青島版科學(xué)四上瓶“吞”雞蛋的秘密(存儲版)
【正文】 帕斯卡以及其他科學(xué)家準(zhǔn)確地將其理解為真空。 地球周圍包圍著一層厚厚的空氣，大約有 20213000 千米厚，人們把這厚厚的空氣叫做 大氣層 。（√ ） 三、我會選。 教學(xué)反思： 。 鋼筆吸墨水是利用了大氣壓力的原因。 練習(xí)設(shè)計： 一、填一填。 六、拓展創(chuàng)新。 談話過渡：剛才我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在實(shí)驗的過程中都很認(rèn)真，相信一定都有不少的收獲，誰向大家匯報一下。 師：同學(xué)們都有了自己的猜測，那到底是不是像同學(xué)們說的這樣：這個現(xiàn)象和空氣有關(guān)，是空氣把雞蛋給推下去的呢還是下面的空氣把雞蛋拉下去的呢？接下來我們就用實(shí)驗的方法來驗證你們的猜測。 教師談話激趣：老師這兒有一個廣口瓶，一個剝了皮的熟雞蛋，現(xiàn)在老師把雞蛋放在廣口瓶上，同學(xué)們猜會發(fā)生什么？（學(xué)生說現(xiàn)象） 指名體驗：學(xué)生用力按雞蛋，讓學(xué)生說感受？（生按） 剛才同學(xué)們用了很大的力也沒把雞蛋按下去，現(xiàn)在老師就給你們變魔術(shù)：讓廣口瓶把雞蛋給吞下去。 1 瓶“吞”雞蛋的秘密 編委：高輝 劉娟 使用人： 時間： 教材簡析 ： 本課以瓶“吞”雞蛋為切入點(diǎn)，從學(xué)生的生活實(shí)際入手，展開趣味性的探究活動，培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、觀察并研究身邊問題的科學(xué)意識。 教師演示瓶“吞”雞蛋的實(shí)驗。 學(xué)生猜想。 學(xué)生自由實(shí)驗 (教師巡視指導(dǎo) )
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