卓有成效的管理者學習心得(存儲版)
【正文】 是正確的思考和研究，一個人是否可以做正確的決策是長期經(jīng)驗的積累。那么管理職在實際工作中是什么導致工作效率越來越低呢?德魯克認為：“組織中的管理者通常會遇到四種情況，而管理者自己基本無法控制。精力集中于少數(shù)主要領域。，他需要知道從會議中能得到什么，也需要知道會議的目的是一位知識工作者在初任某一職位時，其置為的標準，應該能作為他日后發(fā)展的引導，應該能成為他衡量自己、評估貢獻的依據(jù)；3）需要優(yōu)先考慮某人能做什么，而不是優(yōu)先考慮職位的要求是什么。有效的管理者，會把每一個人都是為可以開發(fā)的機會。作為一名管理者的任務不是去改變別人，而是運用每個人的才干，要讓每個人的才智健康，靈感得到充分發(fā)揮，從而使組織的整體效益得到成倍的增長。是促使管理者有效的最好方法。，會考慮以下原則：1）不會將職位設計成只有上帝才能勝任?！巴ú拧?，應該也是一位專家，一位能將其所專的一個小領域與其他廣大知識領域聯(lián)系的專家。注意使自己的努力產(chǎn)生必要的結(jié)果，而不是工作本身，重視對外界的貢獻。沒有任何一個有效管理者是天生的，他們之所以有效只是由于在實踐中學會了一些有效的管理習慣。管理者的職責就是把該做的事情做好，就是要進行有效地決策。因此有必要對時間做合理的分配，將有限的時間和精力集中于重要的領域，按照工作的輕重緩急設定優(yōu)先次序，而且堅守有限次序，把握要事第一的原則。它告訴我們：一群平凡人，能做出不平凡的事業(yè)，只要我們組織中的每一個人都能做到卓有成效。沒有膽識的人可能失敗一千次，有膽識的人則只失敗一次。（五）有效的管理者必須善于做有效的決策。在這少數(shù)重要的工作中，產(chǎn)生優(yōu)秀的績效即可產(chǎn)生卓越的成果。（二）有效的管理者重視對外界的貢獻。第二篇：《卓有成效的管理者》學習心得學習心得――讀《卓有成效的管理者》有感 有機會接觸和閱讀德魯克的《卓有成效的管理者》，似有茅塞頓開之感。在這里我稍微引申一下，和上司交往，感覺最關(guān)鍵的是一個“接口”問題，作者的舉例是交流的類型（讀者型和聽者型）。作為管理者就必須懂得如何用人，如何用好人，如何排兵布陣，贏得勝利。管理者在他們后面擬定政策，引進技術(shù)，確定工作進程和補貼計劃。其次再利用本書中的方法去消除浪費時間的活動，讓空余的時間多一些，才能好好的去利用這些時間做些更重要的事情。有學習才有提升，有實踐才得經(jīng)驗，優(yōu)秀的管理者能力并不是與生俱來，必須經(jīng)過學習提升，結(jié)合自身的優(yōu)勢劣勢，通過計劃、組織、協(xié)調(diào)、指揮、控制來合理整合資源、帶領團隊，有效達成目標。正如射擊一樣，是瞄準重要，還是扣動扳機更重要，答案顯而易見，瞄準更為重要，是方向性目標性的，如果不能瞄準，再怎么努力扣動扳機都無法擊中目標，而作為管理者就是這瞄準目標的人，所具有的能力就是瞄準的能力，而卓有成效就要求我們能夠瞄準靶標，及時扣動扳機，準確擊中目標。第一篇：卓有成效的管理者學習心得《卓有成效的管理者》學習心得此本書已經(jīng)是第三遍學習，每次都能有新的理解。而基層員工則是按照正確的指引方法嚴格執(zhí)行，產(chǎn)出結(jié)果。卓有成效就是在對的時間做對的事情，把結(jié)果符合組織的要求。我們常常會覺得自己的時間不夠用，但往往一天下來，感覺什么事情都不理想，真的是我們的時間不夠嗎？其實并不是，我們?nèi)狈r間的分析檢討，所以本章節(jié)對于時間的管理對于我們非常有用，時間的四象限分析法早在8年前我們就用過，做到后面就變成了記備忘錄了，只關(guān)注重要緊急的事情，而那些重要不緊急的事卻進行得相當緩慢，導致自己越來越忙，所以后續(xù)需要改變的是把時間花在提前預防及規(guī)劃的事情上，減少突如其來的事情的影響。他們是生產(chǎn)者，解決的是實際問題。要用人所長 “金無足赤，人無完人”事實上我們組織中的各個個體都存在不同的缺點或者說短處，但也有很多優(yōu)點及長處，如果我們因為缺點而放棄使用，可能我們將面臨無人可用的困局。如何管理上司既然上司也是普通人，那么針對他長處的做法必然會更加有效。用人所長，不單純是觀念問題，而必須是要果斷的去實踐的，才能從中受益。時間管理非常重要，一個人的精力是
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