【摘要】第一篇:定風波公開課 《定**》教學設計 授課時間:4月24日 授課人:劉艷 授課班級:高一(10)班 【教學目的】 1、感受詞人的形象,了解蘇軾生平經(jīng)歷及思想。 2、背誦本詞積累名句。...
2024-11-04 04:23
【摘要】第一篇:定風波教師版 塔河二中導學案 年級 高一 學科語文 課題《定**》 備課人:馬青鳳 審批人:劉穎 備課日期: 授課日期: 塔河二中導學案 班級: 姓名: 學習小組:第...
2024-11-04 04:15
【摘要】《定風波》教學設計 《定風波》教學設計1 課題見《唐詩宋詞選讀》(“‘新天下耳目’東坡詞”第71頁) 1、鑒賞唐詩宋詞是一個用心靈去探尋美的歷程,需要用心靈去貼近它,去感覺它藝術...
2024-12-06 00:53
【摘要】一蓑煙雨任平生-----《定風波》公開課《定風波》教學設計【教學目標】1.有感情地朗誦并背誦詩詞。2.賞析詞句,把握人物形象。3.學習詞人樂觀曠達的人生態(tài)度。,深入體會蘇軾的人格魅力。【教學重難點】理解作品的思想內(nèi)容,體會作者曠達的胸襟?!窘虒W方法】誦讀法、小組討論法、互動探究法、拓展閱讀法、寫作練習法?!窘虒W過程】一、導入課堂
2025-08-05 05:30
【摘要】第一篇:定風波 《定**》教學設計提綱 學習目標: 。 2.歸納:鑒賞詩詞人物形象的方法。 一、我學,我積累 ,對照注釋和資料,疏通詞意。(用散文的筆法表達出來) ,詩中主人公給你留下的...
2024-11-04 04:22
【摘要】第一篇:定風波讀后感 《定**》讀后感 姓名:范魏嵩學號:F14092232無豐五年(1082年),此時已是蘇軾因“烏臺詩案”被貶黃州的第三年。蘇軾在黃州身處八百孤寒的處境之中,生活十分拮據(jù),但他...
【摘要】《定風波》教案教學目標:1、學習誦讀古詩文的技巧2、通過誦讀感受蘇軾豁達豪邁的精神之美3、立體全面地認識蘇軾教學重點:學習誦讀古詩文的技巧教學難點:1、通過誦讀感受蘇軾豁達豪邁的精神之美2、多角度全面地認識蘇軾一導入:宋代流傳著這樣一個故事:話說當年,蘇軾官至翰林學士時,問自己
2024-11-19 21:25
【摘要】第一篇: 定** 教案(人教版必修4) 【教學目的】: 1、了解蘇軾,理解作品思想內(nèi)容,把握詞中抒發(fā)作者的豁達胸襟。 2、體會詞中包含的人性哲理?!窘虒W重點】:理解作品思想內(nèi)容及詞中所抒發(fā)的...
2024-11-03 22:15
【摘要】第一篇:山東教師教案:《定風波》教案 《定**》教案 教學過程 (一)創(chuàng)設情境,興趣導入 課前至上課播放PPT展示三張圖片,分別是霍金、張海迪、海海倫凱勒的照片。出示霍金等的圖片,講解霍金身殘...
2024-11-04 05:12
【摘要】必修四第二單元第六課《定風波》渦陽二中語文組張素萍[課程分析]:鑒賞唐詩宋詞是一個用心靈去探尋美的歷程,需要用心靈去貼近它,去感受它藝術境界的美妙。蘇軾是知無不言、言無不盡的直臣,也是曠世罕見的藝術天才。他給后世留下了豐富的文學遺產(chǎn),也成為后人心目中理想人格的典范。他贏得上至帝王將相、下至黎民百姓的普遍喜愛,他的魅力似乎是無窮的。他的這首詞是通過對出行遇雨這
2025-05-12 01:32
【摘要】一、本詞導入。站在這兒,我突然就想到一句話:人生就是一堂課的工夫;加一個字,人生就是上一堂課的工夫。類推一下:人生就是一場雨的工夫,人生就是躲(淋)一場雨的工夫。一場雨,躲一場雨。你更喜歡哪一種說法?為什么?板書:雨前者寓意:偶然;短暫;不幸;客觀存在;??后者多了層如何面對的意思,有了動詞
2024-11-20 00:29
【摘要】定風波蘇軾《東坡志林》說:「黃州東南三十里為沙湖,亦曰螺師店,予買田其間,因往相田?!雇局杏鲇?,便寫出這樣一首詞來.三月七日沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狽,余不覺。已而遂晴,故作此。莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。不要去聽雨點子穿過樹林打在樹葉上的聲音,不妨一邊舒適地吟詩、長嘯,一邊慢慢地走去。
2024-11-17 04:38
【摘要】《定風波》讀后感[5篇]第一篇:《定風波》讀后感《定風波》讀后感范文當品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是為大家收集的《定風波》讀后感范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家?!抖L波》讀后感1莫聽穿林打葉聲,何妨呤嘯且徐行。竹
2025-04-22 09:34
【摘要】日照一中2013—2014學年第一學期高二語文導學案【編寫人】魏玉強【審核人】陳倫卜照波【學科聯(lián)系人】王永《蘇軾詞二首》導學案【課題】《唐詩宋詞》(選讀)第三單元【課型】新授課【學案序號】11【課時】第1課時【使用日期】12月2日【學習目標】1.知識與技能:(1)加深對蘇軾的了解。
2025-05-12 01:40
【摘要】......《定風波》授課人:黃琳程授課內(nèi)容:14級語文基礎模塊第四單元古典詩文誦讀第15課《定風波》授課班級:14級會計3班授課時間:2015年12月31日上午
2025-04-17 00:33