【摘要】第一篇:大班幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)反思 大班幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)反思 隨著時(shí)代的發(fā)展,人們對(duì)孩子的教育及發(fā)展越來(lái)越重視,而在幼兒期培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,無(wú)疑是邁好了人生的第一步。我國(guó)當(dāng)代教育家葉圣...
2024-11-04 03:37
【摘要】第一篇:淺談培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 淺談培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 主要內(nèi)容:培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主要是從認(rèn)真聽(tīng)講、閱讀、語(yǔ)言表達(dá)和按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)四個(gè)方面入手加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),家長(zhǎng)要嚴(yán)以律己,...
2024-10-15 11:48
【摘要】第一篇:國(guó)旗下講話培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 老師們,同學(xué)們: 大家好! 當(dāng)人們談其成功經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,往往會(huì)忽略自身的好習(xí)慣。1978年,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者聚會(huì)時(shí),有人問(wèn):“你在哪里學(xué)...
2024-11-15 12:58
【摘要】第一篇:教你如何培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 教你如何培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),必須培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。凡是學(xué)習(xí)成績(jī)好而且穩(wěn)定的孩子,都是從小就培養(yǎng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;而成績(jī)忽好忽壞的孩子,往...
2024-10-15 10:56
【摘要】第一篇:小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 摘要良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一個(gè)良好開(kāi)端,只有形成了良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的根本。良好的...
2024-11-09 17:45
【摘要】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 崔躍華 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:“基礎(chǔ)教育階段的語(yǔ)文課程的任...
2024-11-09 17:50
【摘要】第一篇:在計(jì)算教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 在計(jì)算教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 一年級(jí)鄢麗瓊 計(jì)算教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中占據(jù)著十分重要的地位,是小學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)...
2024-11-04 03:12
【摘要】培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法與策略良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括學(xué)的習(xí)慣、思的習(xí)慣、寫(xiě)的習(xí)慣。學(xué)的習(xí)慣主要指養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、說(shuō)完整話習(xí)慣;思的習(xí)慣指養(yǎng)成仔細(xì)觀察、善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、善于思考問(wèn)題的習(xí)慣;寫(xiě)的習(xí)慣指養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),正確的握筆姿勢(shì)的習(xí)慣。經(jīng)過(guò)課題組教師(幼兒園大班教師、小學(xué)一年級(jí)教師)歷經(jīng)兩年的實(shí)踐研究,初步探索出了一些方法與策略。幼兒園大班和小學(xué)低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣分析比較:
2025-06-21 21:45
【摘要】第一篇:培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣 培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣 習(xí)慣是一個(gè)人在長(zhǎng)時(shí)期里逐漸養(yǎng)成的一時(shí)不易改變的行為或傾向。我國(guó)偉大的教育家葉圣陶說(shuō):“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說(shuō),只須一句話,就是培養(yǎng)...
2024-10-03 23:45
【摘要】第一篇:農(nóng)村小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究開(kāi)題報(bào)告 遼寧省教育學(xué)會(huì)教育科研課題研究 開(kāi)題報(bào)告 課題編號(hào)XH20170740 課題名稱農(nóng)村小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人田曉男 申請(qǐng)人...
2024-11-09 17:03
【摘要】第一篇:培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣課題研究實(shí)施方案 培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣課題研究實(shí)施方案 張書(shū)云李賽 為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,深化新課程改革實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和...
2024-11-09 17:24
【摘要】第一篇:《培養(yǎng)小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣》課題階段性小結(jié) 《小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)的研究》課題階段性小結(jié) 李翠蘭 我校自課題申報(bào)以來(lái),緊緊圍繞著“如何培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”這一主題,積極進(jìn)行探索,按計(jì)...
2024-11-04 14:31
【摘要】第一篇:培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 “培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”課題研究階段性總結(jié) 本階段性總結(jié),介紹了我校課題研究的重要內(nèi)容,以及在研究中我們主要做了哪些工作,介紹了我們是如何進(jìn)行實(shí)際操作的,并對(duì)操作...
2024-10-03 23:28
【摘要】第一篇:中學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的幾點(diǎn)思考 中學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的幾點(diǎn)思考 渭源縣黎家灣中學(xué)李亞龍 【摘要】學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式。學(xué)生...
2024-11-09 13:25
【摘要】第一篇:培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣-中學(xué)生怎樣進(jìn)行自學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 (二)中學(xué)生怎樣進(jìn)行自學(xué)? 一、什么是自學(xué)? 自學(xué)即是個(gè)體通過(guò)對(duì)于自己一切有利的條件,獨(dú)立地、自發(fā)地按自己的計(jì)劃、目的和...
2024-11-04 03:18