人教版八上第9課新文化運動(存儲版)
【正文】 ， “推倒雕琢的阿諛的貴族文學(xué)， 建設(shè)平易的抒情的國民文學(xué)； 推倒陳腐的鋪張的古典文學(xué)， 建設(shè)新鮮的立誠的寫實文學(xué)； 推倒迂晦的艱澀的山林文學(xué)， 建設(shè)明瞭 的通俗的社會文學(xué)。這里特別需要注意的是白話文運動并不是文學(xué)革命的全部。下面，我們來看一組投影。他解剖中華民族國民性的弱點，意在暴露社會病根，以引起療救者的注意。 ［教師過渡］我們一般把基本內(nèi)容為“四提 倡、四反對”階段的新文化運動叫早期新文化運動。 新文化運動進入一個新的階段，一批激進的民主主義者逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂谐醪焦伯a(chǎn)主義思想 的知識分子，從而為五四愛國運動的爆發(fā)奠定了基礎(chǔ)。 回答八：為五四運動的爆發(fā)起了宣傳和動員作用。新文化運動啟發(fā)了民眾的民主主義覺悟，對五四愛國運動起了宣傳動員作用?！睂@句話的理解應(yīng)該從兩個方面去入手。“五四” 運動是中國新民主主義革命的開端，在“五四”運動中，知識分子認(rèn)識到工人階級強大力量。（民主、科學(xué)、愛國、求是等。只是胡適對于解決種種社會問題的態(tài)度是改良的，而不是革命的。 作為民主科學(xué)精神的繼承和發(fā)展，新文化運動后來宣傳的社會主義思想，終于在中國化之后，引領(lǐng)中國人民走上獨立、自由和富強之路。 鞏固小結(jié)： 新文化運動是辛亥革命在文化思想領(lǐng)域中的延續(xù)，是資產(chǎn)階級階級文化反對封建文化的一次激烈斗爭，也是一次空前的思想解放運動。這種看法一直影響到后來。這就為新思潮的傳播開辟了道路，也推動了中國自然科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。 回答六：解放了人們的思想?！? ［教師提問］馬克思主義在中國是如何傳播的？ ［學(xué)生回答］ 1918 年，李大釗在《新青年》上，連續(xù)發(fā)表了《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》兩篇論文，頌揚十月革命，熱情宣傳：“試看將來環(huán)球，必是赤旗的世界！”為了擴大宣傳馬克思主義，這年年底，李大釗等在北京創(chuàng)辦了《每周評論》。要求從封建傳統(tǒng)下解放人的個性與才能，使其能夠得到自由的發(fā)展；④提倡新文學(xué)，反對舊文學(xué)，主張用自己的話寫自己的文章，反對模仿古人，反對言之無物。他通過痛苦的反思，得出一個振聾發(fā)聵的結(jié)論：封建宗法制度“吃人”。魯迅以他堅定清醒的現(xiàn)實主義立場和堅忍持久的戰(zhàn)斗精神，成為新文化運動的中流砥柱和整個中國現(xiàn)代文學(xué)的精神代表。1920年，北洋政府教育部正式規(guī)定白話為“國語”，通令全國中小學(xué)采用白話課本。 八、不避俗文俗語。 1917年 1月，胡適在《新青年》上發(fā)表了《文學(xué)改良芻議》，提出了文學(xué)改良需從八事入手。用文言文去宣傳西方的民主和科學(xué)知識，起不到應(yīng)有的效果。君主之專制，極于秦始皇之焚書坑儒，漢武帝之罷黜百家；教主之專制，極于孔子之誅少正卯，孟子之拒楊墨。這才引起了五四一代知識分子的憂患。 回答五：新文化運動中“新”的含義應(yīng)是順應(yīng)歷史潮流的，與時俱進的?？磥恚叫挛幕\動爆發(fā)時，不得不承認(rèn)，我們珍愛的文化傳統(tǒng)必須進行一番認(rèn)真的清理和變革了。 同學(xué) 們，這六點希望包含了民主、科學(xué)、開放、革新等新文化運動的主要內(nèi)容?！肚嗄觌s志》從第二卷起改名《新青年》，隨主編陳獨秀遷至北京大學(xué)，成為新文化運動中最重要的核心刊物。早年留學(xué)日本， 1904 年創(chuàng)辦《安徽俗話 報》，致力于喚醒民眾。他當(dāng)了北大校長后就騁請新文化的倡導(dǎo)者陳獨秀任文科學(xué)長，李大釗任圖書館主任。他并不是新文化運動的發(fā)起人，但卻是這場運動最有力的支持者。②新文化運動的代表人物是陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等。思想上：民主思想進一步傳播，但思想界的“尊孔”逆流也不斷涌現(xiàn)。 ［教師引導(dǎo)］課本上提到“竊取辛亥革命果實的袁世凱，為實現(xiàn)獨裁和專制，頒布《中華民國約法》，規(guī)定‘國民教育，以孔子之道為修身大本。 1。它從第二卷起改稱《新青年》雜志。但不久辛亥革命的勝利果實即被袁世凱竊取。當(dāng)革命派效法孟德斯鳩、盧梭、華盛頓的思想被軍閥統(tǒng)治的丑惡現(xiàn)實撕成碎片，向西方尋求真理的人們開始由器物和制度層面深入到文化心理層面，最終形成近代百年繼甲午戰(zhàn)爭之后 的第二次民族反思。 。新文化運動倡導(dǎo)的思想，在今天我國社會主義建設(shè)的過程中仍具有現(xiàn)實的意義，學(xué)生應(yīng)重點掌握 。 二、 教學(xué)重點 與難點 重點： 新文化運動的基本內(nèi)容及其意義。對于新文化運動中主要代表人物的生平可以采用此法。然而，桔逾淮為枳，在西方卓有成效的東西，到了中國卻是全然 不成模樣。 1912年元旦，中華民國成立?？蛑械膱D是 1915年陳獨秀在上海創(chuàng)辦 的《青年雜志》封面。那么，新文化運動興起的背景是什么呢？請同學(xué)們看課本，從 中找出新文化運動興起的有關(guān)背景知識。 ［教師引導(dǎo)］那么請問，建立資產(chǎn)階級共和國的前提是什么？ ［學(xué)生回答］資本主義的發(fā)展，資產(chǎn)階級力量的壯大。希望建立一個真正的民主共和國。 ［學(xué)生回答］①新文化運動興起的標(biāo)志是《新青年》雜志的創(chuàng)辦。 蔡元培（ 1868~1940），字鶴卿，一字孑民，浙江紹興人，著名民主革命家和教育家?！? ［教師講解］蔡元培的治校方針，實際上為新思潮、新文化開拓了陣地。 ［教師講述］陳獨秀，字仲甫，安徽懷寧人。新文化運動由此揭開了序幕。 六、科學(xué)的而非想像的。 同學(xué)們，一個國家，一旦發(fā)生了亡國滅種的危機，那么，不論這個文明曾經(jīng)
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