【正文】 得這張試卷的確考得很糟糕，那時父親是對的，只是他愛的方式不同，我當(dāng)時沒理解。但是，接受過多贊美的人，往往聽不進忠言，會驕傲自滿，一意孤行，自認(rèn)為不可一世。很好地接受批評和贊美吧。爸爸接著說：“這個暑假不許出門！”氣得我沒有事就對著鏡子做鬼臉……現(xiàn)在我明白了，我們的確需要母親的力量讓我們充滿自信，可是當(dāng)自己生活中只有自信、蠻干，沒有仔細，那樣就會產(chǎn)生驕傲，對一切事物不屑一顧，所以我們還需要警告的力量來使心中平靜下來，只有那樣，才可以取得更大、更好的成績！(3)愛，是人類最珍貴的情感，特別是父母的愛，對孩子來說更是一筆豐富的精神財產(chǎn)，有了他們會讓我把握住生活的小船，走向勝利的彼岸，請不要認(rèn)為我突發(fā)奇想，這是我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》的深刻認(rèn)識，此時我不由得想起了自己以前的經(jīng)歷。我覺得我的父母就像巴迪的父母一樣，給我的生活賦予了愛。因為有警告，才會時常提醒你，你就會知錯就改。同一首詩，為什么父親和母親的評價截然不同呢？我疑惑不解，仔細揣摩其中蘊藏的奧秘。父親看后嚴(yán)厲的說：“不怎么樣，怎么一個標(biāo)點也沒有？而且又很多錯字，字也寫得那么爛。所以要給正得意忘形的孩子降降溫，給巴迪潑了一瓢“冷水”。今天我讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章，受到了很大啟發(fā)，這個故事深深打動了我的心。母親的評價是精彩極了，因為她知道巴迪還是個孩子，他需要鼓勵。而我的父親卻和母親恰恰相反，父親是在我取得不佳的成績時給我鼓勵，讓我充滿信心去迎接挑戰(zhàn)。不錯，贊美是人人都愛的，它會令人有種自豪感、成就感。雖然批評會讓你沮喪，但忠言逆耳，你會發(fā)現(xiàn)有時也很有用；雖然贊美會讓你開心，堅定信心，但太多的贊美會讓人安于現(xiàn)狀止步不前。若文中的作者寫出的每篇文章他父母都說“糟糕透了”，那他還能繼續(xù)寫作嗎？他還能成功嗎？所以，贊美和批評都必須有，形成互補，良性循環(huán)。在這兩種不斷的極端斷言中，“我”健康成長，最后登上了文學(xué)的殿堂。犯錯誤時，母親便會狠狠地責(zé)罵我。現(xiàn)在我明白了：我們在生活中，只有鼓起自己的勇氣，揚起理想的風(fēng)帆，也需要愛的鼓勵和贊揚，還要有人指出自己的不足，才能讓自己進步。父親看后嚴(yán)厲的說：“不怎么樣，怎么一個標(biāo)點也沒有？而且又很多錯字，字也寫得那么爛。同一首詩，為什么父親和母親的評價截然不同呢？我疑惑不解，仔細揣摩其中蘊藏的奧秘?！甭犃四赣H的話我心了甜滋滋的。而他父親念完這首詩后卻說：“糟糕透了。而如果只有警告，你就會老是覺得沒有自豪感，很自悲，心情就會一天一天地失落下去，所以我們還是需要別人的鼓勵，你才會上進，一天一天地進步。可是后來，當(dāng)我學(xué)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文后，總覺得爸爸說的也對！因為，那也是鍛煉,也是培養(yǎng)女兒的方法吧?！薄皵?shù)學(xué)考得這么好，語文怎么考得這么差？”媽媽說完了這句話，就進了臥室，我心想：“真走運，一心管語文的媽媽都這樣，一心管數(shù)學(xué)的爸爸總不會“狗拿耗子——多管閑事”吧，爸爸回來了，我心里有了底，便抬起頭來說：“語文92，數(shù)學(xué)99。我們不能嫌棄批評，也不能依賴贊揚。在生活中，不少人只會接受贊美和夸獎，討厭警示、批評?！闭f完，還把試卷扔開。精彩極了和糟糕透了讀后感15我學(xué)了《精彩極了和“糟糕透了》這篇課文以后，受益匪淺。我的父母又何嘗不是這樣。”媽 媽變的更加興奮，她都想把我寫的字貼在墻上。力量，要用父親的警告來平衡，需要有人時時刻刻的提醒你。你可曾想到，“嚴(yán)是愛，松是害”，父母的批評是嚴(yán)厲的教育，他們也只是愛你，要給你鼓勵，嚴(yán)一點是好的，他們只是關(guān)心你，希望看到我們的進步。我學(xué)了后，覺得很有啟發(fā)。作者正是因為“精彩極了”和“糟糕透了”這兩個相反的詞，成為一名大作這篇課文之所以好，我以為它使我懂得，人的一生中會經(jīng)歷許多坎坷，也會獲得優(yōu)異成績，關(guān)鍵在于我們怎樣對待，那就是需要有人時常在耳邊對你說“精彩極了”和 “糟糕透了”，這樣你才不會從知識的39。信心；有了父親的嚴(yán)厲，使它不被表揚沖昏頭腦。現(xiàn)在我學(xué)習(xí)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文，我明白了父母對我那不同的愛!精彩極了和糟糕透了讀后感9前幾天，我讀了語文課本上的《精彩極了和糟糕透了》這篇。時候，爸爸反而覺得我本來就應(yīng)該這樣做，沒什么好夸獎的。母親的評價是精彩極了，因為她知道巴迪還是個孩子，他需要鼓勵。學(xué)習(xí)了這篇課文后，讓我感到了在別人的鼓勵下和警告之下自己才會走上成功的道路。”一個作家，應(yīng)該說生活中的每一個人，都需要來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的`源泉。但在這其中，還要接受別人對你的意見與批評，才能在生活的道路上獲得成功。如果文中的作者沒有發(fā)現(xiàn)這一點，他就不會談及當(dāng)時的幸運。在我學(xué)習(xí)游泳的時候，媽媽會鼓勵我學(xué)得很好。有一次考試，媽媽幫我找缺點，找出缺點，讓我改正。作品的，可是父親卻沒有這樣做，父親認(rèn)為這首詩糟糕透了。這時，我不禁想起了我的媽媽。父親看了，說：“糟糕透了”。你瞧，愛有著各種各樣的表達方式。我也將像巴迪一樣，在愛的鼓勵下，努力地向前駛?cè)ァ５莾H有這個是不全面的，它可能會把人引入企圖。我隨手拿起一本書，看到了一篇《精彩極了和糟糕透了》。作者在七八歲的時候?qū)懥说谝皇自?，卻受到了父親和母親截然不同的評價?！笔堑?，的確每一個人都能發(fā)現(xiàn)并享受父母的愛。這篇文章主要講：小作者在未滿十二歲的時候，寫了一篇文章，他的父母對這篇文章有不同的評價。”讀后，我感受到：一個人的生活中，并不全是表揚，也有批評。因為有警告，才會時常提醒你，你就會知錯就改。所以，巴迪是幸運的，因為他有個慈母，又有個嚴(yán)父，這樣，他才能在以后取得優(yōu)異的成績。舒爾伯格寫的這首詩兩種相反的說法就像兩條小溪把巴德母親看了以后，興奮得眼睛發(fā)亮，稱贊這首詩“精彩極了”，而專稿文學(xué)創(chuàng)作的父親卻評價這首詩“糟糕透了”。精彩極了和糟糕透了讀后感10課文《精彩極了和糟糕透了》令我受益匪淺。以前我聽不得別人的批評，尤其是父母的。我覺得這篇課文寫得真好。作者就很自滿，想把這首詩拿