我們向科學(xué)家邁步的重要一大步。 。 師點(diǎn)評(píng)：謝謝這幾位同學(xué)的精彩發(fā)言，不過，需要指出的是，在沒有拿出足夠的證據(jù)之前，我們還不能斷然否定任何一種假設(shè)。 課堂評(píng)估 學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)晝夜交替現(xiàn)象。 板 書 設(shè) 計(jì) 課外活動(dòng) 適當(dāng)?shù)目梢宰寣W(xué)生了解關(guān)于太陽、地球、月球相對(duì)運(yùn)動(dòng)的一些知識(shí)。那么根據(jù) 你的知識(shí)或者你的經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為其中的哪些假設(shè)明顯是站不住腳的，說說你的觀點(diǎn)和理由。 （ 2）小組分工合作進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)。（不會(huì)） ？（是太陽），太陽是地球在宇宙中最重要的伙伴。 。這一活動(dòng)可以活躍學(xué)生的思維，打開學(xué)生的思路。本課主要讓學(xué)生展示他們對(duì)晝夜現(xiàn)象的看法。地球和太陽在同一軌道上，地球自轉(zhuǎn)等。即首先要找出模擬對(duì)象的特征，然后用具有相似特征的材料或物體來代替所要模擬的對(duì)象，通過對(duì)材料或物體的研究來形成認(rèn)識(shí)。通過實(shí)驗(yàn)，學(xué)生可能會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的解釋和解釋的共同性 :只要地球和太陽處于相對(duì)圓周運(yùn)動(dòng)都有可能產(chǎn)生晝夜現(xiàn)象。 學(xué)生一開始可能只會(huì)提出地球自轉(zhuǎn)形成晝夜現(xiàn)象的觀點(diǎn)。如有條件的學(xué)校，可用小地球儀來代表地球，這樣更逼真，效果更好。 第三部分 :有多少種可能的解釋 讓學(xué)生在模擬實(shí)驗(yàn)研究的基礎(chǔ)上
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1