教科版語文五下最后的常春藤葉教學(xué)課件詳細(xì)講解-資料下載頁

【摘要】最后的常春藤葉[美]歐·享利生字學(xué)習(xí)艾瓊珊睜株曼聯(lián)籌àiqióngshānzhēng艾草瓊玉珊瑚

2025-11-10 01:11

自己的事情自己做教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：自己的事情自己做教學(xué)設(shè)計 自己的事情自己做教學(xué)設(shè)計知識目標(biāo) 。 ，是光榮的。 情感目標(biāo) 愿意做個愛勞動的好孩子，自己的事情自己做。能力目標(biāo) 自己的事情自己做，學(xué)會做簡單的家務(wù)，做力...

2025-11-10 04:14

教科版語文六下我和祖父的花園詳細(xì)解讀-資料下載頁

【摘要】《我和祖父的花園》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)解讀）教學(xué)目標(biāo)1、理解課文內(nèi)容，感受“我”在園子里充滿樂趣、自由自在的生活，體會祖父的愛，初步感悟園子的精神意義。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、感受蕭紅語言新鮮自然、率真稚拙之美，產(chǎn)生閱讀其它作品的愿望。教學(xué)重點1、引導(dǎo)學(xué)生抓住重點語句感悟作者童年生活的快樂與美好。2、引導(dǎo)學(xué)

2025-11-29 22:46

教科版語文六下音樂之都維也納詳細(xì)解讀-資料下載頁

【摘要】《音樂之都維也納》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)解讀）教學(xué)目標(biāo)1、自學(xué)課文對課文中不理解的內(nèi)容提出問題。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)積累與表達，在閱讀中讀懂文章結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)總起分述的寫作方法。3、有感情地朗讀課文，了解維也納被稱為音樂之都的原因，感受其悠久的音樂文化和獨特的音樂氛圍。教學(xué)過程一、導(dǎo)入師：春天到了，又是個百花盛開的季節(jié)，載著這美好的春

2025-11-29 22:45

教科版語文六下地平線詳細(xì)解讀-資料下載頁

【摘要】《地平線》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)解讀）教材分析《地平線》這篇課文是賈平凹先生散文中的名篇，是一篇充滿哲理的借事說理散文。課文敘述了“我”小時候在渭北大平原上，追尋謎一樣的地平線，但都失敗了的事，揭示了人生有了追求的理想與目標(biāo)，就會產(chǎn)生前進的動力，就會充滿著新鮮、樂趣和奮斗的無窮無盡的精力這一人生哲理。教學(xué)目標(biāo)1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

2025-11-29 16:44

教科版語文四下愚公移山詳細(xì)解讀-資料下載頁

【摘要】《愚公移山》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)解讀）教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：學(xué)會本課應(yīng)認(rèn)識的生字。能力目標(biāo)：有感情地朗讀課文，做到字音讀正確，停頓恰當(dāng)，并注意語氣。情感目標(biāo)：理解含義深刻的句子，體會愚公移山的精神。教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生理解愚公移山的精神的深刻含義。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、教學(xué)掛圖教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入：師：同學(xué)們

2025-11-29 22:44

教科版語文六下勇攀高峰詳細(xì)解讀-資料下載頁

【摘要】《勇攀高峰》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)解讀）作者：原霞教材分析《勇攀高峰》是教育科學(xué)出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《語文》六年級下冊第一單元第一課。課文講述的是我國乒乓球世界冠軍鄧亞萍從挫折走向成功和勝利的成長經(jīng)歷，贊揚了鄧亞萍永不服輸、樂于吃苦、自強不息、敢打敢拼的可貴精神。教學(xué)目標(biāo)1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理

2025-11-29 22:46

教科版語文四下父母心詳細(xì)解讀-資料下載頁

【摘要】《父母心》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)解讀）教學(xué)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文，了解一波三折的故事情節(jié)與課文主題的關(guān)系。2、體會父母親對兒女的深情，能結(jié)合實際感受父母對自己的愛。教學(xué)重、難點1、有感情地朗讀課文，了解課文主要內(nèi)容。2、從一波三折的故事情節(jié)中體會父母親對兒女的深情。教學(xué)過程第一課時一、談話導(dǎo)入，揭示

2025-11-29 22:44

教科版語文六下張石匠拜師詳細(xì)解讀-資料下載頁

【摘要】《張石匠拜師》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)解讀）教材分析本文是一篇民間故事，講張石匠手藝高超，但是愛自夸，在與一個小伙子的比試手藝時，連連失敗，他服輸了，愿拜小伙子為師。故事告訴我們，技藝是沒有止境的，人應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎，不斷地學(xué)習(xí)和錘煉，精益求精。教學(xué)目標(biāo)1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、了解故事內(nèi)容，懂得一個人即使有高超的技藝也不能驕傲自

2025-11-29 22:46

張思德同志是中央警備團的戰(zhàn)士,1933年參加紅軍,經(jīng)歷過-資料下載頁

【摘要】張思德同志是中央警備團的戰(zhàn)士，1933年參加紅軍，經(jīng)歷過長征，負(fù)過傷。1944年因大生產(chǎn)運動的需要，被派去陜北燒炭，因炭窯崩塌，他奮力把戰(zhàn)友推出洞去，自己卻被埋在窯洞里，犧牲時年僅29歲。9月8日，中央警備團為他舉行了追悼會。學(xué)習(xí)要求一：自學(xué)本課生字新詞后，自讀課文，用鉛筆勾畫出文中提

2025-10-03 09:46

教科版語文四下賣火柴的小女孩詳細(xì)解讀-資料下載頁

【摘要】《賣火柴的小女孩》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)解讀）教學(xué)目標(biāo)：1、理解課文思想內(nèi)容，激起對資本主義社會里貧苦兒童悲慘生活的同情。2、領(lǐng)悟作者由現(xiàn)實生活所展開的合理想象的表達方法。3、學(xué)習(xí)本課生字新詞；從理解重點詞句中體會作者的思想感情。4、正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重、難點：1、從小女孩一次次擦火柴所看到的種種幻象中體會她的悲慘

2025-11-29 22:44

教科版語文六下晚餐桌上的學(xué)校詳細(xì)解讀-資料下載頁

【摘要】《晚餐桌上的學(xué)?！方虒W(xué)設(shè)計（詳細(xì)解讀）教材簡析《晚餐桌上的學(xué)校》寫作者的父親每天晚餐時間都要與家里人一起交流一天獲得的新知識，使晚餐桌變成了一所特殊的學(xué)校。本文真實、生動地表現(xiàn)了一個熱愛學(xué)習(xí)、不斷堅持學(xué)習(xí)的父親形象，同時也告訴我們“生命有限，而學(xué)海無涯”，要“不斷學(xué)習(xí)，堅持學(xué)習(xí)”的道理。設(shè)計理念充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，積極應(yīng)用“自主、合作、

2025-11-29 22:46

教科版語文四下草船借箭詳細(xì)講解-資料下載頁

【摘要】《草船借箭》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)講解）教學(xué)要求：1．學(xué)習(xí)本課“妒、督、魯”等生字，會寫商議、推卻、探聽等詞語，理解詞語在句子中的意思，并會用“推卻、輕易”造句。2．認(rèn)識學(xué)習(xí)以記事為主的課文，必須抓住事情發(fā)展的線索，理清它的起因、經(jīng)過及結(jié)果，并領(lǐng)會事件的本質(zhì)意義。3．了解本課的情節(jié)，使學(xué)生認(rèn)識到諸葛亮“借”箭成功的主要原因是由于他的有膽有識、足智

2025-11-29 22:43

初一下政治自己的事情自己做-資料下載頁

【摘要】魏永康是神童，13歲時，他以高分考入湘潭大學(xué)物理系。上大學(xué)期間，媽媽仍形影不離陪在兒子的左右，甚至幫他洗頭。他從不和同學(xué)交往，看書看累了就一個人在教室里跑跑。有一次，老師沒來上課，一個同學(xué)就讓他給老師打電話，告訴他老師的電話號碼是“119”，結(jié)果把火警招來了。2022年，17歲的他大學(xué)畢

2025-01-13 07:36

教科版語文五下發(fā)現(xiàn)生活中的道理-資料下載頁

【摘要】《發(fā)現(xiàn)生活中的道理》教學(xué)設(shè)計教材簡析此次習(xí)作訓(xùn)練是讓學(xué)生寫親見親歷的事，是對本單元主題“相互聯(lián)系”的延伸和拓展。即：引導(dǎo)學(xué)生在習(xí)作中觀察生活，更深層地體會事物間的內(nèi)在聯(lián)系以及看問題應(yīng)全面的哲理，能對遇到的事情談自己的看法。為了降低選材難度，教材提示從不同角度、不同層面列舉了許多貼近學(xué)生生活的事例，有利于激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，為學(xué)生完整、清楚地敘事作了鋪墊

2025-11-30 07:23

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