教科版語(yǔ)文五下過(guò)故人莊1-資料下載頁(yè)

【摘要】《過(guò)故人莊》教案課文解讀：本篇以敘事為主，結(jié)合景物描繪，向人們展示了一幅田園生活的美麗畫卷。在詩(shī)中，我們可以感受到老朋友間的真摯友情；青山綠水，洋溢著的恬靜氣氛；谷場(chǎng)菜地蘊(yùn)含著的樸實(shí)農(nóng)家風(fēng)味；詩(shī)人熱愛大自然、熱愛田園生活的激情??教學(xué)設(shè)想及依據(jù)：《詩(shī)五首》是初一階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行古代詩(shī)歌學(xué)習(xí)的伊始階段。根據(jù)初中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)和課改中對(duì)古代詩(shī)詞學(xué)習(xí)的要求，結(jié)合學(xué)生對(duì)古代

2025-11-30 07:22

教科版語(yǔ)文五下北京話講授引導(dǎo)-資料下載頁(yè)

【摘要】《北京話》教學(xué)設(shè)計(jì)（講授引導(dǎo)）教學(xué)目標(biāo)：、流利、有感情的朗讀課文。，理解含義深刻的句子。。教學(xué)重難點(diǎn)：朗讀課文，理解課文中含義深刻的句子，體會(huì)作者的思想感情。教法：講授法。教具：課件第一節(jié)教程：一、情趣導(dǎo)入新課?？梢圆シ哦嗝襟w課件，北京話的錄音導(dǎo)入。二、初讀感知課文，導(dǎo)入課題后，請(qǐng)學(xué)生自

2025-11-29 22:48

教科版語(yǔ)文五下中國(guó)魔稻詳細(xì)解讀-資料下載頁(yè)

【摘要】《中國(guó)魔稻》教學(xué)設(shè)計(jì)（詳細(xì)解讀）教材簡(jiǎn)介《中國(guó)魔稻》是一篇深入淺出、層次分明的說(shuō)明文。主要介紹了中國(guó)水稻專家袁隆平培育雜交水稻的經(jīng)過(guò)和貢獻(xiàn)。文章脈絡(luò)清晰，語(yǔ)言淺顯易懂，采用正面介紹與側(cè)面評(píng)價(jià)相結(jié)合的寫作方法，通過(guò)列數(shù)字、作比較的說(shuō)明方法，充分表現(xiàn)出雜交水稻研究培育成功的重大意義和袁隆平的偉大成就。設(shè)計(jì)理念根據(jù)文章內(nèi)容淺顯、層次清晰的特點(diǎn)，結(jié)

2025-11-29 22:48

教科版語(yǔ)文五下真想去北京詳細(xì)指導(dǎo)-資料下載頁(yè)

【摘要】《真想去北京》教學(xué)設(shè)計(jì)（詳細(xì)指導(dǎo)）教材簡(jiǎn)析：《真想去北京》是本單元中的習(xí)作練習(xí)。本次習(xí)作是在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上，對(duì)北京的歷史、風(fēng)俗、文化、風(fēng)景名勝、建設(shè)發(fā)展等方面都有了許多了解之后而安排的。教材由兩段話和一幅圖片構(gòu)成，內(nèi)容緊緊圍繞單元主題，目的是要學(xué)生明白本次習(xí)作的具體要求。設(shè)計(jì)理念：《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：“寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生易于

2025-11-29 22:47

教科版語(yǔ)文五下我愛大海簡(jiǎn)要參考-資料下載頁(yè)

【摘要】《我愛大?！方虒W(xué)設(shè)計(jì)（簡(jiǎn)要參考）教材分析本課是一片借景抒情的文章，作者以時(shí)間的順序描寫了清晨的大海是沉靜的，上午的大海是變化的，夜晚的大海是凄涼的，傍晚的大海是恐懼的，突出作者對(duì)大海的喜愛之情。教學(xué)目標(biāo)1、正確交流有情感的朗讀課文。2、感受大海的特點(diǎn)，體會(huì)作者的感情。3、學(xué)生感受能力需要培養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn)

2025-11-29 17:05

教科版語(yǔ)文五下月光曲自主探究-資料下載頁(yè)

【摘要】《月光曲》教學(xué)設(shè)計(jì)（自主探究）教學(xué)目標(biāo)1、從德國(guó)音樂(lè)家貝多芬創(chuàng)作月光曲的傳說(shuō)中，讓學(xué)生體會(huì)貝多芬對(duì)勞苦人民的同情和愛，從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛人民的思想感情，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行美的教育。2、鞏固剛學(xué)過(guò)的生字，理解譜寫、傳說(shuō)、幽靜、恬靜、純熟、陶醉等詞語(yǔ)，通過(guò)描述畫面進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練。3、有感情地朗讀課文。4、初步學(xué)習(xí)在寫實(shí)的過(guò)程中，展開適當(dāng)?shù)穆?lián)想，發(fā)展學(xué)

2025-11-29 22:47

教科版語(yǔ)文五下我愛大海詳細(xì)解讀-資料下載頁(yè)

【摘要】《我愛大?！方虒W(xué)設(shè)計(jì)（詳細(xì)解讀）教材簡(jiǎn)析本文語(yǔ)言清新、流暢，一個(gè)“愛”字統(tǒng)領(lǐng)全文。作者以時(shí)間為序安排結(jié)構(gòu)，詳盡而有條理地展示出大海由清晨到上午、到傍晚即到入夜各個(gè)時(shí)段的變化過(guò)程。讓讀者感受到大海的浩瀚無(wú)際和變幻無(wú)窮，體會(huì)到作者對(duì)海的深厚感情。設(shè)計(jì)理念引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中理解積累詞語(yǔ)，體會(huì)作者的思想感情，揣摩表達(dá)順序，領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法。

2025-11-30 07:23

教科版語(yǔ)文五下過(guò)故人莊2-資料下載頁(yè)

【摘要】《過(guò)故人莊》教案教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)反復(fù)朗讀，體會(huì)詩(shī)人熱愛田園生活的感情，體會(huì)本詩(shī)“語(yǔ)淡而味不薄”的特點(diǎn)。語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)積累目標(biāo)：與“孟浩然”、“田園詩(shī)”、“重陽(yáng)日”相關(guān)的文學(xué)、文化常識(shí)；“具”、“黍”、“合”、“斜”、“軒”、“圃”、“桑麻”等實(shí)詞解釋?？谡Z(yǔ)交際訓(xùn)練設(shè)計(jì)目標(biāo)：在這四幅畫面中，你最喜歡哪一幅？讀一讀，告訴大家。閱讀需要突破的核心問(wèn)題目

2025-11-29 22:47

教科版語(yǔ)文五下飲湖上初晴后雨-資料下載頁(yè)

【摘要】《飲湖上初晴后雨》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文。背誦課文。2、讀懂詩(shī)句，體會(huì)感情，感受意境。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛祖國(guó)山河的情感。教學(xué)重、難點(diǎn)讓學(xué)生理解詩(shī)的內(nèi)容和情感，體會(huì)詩(shī)的意境。教學(xué)過(guò)程一、溫舊導(dǎo)入，了解詩(shī)人1、回憶白居易的《憶江南》第二首導(dǎo)入新課。2、了解詩(shī)人。二、讀解詩(shī)意，感

2025-11-29 22:46

教科版語(yǔ)文五下探索海底世界詳細(xì)解讀-資料下載頁(yè)

【摘要】《探索海底世界》教學(xué)設(shè)計(jì)（詳細(xì)解讀）教材簡(jiǎn)析這篇介紹科普知識(shí)的說(shuō)明文講述了人類探索海底世界的過(guò)程和所使用的潛水工具，介紹了海底美景和海底生物。作者采用多種修辭手法來(lái)表現(xiàn)海底世界的美，讓讀者認(rèn)識(shí)到海底是個(gè)景色奇異、海洋生物繁多的世界。設(shè)計(jì)理念采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)多種手段，激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣；調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性，鼓勵(lì)

2025-11-29 17:05

教科版語(yǔ)文五下修鞋姑娘生字學(xué)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】覓錐啪蠶生字學(xué)習(xí)覓mì1、找，尋求。尋覓錐zhuī1、一頭尖銳，可以扎窟窿的工具。錐子啪pā1、象聲詞，形容放槍、拍掌或東西撞擊等聲音。蠶cán1、昆蟲，有“家蠶”和“柞（zuò）蠶”，

2025-11-10 06:37

教科版語(yǔ)文五下客至教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】《客至》杜甫解題：這首詩(shī)大約寫于上元二年(761)。這時(shí)杜甫住在成都西郊外浣花溪畔的草堂里，生活比較安定。詩(shī)題下原有作者自注：“喜崔明府(縣令)相過(guò)(拜訪)。理解內(nèi)容屋南屋北都縈繞著漫漫的春水，只看見成群的鷗鳥天天飛來(lái)?；ㄩg的小路不曾因?yàn)榭腿硕鍜撸┎莸脑洪T今天才為您

2025-12-02 11:24

教科版語(yǔ)文五下滄海日出生字學(xué)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】婪垠廓冉孤裊飄渺滄亭貪底循炊緞虛生字學(xué)習(xí)婪lán1、貪愛財(cái)物。貪婪垠yín1、邊，岸，界限。一望無(wú)垠

2025-11-10 06:37

教科版語(yǔ)文五下語(yǔ)文七色光二-資料下載頁(yè)

【摘要】《語(yǔ)文七色光二》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)析本次“語(yǔ)文七色光”是根據(jù)本單元“大海之歌”這一主題設(shè)計(jì)的相關(guān)的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容，共分4部分：語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)、日積月累、知識(shí)窗和大家一起來(lái)。旨在體現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的綜合性、實(shí)踐性。第1項(xiàng)“練”主要是讓學(xué)生通過(guò)“掃雷”識(shí)辨一些同音字；第2項(xiàng)“日積月累”是積累一些關(guān)于大海的成語(yǔ)、詩(shī)句等；第3項(xiàng)和第4項(xiàng)主要是通

2025-11-29 17:05

教科版語(yǔ)文五下語(yǔ)文七色光一-資料下載頁(yè)

【摘要】《語(yǔ)文七色光一》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、在字詞的運(yùn)用中抓特點(diǎn)、找規(guī)律、培養(yǎng)語(yǔ)感。2、在趣味練習(xí)中感受漢語(yǔ)的魅力。3、積累詞語(yǔ)和格言、陶冶情操、培養(yǎng)美好品質(zhì)。教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入給詞語(yǔ)注音：（）()()()櫻桃大概鞠躬篝火

2025-11-29 17:05

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