語文s版四下孔子學琴(存儲版)
【正文】 能抓住重點詞句，理解孔子的琴藝是怎樣達到爐火純青的。相傳他的 學生有三千多談話導入，激趣探奇 學生興趣濃 二、檢查預習 三、整體感知 人，他是偉大的教育學家，思想家。 理解：畢敬 厭倦 誠懇 如癡如醉 戛然而止 席地而坐 順暢 悅耳 知道：厭倦、誠懇的近義詞 四、練習朗讀，初步感知課文的主要內容 初讀課文，讀通讀順。請大家打開書 66 頁。 記錄員：負責記錄同學們的觀點。（同桌討論） 【根據學生回答】他的謙虛好學、一絲不茍、精益求精板書除了從孔子的語言中體會到，還能從哪體會出？快速瀏覽課文，到文中去找一找。他學琴的經歷對于那些做事淺嘗輒止、不求甚解的人來說的確有很大的啟示。 拓展延伸 【板書設計】 12 孔子學琴 認真嚴肅 不斷進取 精益求精 爐火純青 。從師襄的動作、神態(tài)、語言側面表現孔子勤學苦練，琴藝不斷長 讀中升華感情 朗讀比較重點詞語所起的作用 進） 三、教師小結， 拓展延伸。 出示大屏幕 。 不要忘了小組成員的職責。 第二課時 一、 復習導入。教師針對學生容易讀錯和認錯的字作適當指導。 【教學準備】 1
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