【摘要】課題《特利爾的幽靈》課堂類(lèi)型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀理清文章結(jié)構(gòu)層次,把握思想內(nèi)容。通過(guò)閱讀,學(xué)習(xí)本文將歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,情感與哲理相結(jié)合,敘事與議論相結(jié)合的寫(xiě)法。體悟作者評(píng)述馬克思主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展,表達(dá)心中的神圣、崇高的情感。教學(xué)重點(diǎn)分析課文層次把握思
2024-12-09 07:04
【摘要】第四單元尋找文字的煉金術(shù)三維目標(biāo)1.2.3.單元解讀象征主義是最先出現(xiàn)在法國(guó)隨后流行歐美的一種文學(xué)流派和文學(xué)思潮。在二十世紀(jì)標(biāo)榜意象主義的美國(guó)詩(shī)人龐德等實(shí)際上是象征主義的一個(gè)簡(jiǎn)潔的、極端的形式。只是他們?cè)庾R(shí)到象征主義是歐洲文學(xué)的基礎(chǔ),是歐洲詩(shī)歌語(yǔ)言的生存方式;也意識(shí)到中國(guó)詩(shī)恰恰是反象征主義的,即詩(shī)的目的不是指抽象的理念,而首
2024-12-09 03:29
【摘要】《有無(wú)相生》教案教學(xué)目標(biāo):老子思想及其作品教學(xué)重點(diǎn):重點(diǎn)文言實(shí)詞,虛詞的講解老子的辯證思想,注意區(qū)別對(duì)待思想中的消極因素教學(xué)難點(diǎn):對(duì)立統(tǒng)一思想教學(xué)設(shè)計(jì):一課時(shí)教學(xué)環(huán)節(jié):一導(dǎo)入新課平時(shí)人們?cè)谇笊駟?wèn)卦的時(shí)候總是說(shuō):天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈,那么你們知道
2024-12-09 07:05
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)(一)了解元曲、元雜劇的有關(guān)知識(shí)。(二)了解這一元代著名套曲在思想上的進(jìn)步意義。(三)賞析這篇套曲新奇的構(gòu)思、幽默的語(yǔ)言和富有生活氣息的場(chǎng)面描寫(xiě)等藝術(shù)特色。二、難點(diǎn)、重點(diǎn)分析(一)這組套曲寫(xiě)的是漢高祖還鄉(xiāng),作者是從什么角度來(lái)表現(xiàn)這個(gè)事件的?這樣表現(xiàn)有什么長(zhǎng)處?分析:作者既沒(méi)有把漢高祖作為一個(gè)
2024-11-30 13:42
【摘要】《紅旗譜》教案教學(xué)目標(biāo):1、掌握作者及《紅旗譜》的相關(guān)知識(shí)。2、了解故事發(fā)生的時(shí)代背景。3、分析小說(shuō)的情節(jié)、人物、環(huán)境描寫(xiě)的特點(diǎn),深入理解作品的思想內(nèi)容。4、體會(huì)老一代農(nóng)民對(duì)封建剝削壓迫的覺(jué)醒和反抗精神。教學(xué)重點(diǎn):目標(biāo)3教學(xué)難點(diǎn):目標(biāo)3、4
2024-11-20 02:57
【摘要】組題:王芳日期:3月4日學(xué)習(xí)目標(biāo):1、初步了解屈原,了解楚辭和楚文化的特點(diǎn)。2、了解湘君對(duì)愛(ài)情不懈的追求精神,揣摩詩(shī)人在詩(shī)中所寄寓的情感。3、通過(guò)探究性學(xué)習(xí),了解并掌握“描寫(xiě)景物、渲染氛圍”的寫(xiě)作技巧。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、了解并掌握“描寫(xiě)景物、渲染氛圍”的寫(xiě)作技巧。
2024-11-19 22:36
【摘要】貝多芬:扼住命運(yùn)的咽喉羅曼·羅蘭云霄立人學(xué)校林耀和2021-4-16【教學(xué)目標(biāo)】1、了解貝多芬一生的重要事件,尤其是幾個(gè)創(chuàng)作階段與代表作及作者對(duì)貝多芬的評(píng)價(jià)。2、通過(guò)本課教學(xué)使學(xué)生了解音樂(lè)家貝多芬充滿磨難而又始終挑戰(zhàn)命運(yùn)的奮斗的一生。引導(dǎo)學(xué)生感悟和學(xué)習(xí)貝多芬那種敢于“扼住命運(yùn)咽喉”,向生活的苦難挑戰(zhàn)的
2024-12-01 10:21
【摘要】《覓渡,覓渡,渡何處》教案教學(xué)目標(biāo):1.品味瞿秋白這一人物形象2.篩選文中信息,有效閱讀3.培養(yǎng)學(xué)生探索真理,追求真我的精神重難點(diǎn):分析瞿秋白的人物形象,領(lǐng)悟他的獨(dú)立人格與自由精神。教學(xué)方法:朗誦法、討論法課時(shí)安排:一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì):一、導(dǎo)入在人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展前進(jìn)的漫長(zhǎng)歲月中,有那么一些人,是被人們所牢記,所贊
【摘要】教學(xué)目的:1、讀準(zhǔn)字音,辨析多音字、通假字的正確讀音。.2、掌握課文中主要的實(shí)詞、虛詞的意義和用法。3、了解莊子的哲學(xué)思想及課文所包含的認(rèn)識(shí)客觀規(guī)律必須通過(guò)反復(fù)實(shí)踐的道理。4、學(xué)習(xí)用生動(dòng)細(xì)致的描寫(xiě)來(lái)表達(dá)抽象的道理的寫(xiě)法;教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)::第二段,理清層次及運(yùn)用兩個(gè)對(duì)比寫(xiě)出庖丁高超的技巧。:本文給我們的啟示。教學(xué)時(shí)數(shù):兩課
【摘要】高二選修《語(yǔ)言文字應(yīng)用》第六課語(yǔ)言的藝術(shù)《入鄉(xiāng)問(wèn)俗——語(yǔ)言和文化》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生正確理解語(yǔ)言與民族文化的關(guān)系,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言的熱愛(ài)教法學(xué)法點(diǎn)撥引導(dǎo)、自主討論學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)一課時(shí)教學(xué)要點(diǎn)一、導(dǎo)入:(課件展示西方龍的圖片)同學(xué)們知道這是什么動(dòng)物嗎?(西方的“龍”是一種怪獸。早在4000年前,西方神
2024-12-09 07:06
【摘要】黃英蒲松齡?說(shuō)自己小時(shí)就體弱多病,長(zhǎng)大了命運(yùn)也不好。門(mén)庭冷落,像孤寂的僧人;為教學(xué)奔忙,像和尚托缽乞討。因而他能接近并熟悉下層百姓的生活,同情他們的苦難,對(duì)科舉制度的腐朽、官場(chǎng)的腐敗、社會(huì)的黑暗有深切的體認(rèn)。蒲松齡不僅擅長(zhǎng)小說(shuō)、詩(shī)歌和古文,對(duì)經(jīng)、史、哲學(xué)、天文、農(nóng)桑和醫(yī)學(xué)等也有研究。除《聊齋志異》外,還著有《聊齋文集》4卷、《詩(shī)
2024-11-18 00:19
【摘要】專(zhuān)題三西方國(guó)家西方現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的興起與主要模式一、羅斯福新政二、凱恩斯革命凱恩斯生平(1883~1946年)著名英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家。1902~1906年在劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。為了應(yīng)付大學(xué)畢業(yè)后的文官考試,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué),1906年大學(xué)畢業(yè)后通過(guò)文官考試,在英國(guó)統(tǒng)治印度的印度事
2024-11-17 15:07
【摘要】1929年經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)凱恩斯的影響凱恩斯革命(Keynesionrevolution)在大蕭條的水深火熱之中,經(jīng)濟(jì)學(xué)家自己也對(duì)所信奉的自由放任的思想產(chǎn)生了懷疑。這時(shí),凱恩斯登場(chǎng)了。他的《就業(yè)、貨幣和利息通論》發(fā)表真是恰逢其時(shí)。它第一次向古典思想發(fā)起挑戰(zhàn):因?yàn)閮r(jià)格不能迅速調(diào)整以適應(yīng)供給和需求的變
2024-11-18 11:40
【摘要】王何必曰利一、教學(xué)目標(biāo):探究本文反映孟子政治主張。二、教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)文章的思想內(nèi)容。三、教學(xué)難點(diǎn):揣摩意蘊(yùn)深刻的語(yǔ)句,提升審美品位。四、教學(xué)安排:一課時(shí)五、教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入本節(jié)課內(nèi)容:同學(xué)們,上節(jié)課我們已初步了解課文大意,也感受到了孟子的思想境界。他的思想深深地影響著一代又一代的知識(shí)分子,也為一般的老百
【摘要】凱恩斯革命凱恩斯“革命”以30年代經(jīng)濟(jì)危機(jī)為時(shí)代背景,適應(yīng)壟斷資產(chǎn)階級(jí)的迫切需要,創(chuàng)建以需求管理的政府干預(yù)為中心思想的收入分析宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。它對(duì)西方國(guó)家壟斷資本主義的發(fā)展以及對(duì)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展都有巨大而深遠(yuǎn)的影響。目錄:簡(jiǎn)介重大突破凱恩斯革命的背景基本觀點(diǎn)和政策主張簡(jiǎn)介一百年以前,西方經(jīng)濟(jì)學(xué)界還很少有人談及
2024-11-30 07:39