西師大版六年級上冊匆匆教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】21.匆匆楊云樹一。雙基練習(xí)（一）下面生字我會寫會用?！颁埂弊肿x_______，與“芩”字相近，組詞：涔（）（）（）“涔”字的意思是________________________芩（）（）（）“潸”字讀_______，與“淆”字相近，組詞：潸（

2024-11-19 21:10

黃山松教案西師大版六年級語文教案-資料下載頁

【摘要】《黃山松》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，感受黃山松的美，了解它的特點。2、積累好詞句，體會作者對黃山松的贊美之情。教學(xué)重點：在賞析課文語言文字的同時感受黃山松的奇美。教學(xué)準(zhǔn)備教師：準(zhǔn)備教學(xué)課件，搜集有關(guān)黃山松的資料。學(xué)生：了解豐子愷其人，反復(fù)朗讀課文，感受課文

2024-12-12 19:49

西師大版六年級上冊收藏陽光word版教案-資料下載頁

【摘要】《收藏陽光》一、問題導(dǎo)入，激發(fā)興趣1．陽光是什么？它能收藏嗎？今天我們就來學(xué)習(xí)“收藏陽光”。2．出示課題，學(xué)生讀題質(zhì)疑：誰收藏陽光？為什么收藏陽光？收藏陽光有什么好處？二、初讀課文，整體感知1．學(xué)生自讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。要求學(xué)生邊讀邊作記號，畫出感受深刻的句子和沒有讀懂的句子。2．學(xué)習(xí)兩個生字?？勺寣W(xué)生說說用什么辦法識記，結(jié)合

2024-11-19 21:10

西師大版六年級上冊中華星word版教案-資料下載頁

【摘要】《中華星》教學(xué)設(shè)計之一一、揭示課題，質(zhì)疑激趣讀課題，看到“中華星”三個字，你想到了些什么？請帶著你們的思考一起學(xué)習(xí)這篇課文。二、初讀課文，整體感知1.自由讀課文，勾畫出文中不認識的字和不理解的詞。2.指名逐段朗讀課文，師生共同正音。3.小組內(nèi)合作學(xué)習(xí)，掃除生字、詞障礙，不能解決的，師生共同解決

2024-12-04 19:42

西師大小學(xué)語文六上第29課古文兩篇-資料下載頁

【摘要】《古文兩篇》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1.自主學(xué)會本課生字。2.朗讀課文，背誦課文。3.理解句子的意思，能用自己的話講課文中的兩個故事。4.能聯(lián)系實際，說說學(xué)習(xí)課文的體會。教學(xué)準(zhǔn)備1.教師：課件。2.學(xué)生：搜集有關(guān)司馬光的資料。教材簡析本課安排了兩篇淺顯的

2024-11-24 19:29

西師版六年級第29課古文兩篇—矛盾課件ppt-資料下載頁

【摘要】矛盾西師大版六年級語文上冊第八單元作者簡介這個選自《韓非子》一書，作者是韓非，他是戰(zhàn)國末期的哲學(xué)家、法家的代表人物。他死后，后人搜集其遺著，并加入別人評論韓非學(xué)說的文章而編成《韓非子》一書。韓非善于用寓言故事來闡述觀點，說明問題。在他的著作里，留下了許多情節(jié)簡單，含義深刻

2024-11-24 12:32

西師大版六年級上冊積累與運用二教案-資料下載頁

【摘要】《積累與運用（二）》一、溫故知新1.學(xué)生有感情地朗讀。（看誰讀得最好）2.回顧課文內(nèi)容，進一步感受張鈺哲、許海峰強烈的愛國情懷。3.討論交流引號的作用。二、語海拾貝1.學(xué)生試讀，教師再范讀。2.學(xué)生試著講一講從這幾句話中感受到的思想感情。3.教師補充講解，相機進行愛國主義教育

2024-11-19 19:48

西師大版六年級上冊永遠記住您，老師教案-資料下載頁

【摘要】《永遠記住您，老師》一、資料導(dǎo)入，揭示課題1．合作交流，了解海倫·凱勒。課前同學(xué)們搜集了不少有關(guān)海倫·凱勒的資料，誰能為大家介紹介紹？誰對她的成長起著決定性的作用？2．揭示課題，板書課題。本文寫的是海倫·凱勒接受安妮·沙利文老師教育的事。是什么原因讓安妮能把“一個又聾又瞎的孩子培養(yǎng)成一個有用的人”？

2024-12-04 19:42

西師大版六年級上冊收藏陽光教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】22、收藏陽光楊云樹一雙基練習(xí)（一）下面生字我會寫會用?！按臁弊肿x_______，與“銼”字相近，組詞：挫（）（）（）“挫”字的意思是________________________銼（）（）（）“萎”字讀_______，與“委”字相近

2024-11-19 21:09

西師大版六年級上冊積累與運用八教案-資料下載頁

【摘要】積累與運用（八）教學(xué)目標(biāo)1.了解成語精煉概括的特點。2.積累一些有關(guān)學(xué)習(xí)的古文名句。3.通過綜合性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、動手動腦、與人合作的能力。4.對本單元的一些學(xué)習(xí)方法進行總結(jié)，并在“自主閱讀園地”中加以運用。教學(xué)準(zhǔn)備1.師生各自搜集古文中關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言。2.學(xué)生準(zhǔn)備辦

2024-11-19 21:09

西師大版六年級上冊積累與運用四教案-資料下載頁

【摘要】積累與運用（四）教學(xué)目標(biāo)1.體會可以用不同的關(guān)聯(lián)詞語表達出同一的邏輯關(guān)系。2.積累表示時間流逝的四字詞語。3.通過互動交流進一步感知說明文也可以寫得形象、生動。4.能作簡單的社會調(diào)查，在實踐中鍛煉語文綜合能力。教學(xué)準(zhǔn)備教師：若干用不同的關(guān)聯(lián)詞表達相同的邏輯關(guān)系的句子。

2024-11-19 19:48

西師大版六年級上冊積累與運用三教案-資料下載頁

【摘要】積累與運用（三）教材簡析本次《積累與運用》有六個方面的練習(xí)?！皽毓手隆笔菑?fù)習(xí)一組恰當(dāng)運用反義詞的句子。了解在一個句子中恰當(dāng)運用反義詞，能使句子表達的意思更加準(zhǔn)確、鮮明、集中。讓學(xué)生體會其表達效果。“語海拾貝”選編了《聲律啟蒙》中的兩組對偶句，對仗工整，節(jié)奏明快，朗朗上口，能讓學(xué)生感受到漢語言文字的對偶技巧和音韻格律美?！盎?/span>

2024-11-19 21:09

西師大版六年級上冊韋德的心愿教案-資料下載頁

【摘要】《韋德的心愿》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)本課生字，學(xué)會課文中的生詞。2．有感情地朗讀課文，理清文章順序，了解韋德的心愿，從中感悟韋德純潔、善良的品質(zhì)。3．學(xué)習(xí)課文運用比較、先抑后揚的表達方法表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫法。教學(xué)準(zhǔn)備教師：有關(guān)心愿的故事和材料。學(xué)生：了解圣誕節(jié)、圣誕老人等資料。教材簡析

2024-11-19 21:09

西師大版六年級上冊數(shù)字圖書館教案-資料下載頁

【摘要】《數(shù)字圖書館》教學(xué)設(shè)計教材簡析關(guān)于圖書館，我們都不陌生，在生活中常常到這樣的地方，也從中得到過許多好處。但是，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和電子時代的到來，現(xiàn)在的圖書館已經(jīng)悄然進行著一場革命，那就是電子化。經(jīng)過電子化處理的圖書就是電子圖書，通過計算機技術(shù)儲存和網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備傳播接收電子化圖書的圖書館就是數(shù)字化圖書館。這已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的圖書館了。因此，這樣的事物對

2024-12-08 21:11

西師版六年級上冊語文教案(表格式)-資料下載頁

【摘要】課題1北京的色彩課時1-2課時課型新授課自學(xué)準(zhǔn)備導(dǎo)課設(shè)計激發(fā)動機展示搜集的北京的風(fēng)景名勝圖片。目標(biāo)預(yù)設(shè)1．自主學(xué)習(xí)本課生字，并能正確書寫，靈活運用。2．理解課文內(nèi)容，從秋色和建筑兩方面，感受北京的美麗，激發(fā)對北京的熱愛之情。3．領(lǐng)悟作者的細致觀察，體會詞語在

2024-12-13 19:03

古文兩篇教案西師大版小學(xué)語文六年級上冊教案(編輯修改稿)

古文兩篇教案西師大版小學(xué)語文六年級上冊教案-wenkub.com

古文兩篇教案西師大版小學(xué)語文六年級上冊教案(已改無錯字)

古文兩篇教案西師大版小學(xué)語文六年級上冊教案-資料下載頁

古文兩篇教案西師大版小學(xué)語文六年級上冊教案(參考版)