【正文】 2】選文中提到的“如今黃泥岡事發(fā)了”，具體是指什么事？（1分）【小題3】選文中的A是誰？你如何評價他？【答案】【小題1】《水滸傳》施耐庵（2分）【小題1】智取生辰綱（1分）【小題1】宋江，是一個相當(dāng)復(fù)雜的人物，一方面仗義疏財，結(jié)交天下英雄豪杰，有一定的組織管理能力和軍事指揮才能；另一方面，他又有濃厚的正統(tǒng)觀念和忠君思想。注意小說中人物和散文中人物不能混淆。（2分）【小題2】請結(jié)合魯達(dá)的行為談?wù)剬@部作品主題的理解。（1分）【小題1】江面上寒鴉點(diǎn)點(diǎn)，這一景象抒發(fā)了詩人孤獨(dú)、寂寞空虛的感情（1分）。寂寞園林，柳老櫻桃過。招魂》“魂兮歸來，反故居些”，意思是像《楚辭“點(diǎn)”或“破”一字，寫青山直插云霄，似乎刺破云霄，突出了青山的高峻。解答時就要緊扣“情”或“景”，仔細(xì)體味詩中的意象，借助聯(lián)想和想象把握詩歌所抒發(fā)的情感。，完成小題。（2）兩首詩都表達(dá)了寧死不屈的堅定決心，請分別結(jié)合詩句加以分析?！皻⒘讼拿骱玻€有后來人” 詩句夏明翰表明了詩人舍生取義的決心。B．《朝花夕拾》中提到，《二十四孝圖》中最使魯迅先生不解甚至反感的是“老萊娛親”和“臥冰求鯉”。考點(diǎn)：識記文學(xué)名著內(nèi)容。（1）從“青蓮”兩個字就可以判斷是“青蓮居士”李白；（2）從“萬家憂樂”可以想到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，作品是范仲淹的《岳陽樓記》；（3）“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分”這是郭沫若稱贊蒲松齡的對聯(lián)，蒲松齡的作品是《聊齋志異》；（4）從對聯(lián)中的作品就可判斷作者是魯迅，故選C。（2）B是（人物），與人物相關(guān)的一個故事情節(jié)是。，完成后面小題?！敬鸢浮俊拘☆}1】蝴蝶因寒收斂雙翅，花蕾因冷無力綻放；壓掛在樹枝上的酒旗因風(fēng)翻動，依傍山丘的陰云挾帶著冷雨。直搗詩歌的“心臟”。這類題往往從內(nèi)容主題上、語言表達(dá)上、技巧手法上對詩歌進(jìn)行鑒賞。似嫌車馬繁華地，才入城門便不生?？键c(diǎn)：本題考查學(xué)生對詩歌思想感情的理解能力。《論讀書》是其代表作品之一。“紅旗”即寫色彩的明麗,、天昏地暗之中,一支大軍半卷紅旗,卷塵挾風(fēng),奮勇挺進(jìn)的畫面。（2分）【小題2】被譽(yù)為“昆蟲的史詩”是法國作家，這本書叫《 》。陶然恃琴酒，忘卻在山家。，啟迪智慧。魯智深—— “義”，說明：他為了救林沖，大鬧野豬林，俠肝義膽。請作簡要分析。②亭：古時三十里一驛，每驛有亭。品味關(guān)鍵字詞是詩歌考查的主要內(nèi)容。考點(diǎn)：鑒賞詩歌的表達(dá)技巧。當(dāng)時詩人因參加“永貞革新”而被貶柳州。“六千里”與“十二年”從空間、時間上高度概括了詩人屢遭貶滴的距離遙遠(yuǎn)和時間之長。這首詩的韻腳是“邊、年、天、煙”四個字。做此類題最重要的一點(diǎn)是結(jié)合作者的思想感情與文章的中心思想來理解句子在文章中所起的作用。注釋：①凰臺：在今南京鳳凰山上。把歷史的典故、想像中的景物和詩人自己的感受，交織在一起，寄托了憂國之思。C．頸聯(lián)“三山”對“一水”，“半落”對“中分”，“青天外”對“白鷺洲”，氣勢磅礴，對仗精工，佳句天成。三山半落青天外，一水中分白鷺洲。能力層級為鑒賞評價D。一首詩詞中每一句的最后一個字，采用韻腹和韻尾相同的字，這就叫做押韻。（3分）【答案】【小題1】邊、年、天、煙。欲知此后相思夢，長在荊門郢樹煙。總結(jié)為：這首詩運(yùn)用了某一手法，表達(dá)了詩人怎樣的一種思想情感。意對即可。【注】①嗚軋（y224。【小題1】．“明月隱高樹，長河沒曉天。吳用——“智”，說明：他設(shè)計高妙計策，率領(lǐng)眾好漢智劫生辰綱，足智多謀?！拘☆}1】本題考查鑒賞詩歌精彩語句的能力。晚晴風(fēng)過竹，深夜月當(dāng)花。（2分）【小題2】作為邊塞詩，本詩洋溢著怎樣的感情基調(diào)？為什么？簡要回答。培根（15611626），英國文藝復(fù)興時期最重要的散作家、哲學(xué)家?！拘☆}2】試題分析：“似嫌車馬繁華地，才入城門便不生” 意思是“好象是不喜歡車水馬龍的繁華地方，一到城門旁邊就再也看不到它”，句中的“嫌” 既交待了“不生”城門之內(nèi)的原因——厭惡城門內(nèi)那熙熙攘攘、車水馬龍的繁華與喧囂，所以才絕訣地拒絕在城內(nèi)生存，更突顯了春草的品格。，完成小題?！拘☆}2】用對偶、夸張和寓情于景的寫法，寫出了天寒地凍，愁云滿天的景象，表達(dá)了對友人的擔(dān)憂之情。透過這只眼睛我們常常能窺探出詩歌的類型、題材、描寫或詠嘆的對象乃至詩作的主旨和作家表達(dá)的思想情感。②“亞”通“壓”，“青簾”指酒旗。考點(diǎn)：識記文學(xué)名著內(nèi)容。B．他，斗戰(zhàn)勝佛，斬妖除魔，美名永流傳。A．（1）杜甫（2）《岳陽樓記》（3）《西游記》（4）魯迅B．（1）李白（2）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》（3）《聊齋志異》（4）老舍 C．（1）李白（2）《岳陽樓記》（3）《聊齋志異》（4）魯迅 D．（1）杜甫（2）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》（3）《西游記》（4）老舍【答案】C【考點(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞 【解析】試題分析：文學(xué)常識判斷的知識點(diǎn)有作者名（字、號）、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。用心讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的名著，了解作者、國籍，作品的關(guān)鍵情節(jié)、經(jīng)典片段和名言警句，才能輕松應(yīng)對試題。斯威夫特的一部杰出的游記體諷刺小說，以格列佛的口氣敘述周游四國的經(jīng)歷。“惶恐灘頭說惶恐”追憶過去，表示自己對當(dāng)時艱難時局的憂懼不安；“零丁洋里嘆零丁”感慨眼前，說自己不幸戰(zhàn)敗只身被俘，漂浮在伶仃洋中，深感孤苦伶仃。還有后來人?？键c(diǎn)：評價詩歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度。【小題1】第四句中“冶紅”“ 妖翠”分別照應(yīng)了什么景物？（2分）【小題2】全詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？（2分）【答案】【小題1】“冶紅”照應(yīng)“桃花” “妖翠”照應(yīng)“柳”（2分）【小題2】對盎然春意的喜愛和贊美，對寧靜祥和生活的向往和追求?！皺烟疫^”是寫櫻桃花期已過。②櫻桃過：是指櫻桃花期已過。暮春別李公擇》一詞，完成小題。（2分）【小題3】詩的末句“寒鴉飛盡水悠悠”中包含了哪些感情？（2分）【答案】【小題1】送別的地點(diǎn)“丹陽郭”（1分）和送別的季節(jié)“秋”（1分）。魯達(dá)看時，只見鄭屠挺在地上，口里只有出的氣，沒了入的氣，動彈不得。D．由元末明初施耐庵創(chuàng)作的《水滸傳》是我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說，其中塑造了一大批栩栩如生的人物，如林沖、魯達(dá)、武松、宋江等，鮮明地表達(dá)了“官逼民反”的主題。哥哥，‘三十六計，走為上計。如今黃泥岡事發(fā)了。③“剪不斷,理還亂,是離愁。(李清照《武陵春》)②問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。【丙】相見歡（李煜）無言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。，然后回答問題?！拘☆}2】選取一個角度賞析名句（2分）何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。點(diǎn)評：多每一篇學(xué)過的文章，特別是文學(xué)類文章，要注意從整體上了解：了解作者、內(nèi)容大概、主要人物、主要情節(jié)、精彩片段、作品主旨。D．《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾在孩提時代被迫退學(xué)后，到餐館當(dāng)童工，經(jīng)常被廚子頭毒打，從此經(jīng)歷了生活的種種磨難。B項(xiàng)說“畫面靜謐而溫馨”明顯是不正確的。邊疆沙漠，浩瀚無邊，所以用了“大漠”的“大”字，營造了“蒼?！钡囊饩场！敬鸢浮俊拘☆}1】征蓬出漢塞 大漠孤煙直 蕭關(guān)逢侯騎 【小題2】使：出使；征蓬：飄飛的蓬草 【小題3】寫了“大漠”“孤煙”“長河”“落日”等景物；營造了“蒼?！?或“空曠”“曠遠(yuǎn)”“遼闊”“廣袤”等，意思相近即可)的意境；表現(xiàn)了孤寂的情感 【小題4】B 【小題5】D【考點(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞》詩 【解析】【小題1】此題考查考生對古詩文的記憶能力、理解能力。___________，歸雁入胡天。第一問從“左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡”可以看出描繪了一個裝備齊全、人數(shù)眾多、氣氛熱鬧的狩獵場面。持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。能力層級為鑒賞評價D。移家別湖上亭 【唐】戎 昱好是春風(fēng)湖上亭，柳條藤蔓系離情。本題就需要讀這本名著才能對祥子這一人物的淪落及淪落為一個怎樣的人解答正確。第三次，是他和虎妞結(jié)婚后用虎妞的錢買的，雖然心里不踏實(shí)，但畢竟不用再去車廠賃車了。分析人物要結(jié)合人物的言行舉止?！拘☆}2】劃線句子屬于什么描寫，在文中起到了什么作用？ 【小題3】結(jié)合選文內(nèi)容分析楊志的性格特點(diǎn)。楊志卻要辰牌起身，申時便歇。能力層級為鑒賞評價D。相逢秋月滿，更值夜螢飛。B．孫犁，原名孫樹勛。【答案】B【考點(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞》作家作品【解析】本題考查學(xué)生對文學(xué)常識的認(rèn)知能力。B．首句寫中庭月色，“地白”二字，使人不由聯(lián)想起李白的名句“床前明月光，疑是地上霜”，沉浸在美的意境之中。【小題1】這首詩中哪一句交代了詩人觀景的立足點(diǎn)？【小題2】詩人描寫昏鴉時為什么用“點(diǎn)”而不用“只”？說說你的理解。D．全詩既流露出對“開元盛世”的留戀，又流露出“風(fēng)景依舊，人事全非”的感慨。（2分）《童年》是 自傳體三部曲中的第一部，書中塑造了 的形象是俄國千百萬勞動者走向革命，走向新生活的具有普遍意義的藝術(shù)典型。第二篇：初中語文知識點(diǎn)《文學(xué)常識及鑒賞》《楚辭漢賦駢文(歌行、樂府)》專題訓(xùn)練【58】(含答案考點(diǎn)及解析)初中語文知識點(diǎn)《文學(xué)常識及鑒賞》《楚辭漢賦駢文（歌行、樂府）》專題訓(xùn)練【58】(含答案考點(diǎn)及解析)班級:___________ 姓名：___________ 分?jǐn)?shù)：___________ ()A．小說以塑造人物形象為中心，通過故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫來反映社會生活。但詞人由此觸發(fā)的，卻是對美好景物情事的流連，對時光流逝的悵惘，以及對美好事物重現(xiàn)的微茫的希望。時至黃昏不知何處是我家鄉(xiāng)？看江面煙波渺渺更使人煩愁！ 晏殊一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。能力層級為鑒賞評價D。能力層級為理解B?！拘☆}2】試題分析：在了解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上判斷句子的意思，根據(jù)句意分析其結(jié)構(gòu)，按照現(xiàn)代漢語的閱讀習(xí)慣判斷停頓，比如“主謂”之間要停頓，修飾語與中心語之間可停頓?！拘☆}5】兩文如何使黃鶴樓具有“神話”色彩？分別表達(dá)作者怎樣的思想感情？【答案】【小題1】（1）休息（2）命名或取名（3）門（4）年（每空1分，計4分）【小題2】州 城 / 西 南 隅，有 / 黃 鶴 樓 者。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。能力層級為鑒賞評價D。但并不是客觀地描繪，而是移情入景，使客觀景物對象化，帶上濃厚的主觀色彩?！究键c(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞 【解析】 【小題1】試題分析：本題考查的是詩歌運(yùn)用疊詞的作用?？键c(diǎn)：鑒賞詩歌的表達(dá)技巧?！究键c(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞 【解析】 試題分析：【小題1】賞析句子，要從內(nèi)容、寫作方法、語言風(fēng)格等方面進(jìn)行分析評析，要點(diǎn)析其中生動的字詞，說明其精妙的作用。白 蓮 陸龜蒙素花多蒙別艷欺，此花真合在瑤池。②飛球：楊樹籽。小說主人公不是斯威夫特，是魯濱遜。請你對后兩句進(jìn)行賞析。）【小題1】(2分)寄 寓了對梅花高潔、堅韌品格的由衷贊美之情和讓梅花及其品格永留世間的愿望。欲傳春信息，不怕雪埋藏。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。這是《駱駝祥子》中主人公祥子出場時的外貌描寫，表現(xiàn)了祥子健壯、樸實(shí)而又充滿生氣的形象。或：要想攀登人生頂峰，就一定要有敢于攀登，俯視一切的雄心壯志。B．第四句“閑敲棋子”是一個細(xì)節(jié)描寫，生動地表現(xiàn)了詩人無聊的心情。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。考點(diǎn)：本題考查文學(xué)名著閱讀。（2分）①捕鳥 ②舊時孩子們常玩的“吹嘟嘟” ③活無常 選擇 和，篇名分別是《 》和《 》。考點(diǎn)：鑒賞詩歌的語言。（3分）【小題3】詩歌借鷓鴣啼聲的悲切抒寫了怎樣的情感？（2分）【答案】【小題1】雨昏青草湖邊過，花落黃陵廟里啼。（6分）鷓 鴣暖戲煙蕪錦翼齊，品流應(yīng)得近山雞。【考點(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞》詩 【解析】 【小題1】試題分析：雨昏青草湖邊過,花落黃陵廟里啼“中,巧妙的化用了屈子懷沙和二妃殉情的典故?？键c(diǎn)：評價詩歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度。談起自己的經(jīng)歷來，他說他后來沒有了學(xué)費(fèi)，不能再留學(xué)，便回來了。【小題1】試題分析: 這是《朝花夕拾》《范愛農(nóng)》這篇文章中的片斷，從文中提供的信息他的穿著、他的經(jīng)歷，可以知道文中的他是“范愛農(nóng)”。C．第三句點(diǎn)題，用“有約”點(diǎn)出了詩人曾“約客”來訪，“過夜半”說明了等待時間之久。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。答題時一定要結(jié)合全詩?！敬鸢浮緿【考點(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞》作家作品 【解析】D中不是“福樓拜”而是“托爾斯泰”。【小題2】.這首詩借”巴山夜雨“之景抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?【答案】【小題1】離別愁苦 相聚的歡樂 【小題1】漂泊異鄉(xiāng)，盼望歸期的感傷。古有笛曲謝梅花之說。）（二）《大道之行也》（10分）【考點(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞》詩 【解析】略9.（一）雨后池上（4分）劉攽一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹?！究键c(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞》詩 【解析】略《格列佛游記》評價不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．本書作者借助高超的諷刺藝術(shù)，用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想的手法，揭露和鞭撻了英國統(tǒng)治階級的黑暗與腐朽。用心讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的名著，了解關(guān)鍵情節(jié)，經(jīng)典片段，寫作特色?！究键c(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞 【解析】（1）試題分析：解答時就要緊扣“情”或“景”，仔細(xì)體味詩中的意象，借助聯(lián)想和想象把握詩歌所抒發(fā)的情感?！眱删湓?。能力層級為鑒賞評價D。階下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁?！坝朴啤笔钳B詞，富有音韻美，形象地寫出詩人遠(yuǎn)別家鄉(xiāng)，得不到親人書信已久，傳神地表現(xiàn)出希望落空時的悵然若失的情態(tài)。青苔、紅樹，色調(diào)本來是比較明麗的，但由于是在夜間，在迷蒙雨色、朦朧夜月的籠罩下，色調(diào)便不免顯得黯淡模糊?！秷D經(jīng)》云：“費(fèi)祎登仙，嘗駕黃鶴返憩于此，遂以名樓。（1）返憩于此（2）遂以名樓（3）四闥霞敞（4）白云千載【小題2】用“/”給下列句子劃分節(jié)奏，劃兩處。（每點(diǎn)1分，計2分）【小題5】示例：【甲】文引經(jīng)據(jù)典說明仙人費(fèi)祎曾到過黃鶴樓，更能表現(xiàn)作者熱愛山川勝跡和追求閑適安逸生活的思想感情；【乙】文“昔人已乘黃鶴去”的首句就增添了黃鶴樓的神話色彩，充分表達(dá)了詩人懷念故鄉(xiāng)的思想感情。能力層級為理解B?？键c(diǎn)：歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思?！边@件事記載在《神仙傳》上，有關(guān)事跡還保存在《述異記》上?！拘☆}1】“夕陽西下幾時回”這一詞句表現(xiàn)