【正文】 旗。【小題1】“黑云壓城城欲摧”是千古名句，試分析其成為名句的原因。要求展開聯(lián)想與想象。A中應(yīng)是“司馬光北宋《資治通鑒》編年體通史” 考點：識記文學(xué)常識。點評：對于課本上的課文，不能偏頗，大致內(nèi)容、主題，涉及到的文學(xué)常識要心中有數(shù)．更不能放棄課內(nèi)只顧課外，要從課內(nèi)中學(xué)到語文的基礎(chǔ)知識及賞析文章的方法，并和課外的拓展閱讀結(jié)合起來，做到課內(nèi)外結(jié)合，使語文能力和素養(yǎng)得到提高．俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。（1分）（共3分）【小題1】“惜”中含褒，肯定秦皇漢武、唐宗宋祖、成吉思汗等人是中國歷史上的英雄，具有雄才大略。結(jié)合具體語言環(huán)境做具體分析。若非風(fēng)雪沽村酒，定被焚燒化朽枯。我自己的事情由我自己做主。【答案】【小題1】（2分）林教頭風(fēng)雪山神廟 【小題1】（2分）簡自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！【小題1】這段文字節(jié)選自唐代詩人杜甫的《 》（1分）【小題2】這段文字中，開頭兩句的景物描寫有什么作用？（3分）【小題3】請對這段文字中劃線的句子進(jìn)行簡要賞析。春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢，又逐春風(fēng)到洛城。D．《我的叔叔于勒》選自短篇小說集《羊脂球》，作者是“世界三大短篇小說家”之一的莫泊桑。（2分）_________________________________________________________________ 【小題2】這首詩表現(xiàn)了詩人對友人怎樣的情感？（2分）_________________________________________________________________【答案】【小題1】“迷”字既點染出凄凄秋雨中特有的迷蒙景色，（1分）又暗示離人前途的渺茫（內(nèi)心的迷茫）。知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。向秀。C．《星星變奏曲》一詩的上下兩節(jié)，共同以“星星”為主要意象，來表現(xiàn)追求光明的主題?！把嘧印痹谝郧笆窃凇巴踔x堂前”的，現(xiàn)在飛入了“尋常百姓”家，就是一種對比。C．序，一種文體，一般分為書序和贈序。【小題1】梁山泊______落草，汴京城 賣刀?？键c：識記文學(xué)名著內(nèi)容。【小題2】純凈的月光照著大河，照著油麻地小學(xué)的師生們，也照著世界上一個最英俊的少年……這個“最英俊的少年”指。作品在描寫修筑輕便鐵路的過程中，寫到了土匪襲擊工地、建設(shè)者開展勞動競賽等內(nèi)容?！拘☆}2】本題考查學(xué)生對文學(xué)名著的掌握能力，閱讀名著除了識記文學(xué)常識，還要對涉及主要人物的精彩片段要反復(fù)閱讀，從而形成自己的閱讀體驗。因此理解記憶時須準(zhǔn)確，不能模棱兩可。B．《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，共收入自西周至春秋大約500多年的詩歌305篇，又稱“詩三百”。【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》詩 【解析】 試題分析：【小題1】此題是考查描繪詩句場景的，那么要結(jié)合具體的意象來分析，題目寫的明白“野草花”“夕陽斜”?！拘☆}2】此題考查與詩歌的主題有關(guān)，注意品味詩中字里行間流露出的情感，()（2分）A．《夜》傳達(dá)出詩人對大自然的熱愛和安適、寧靜的心境。(4分)【答案】(1).貶官。云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。③逐客：被貶逐的官員，這里指明卿。B．《敬業(yè)與樂業(yè)》的作者是近代思想家，戊戌維新運動的領(lǐng)袖之一梁啟超，這篇演講詞開宗明義地提出了“敬業(yè)樂業(yè)”的主旨。但是今年出題者運用節(jié)選的方式進(jìn)行了考查，比較出人意料，告訴我們只要是在范圍內(nèi)的古詩，考查的幾率都是一樣的，同時這也是在今后教學(xué)方面需要注意的地方。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。他嘆了口氣，剛張開嘴想要說什 么，卻又閉上了?！?“獨立自主！你這話是什么意思？”“我在馬德拉的叔叔去世了，他留給我五千英鎊的遺產(chǎn)。請你根據(jù)下面這首詩補全小說《水滸傳》中的一個回目?！拘☆}1】理解江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”是這首詞由寫景轉(zhuǎn)入抒情議論的過渡詩句，在這里是承上啟下的作用?！拘☆}1】起承上啟下的過渡作用。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。【答案】B【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》作家作品 【解析】試題分析：“《朝花夕拾》是魯迅先生唯一的一篇回憶性散文，《風(fēng)箏》不是散文，不包含于其中。第四篇：初中語文知識點《文學(xué)常識及鑒賞》《外國文學(xué)》同步訓(xùn)練【20】(含答案考點及解析)初中語文知識點《文學(xué)常識及鑒賞》《外國文學(xué)》同步訓(xùn)練【20】(含答案考點及解析)班級:___________ 姓名：___________ 分?jǐn)?shù)：___________ 、作品等文學(xué)常識搭配錯誤的一項是 A．司馬光北宋《資治通鑒》紀(jì)傳體通史 B．余光中臺灣詩人《多愁》新詩C．莫泊?！段业氖迨逵诶铡沸≌f若瑟夫 D．魏明倫《變臉》川劇水上漂【答案】A【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》作家作品 【解析】試題分析：解答這類題目關(guān)鍵以課本的注釋為主，注意平時的積累。此題要答出修辭手法及其在詩句中的意義。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。見說風(fēng)流極，來當(dāng)婀娜時。（5）談笑有鴻儒，往來無白丁。（5）劉禹錫《陋室銘》中，表現(xiàn)主人所交往之人皆博學(xué)高雅的句子是：。開場白的特點：內(nèi)容要緊扣主題；語言要親切，要有激情，以點燃觀眾的熱情；語言的形式要生動活潑?！拘☆}2】某校文學(xué)社團決定舉辦“讀名著，談感受”的一系列活動。能力層級為鑒賞評價D。第二問考查的是詩句的內(nèi)容，含有典故的是燕然未勒歸無計，注意不要寫錯別字。C．尾聯(lián)點破詩歌題面，想像自己閑泊水村的寂寥景象，直接抒發(fā)了詩人的痛苦之情。老子①猶堪絕大漠，諸君何至泣新亭？ 一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。情感抒發(fā)是詩歌最主要的美學(xué)特征。（2分，意思對即可）【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》詩 【解析】 【小題1】 試題分析：把握詩歌內(nèi)容，就是要把握詩歌的意象和意境，是要求學(xué)生把握詩意以及基本表情達(dá)意的方式等，是詩鑒賞的重要考點之一?！敬鸢浮俊拘☆}1】異鄉(xiāng)孤征(意思相同酌情給分)(2分)【小題2】D（2分）【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》詩 【解析】略，回答問題。噭噭②夜猿嗚。例如：“慈母手中線，游子身上衣”“愿為市鞍馬，從此替爺征”。己所欲，施與人。烏龜和老鷹：一切事物都要有順其自然.。結(jié)合詩歌的內(nèi)容以及詩歌的時代背景來體會情感即可。千嶂里，長煙落日孤城閉?！敬鸢浮俊拘☆}1】《朝花夕拾》，魯迅，周樹人，《風(fēng)箏》 【小題1】高爾基，阿廖沙，《在人間》、《我的大學(xué)》。D．老舍，原名舒慶春，他被譽為“人民藝術(shù)家”，其代表作有長篇小說《駱駝祥子》?！敬鸢浮緽【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》作家作品 【解析】試題分析：深入地論述了什么是敬業(yè)，敬業(yè)與樂業(yè)的重要性，以及怎樣才能做到敬業(yè)與樂業(yè)；殷切地希望大家發(fā)揚敬業(yè)，樂業(yè)的精神，去過人類合理的生活。D項對《無?！返膬?nèi)容解讀是錯誤的，此文是說“鬼”比社會上一些人好，以“鬼”貶人。點睛：這類開放性題目要寫出自己的獨到見解，表達(dá)要準(zhǔn)確。注意要首先理解詩歌內(nèi)容，體會詩歌表達(dá)的思想感情，然后理解詞句?！拘☆}7】本題考查學(xué)生對詩詞句子的理解能力。這句詞根據(jù)意思應(yīng)斷句為：江山／如此多嬌，引無數(shù)英雄／競折腰。仔細(xì)閱讀這首詞，上片寫景，描寫北國壯麗的雪景，下片抒情，抒發(fā)詞人對祖國大好河山的熱愛之情?！拘☆}8】非常傳神地表現(xiàn)了成吉思汗只恃武功而不知文治的形象。B．江山／如此多嬌，引／無數(shù)英雄競折腰。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。）【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》外國文學(xué) 【解析】略，完成下列小題。點睛：本題考查學(xué)生對古詩詞句子的賞析，在閱讀古詩詞中要通抓住關(guān)鍵字詞來理解、揣摩、推敲語句的妙處。B．詩歌首句寫景，次句敘事，后兩句抒情?！敬鸢浮?C 遠(yuǎn)處的連山模糊了顏色，腳下的江水失去了陣陣濤聲。②江左：指長江下游部分地區(qū)，詩中代指六朝政權(quán)?！拘☆}2】試題分析：首先談一下語句寫了什么內(nèi)容，然后揣摩其中包含的人物情感?！拘☆}1】詞的上片重在描寫 之景，下片集中抒發(fā) 之情。B項有誤，普里什文是20世紀(jì)蘇聯(lián)文學(xué)史上極具特色的人物。詞和詞構(gòu)成短語，形成一定的結(jié)構(gòu)關(guān)系和短語成分。(2分)【小題1】元末明初，施耐庵(2分)【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》近代文學(xué) 【解析】略（）A．“觀眾長時間地等待，只為一睹她的風(fēng)采、或簽上一個名。這里誰也用不著鼓動。 菊花 [唐]元 稹秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜 不是花中偏愛菊，此花開盡更無花【小題1】第一句“繞”字寫出菊花 的景象，第二句“繞”字寫出詩人賞菊時 的情態(tài)。(2分)“你(阿廖沙)昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小點聲說!””她說話好似在用心地唱歌，字字句句都像鮮花那樣溫柔、鮮艷和豐潤，一下子就牢牢地打進(jìn)我的記憶里。4.《名人傳》是20世紀(jì)法國著名的人道主義作家羅曼B．《范進(jìn)中舉》選自清代小說家吳敬梓的長篇諷刺小說《儒林外史》，通過對比描寫范進(jìn)中舉前后不同的境遇，抨擊了封建科舉制度毒害知識分子的罪惡。C．頸聯(lián)中詩歌很巧妙地借惶恐灘和零丁洋兩個地名的險惡來暗示詩人處境的艱危?！n愈 考點：識記文學(xué)常識。）【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞【解析】試題分析：本題是《2014年山東省聊城市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試語文試題》的積累與運用部分。因此，這兩句詩運用擬人的修辭手法，把月亮人格化，賦予人的情感；通過豐富的想象，表達(dá)了詩人對友人飄泊遠(yuǎn)方、旅途艱辛的擔(dān)憂和慰藉之情。【小題1】詩人在“楊花落盡子規(guī)啼”一句中寫了哪些景物?有什么作用？.【小題2】從“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”兩句中，你解讀出詩人哪些情感？【答案】【小題1】楊花和子規(guī)鳥。能力層級為鑒賞評價D。①【注】①渾：這里是滿的意思。D．柳宗元，字子厚，世稱“河?xùn)|先生”，唐代著名文學(xué)家、思想家，“唐宋八大家”之一，其著作有《永州八記》和《柳河?xùn)|集》?？键c：鑒賞詩歌的語言。登京口北固亭有懷何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。此外，“驚”字狀出擺脫冬寒后新奇、驚訝、欣喜的心情。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花?！拘☆}2】《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的成功之處就在于塑造了 這一無產(chǎn)階級英雄形象。C．《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》的作者雨果，英國浪漫主義文學(xué)的重要代表。完成下面問題。②畬田：焚燒田里的草木，用草木灰做肥料的田地。（2分）【答案】【小題1】官逼民反 【小題1】單刀直人 【小題1】絕處逢生【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》小說【解析】本題考查學(xué)生對文學(xué)名著情節(jié)的解讀能力。林沖尋思：“怎地好？”放下花槍、葫蘆在雪里。(2分)【小題2】在“飛島國”有兩種偵察案件的方法是(2分)【小題3】《格列佛游記》中，利立浦特小人國的皇帝邀清格列佛觀看宮廷表演前，小人國人民已經(jīng)不再覺得格列佛對他們會有危險了，有時會在格列佛的身體上玩耍?？键c：本題考查對詩歌的賞析?？键c：鑒賞詩歌的語言。示例：①詩人以“沉舟”“病樹”自喻，通過描繪“沉舟側(cè)畔千帆競發(fā)、病樹前頭萬木皆春”的景象，表達(dá)了詩人對未來的樂觀達(dá)觀。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。能力層級為鑒賞評價D。（5分）滁州西澗 韋應(yīng)物獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。B．《水滸》生動描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，它講述了魯智深倒拔垂楊柳、林沖雪夜上梁山、燕青義救盧俊義等一個個生動傳神的故事，這些奇人奇事構(gòu)成了一個異彩紛呈的藝術(shù)世界?！敬鸢浮緾【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞 【解析】試題分析：名著常識關(guān)鍵在平時積累，文學(xué)常識正誤的判斷點是，作者名（字、號）、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。（3分）【答案】【小題1】喜愛，憐。考點：鑒賞詩歌的表達(dá)技巧。B．首聯(lián)點出詩人被貶謫之地，表達(dá)了詩人對朋友音訊隔絕時間之長的悵惘之情。A項“酬”是對贈詩以詩酬答之意；B項“棄置身”是“被棄用”之意；D項明顯不對，全詩表達(dá)了一種樂觀曠達(dá)、振奮堅忍的精神。B．“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”兩句議論，借前朝歷史告誡晚唐統(tǒng)治者不要寄希望于僥幸。如借物抒情、融情于景的抒情方式，托物言志、以動寫靜，以小見大，虛實結(jié)合等表現(xiàn)手法，比喻、擬人、借代等修辭手法?！究键c】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》外國文學(xué)【解析】本題考查學(xué)生閱讀文學(xué)名著的能力。林沖鉆將出來，見天色黑了，尋思：“又被打火處，怎生安排？”想起：“離了這半里路上，有一古廟，可以安身。（5分）山 館 北宋 余 靖野館蕭條晚，憑軒對竹扉。（1分）“得雨肥”意味著豐足?！拘☆}1】詩歌前兩句敘事，“ ”字交代了時間，“ ”詞語寫出了女主人公的焦灼不安、心神難寧?！敬鸢浮緾【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》作家作品【解析】本題考查學(xué)生對文學(xué)常識的認(rèn)知能力。能力層級為識記A?！拘☆}2】運用擬人手法，賦予白雪以人的靈性，把初春的景象寫得富有情趣?！拘☆}2】試題分析：本題考查學(xué)生鑒賞詩句的能力。年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。生子當(dāng)如孫仲謀”理解詩人殺敵報國的思想?？键c：識記文學(xué)常識?！拘☆}2】詩歌三、四句寫得很有情趣，請從寫作手法的角度，談?wù)勀愕馁p析感受【答案】【小題1】示例：流水、高花（樹、遠(yuǎn)村）；欣喜（愉悅）【小題2】示例一：三、四句運用擬人，詩人將“云”擬人化，以責(zé)備口吻抱怨云彩帶來微雨、送走夕照，含蓄表達(dá)了自己對鄉(xiāng)村夕陽晚景的喜愛、留戀之情。本句中運用擬人和借景抒情的手法，任選一個，進(jìn)行賞析即可。）【小題2】詩人聽說友人左遷龍標(biāo)時的惆悵和戀戀不舍之情。第二篇：初中語文知識點《文學(xué)常識及鑒賞》《外國文學(xué)》專項測試【72】(含答案考點及解析)初中語文知識點《文學(xué)常識及鑒賞》《外國文學(xué)》專項測試【72】(含答案考點及解析)班級:___________ 姓名：___________ 分?jǐn)?shù)：___________ 。答案不唯一，關(guān)于讀書的有很多，如：讀書百遍，其義自現(xiàn)。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。）考點：本題考查學(xué)生鑒賞詩歌的能力。【答案】 D【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》作家作品 【解析】試題分析：D錯，《社戲》是小說，也選自《吶喊》，而《朝花夕拾》是魯迅的散文集?！敬鸢浮客袪査固B強奮斗【考點】初中語文知