【摘要】第9課新文化運動一、教學目標知識方面:掌握新文化運動興起的背景;掌握新文化運動興起的主要標志、新文化運動的旗幟、主要陣地、主要內(nèi)容、歷史意義;理解新文化運動新的含義。能力方面:通過對新文化運動的分析,指導學生從歷史背景出發(fā),聯(lián)系具體內(nèi)容,分析其作用與影響,從而提高其分析問題的能力;通過指導學生閱讀書中有關(guān)白話文的材料,培養(yǎng)學
2024-12-08 09:50
【摘要】辜鴻銘魯迅李大釗蔡元培陳獨秀胡適講壇上的教授你認識圖片中人物嗎?這場由眾多學者參加的運動究竟是一場怎樣的運動,對中國的歷史進程產(chǎn)生了怎樣的影響,我們應(yīng)該怎樣看待呢?1914年9月25日,袁世凱頒發(fā)祭孔告令說:“孔子之道,亙古常新,與天
2024-11-21 03:23
【摘要】偉大的思想啟蒙運動—新文化運動(1915—1927)路橋中學聶佳輝胡錦濤總書記在北京大學成立110周年的講話:(節(jié)選)……一個多世紀來,北京大學始終與民族共命運,與時代同進步,走過了不平凡的歷程。北京大學是一所具有光榮革命傳統(tǒng)的大學,是我國新文化運動的中心和“五四”運動的策源地…
2024-12-08 12:11
【摘要】新文化運動的興起徹底批判封建思想課標要求:概述新文化運動的主要內(nèi)容,探討其對近代中國思想解放的影響?“分明掛了共和招牌,而國會議員居然大聲疾呼,定要尊重孔教……這腐舊思想布滿國中,所以我們要誠心鞏固共和國體,非將這班反共和國的倫理、文學等舊思想,完全洗刷干干凈凈不可。否則不但共和不能進行,就是這塊共和國招牌,也是掛不住的…
2024-10-17 15:21
【摘要】華師大版八年級歷史上冊同步訓練第7課新文化運動參謀意見本課介紹了陳獨秀.胡適等新文化運動主要代表人物,他們面對民國初年思想文化領(lǐng)域的封建復古逆流挺身而出,為打破傳統(tǒng)精神枷鎖針鋒相對地展開激烈斗爭,揭示了新文化運動是前所未有的思想解放運動,它弘揚民主與科學,反對傳統(tǒng)腐朽的思想.意識和觀念,促使人們積極地追求救國救民的真理,為馬克思主義在中
2024-11-15 14:16
【摘要】第10課新文化運動民主、自由、平等、博愛等思想觀念一、背景:新舊思潮的激烈沖突“國民教育,以孔子之道為修身大本”二、新文化運動時間標志領(lǐng)袖人物指導思想活動基地三、新文化運動的內(nèi)容提倡民主與科學反對專制與愚昧提倡新道德
2024-11-28 02:01
【摘要】第一篇:第10課新文化運動教學案 一、學習目標: 1.了解新文化運動興起的歷史背景、主要代表人物及其論著。 2.掌握新文化運動興起的標志、新文化運動的基本內(nèi)容及其歷史意義。3.認識到,新文化運動...
2024-11-05 01:39
【摘要】第4課新文化運動典型練習夯實基礎(chǔ)典型題1、近代中國進步的知識分子掀起新文化運動是為了()A.宣傳馬克思主義B.與洋務(wù)派論戰(zhàn)C.與立憲派的論戰(zhàn)D.同復古主義思想斗爭2、新文化運動開始的標志是
2024-11-15 09:02
【摘要】新文化運動黃埠初中朱錫東袁世凱稱帝祭天辛亥革命新文化運動陳獨秀主要革命活動:1、早年從事反清活動.2、辛亥革命后任安徽都督府秘書長.3、1915年9月,創(chuàng)辦《青年雜志》.標志著新文化運動的興起新文化運動的主要陣地思考討論
2024-11-19 06:38
【摘要】新文化運動學習目標:?1、記住新文化運動的時間、人物、性質(zhì)、旗幟、前后期的內(nèi)容、意義。?2、通過對新文化運動內(nèi)容的學習,理解新文化運動是一次空前的思想大解放運動,從而正確評價新文化運動。?3、通過學習,深刻理解新文化運動的現(xiàn)實意義。教材補充資料——袁世凱的專制統(tǒng)治
2024-12-08 06:19
【摘要】第2課新文化運動課標要求:了解新文化運動的主要內(nèi)容,探討其對中國歷史發(fā)展的重大影響。課容本內(nèi)一、驚響舊世界的春雷(背景)二、點燃新文化的火炬(前期概況)三、吹響新時代的號角(前期評價)四、舉起新旗幟的先驅(qū)(后期內(nèi)容)第2課新文化運動思考:以上文字和圖片材料反映了什
2025-08-01 12:42
【摘要】專題三近代中國思想解放的潮流二新文化運動第一部分:教案內(nèi)容【教學設(shè)計】學情分析:我校屬于二級達標學校。高二學生經(jīng)過一年的學習,已基本適應(yīng)專題式學習。他們思維較活躍、具備了一定的自學能力,理解史料能力有了一定程度的提高,歸納、演繹推理能力以及運用邏輯法進行判斷能力也有進步,語言表達能力較強。但是,學生的學習觀、價值
2024-12-08 18:04
【摘要】第8課新文化運動陳獨秀剪辮?1902年秋,陳獨秀赴日時,因為守舊學監(jiān)姚昱驕橫無理、惡氣擾人,陳獨秀遂與友人伺機修理一下。?有一天夜里,陳獨秀等偷襲姚昱的住所。張繼抱腰,鄒容按頭,陳獨秀拿剪,“咔嚓”一聲姚昱的辮子被齊根剪了下來。?此后世人評說,陳獨秀一生所做的事其實也是“剪辮子”,-致力于剪掉國人心中的“
2025-07-20 13:01
【摘要】《新文化運動》教學設(shè)計一、教材分析【教材的地位和作用】①承上啟下的作用:新文化運動是思想領(lǐng)域里,資產(chǎn)階級分子同北洋軍閥反動統(tǒng)治進行的斗爭。它承接了前一章所介紹的“捍衛(wèi)民主共和的斗爭”這一知識點。同時新文化運動促使人們追求民主和科學,探索救國救民真理,為馬克思主義雜在中國的傳播創(chuàng)造了條件。這又為后面的“五四愛國運動”和“中國共產(chǎn)黨的成立”埋下了伏筆。
2024-11-19 08:56
【摘要】辛亥革命后,多災(zāi)多難的祖國擺脫了厄運嗎?政治:袁世凱為首的北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治之下,反動勢力還妄圖復辟帝制破壞共和思想:袁世凱掀起尊孔復古逆流1914年12月,袁世凱率領(lǐng)百官,在孔廟演出一場“祭孔”丑劇背景內(nèi)容學習目標知識結(jié)構(gòu)總結(jié)近代化新文化運動人物:陳獨秀\李大釗\魯迅
2024-11-24 15:56