【正文】 ，喜歡古典詩歌和民歌?！笨梢娤嘀睢０崖勔欢嘞壬鳛閷W者和作為革命家方面的情況用極其簡明的語言并列地提出來，給讀者以深刻的印象。表現(xiàn)了聞先生一絲不茍、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度?！闭f說聞一多先生的前后期思想品格上的主要特點，前后期有什么變化？又有什么共同的地方？前期：為探索救國救民的出路而潛心學術(shù)，取得累累碩果。明確：深夜只有孤燈相伴，本應(yīng)感到寂寞，但聞一多卻樂在其中，全力進行學術(shù)研究。描寫：頭發(fā)零亂、昂首挺胸、長須飄飄??一個又一個大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。他是“生當做人杰，死亦為鬼雄”的光輝典范，是中華民族的脊梁！讓我們永遠記住他，傳頌他，學習他！做一個生動的人，大寫的人！布置作業(yè)：摘抄文中你喜歡的語句。課堂小結(jié)通過學習本文，我們知道：聞一多先生是一名卓越的學者，一位熱情澎湃的優(yōu)秀詩人，一位大勇的革命烈士，一位偉大的愛國者。“他正向古代典籍鉆探”一句，為什么不用“研究”而用“鉆探”？明確：這是比喻，更形象生動地表現(xiàn)了聞一多先生的刻苦鉆研精神。明確：望聞問切是比擬的說法，把我們的民族比成一個病人，說明聞一多當時從文化研究上來探求救國的方法，僅僅是走出了第一步?！按笥碌母锩沂俊保?）播放錄音資料《最后一次講演》（5）“他，是口的巨人。四、品讀聞一多研讀第一部分（1～7段）（1）在課文（1～7段）中哪些話是對聞先生作為學者“說”和“做”的高度概括？（第2句）（2）聞一多先生潛心研究學術(shù)的目的是什么？哪些語句生動形象地描繪了聞先生潛心研究學術(shù)？明確：目的：①“要給衰微的民族開一劑救濟的文化藥方”意為從中國古代文化中探求振興我們民族的方法表現(xiàn)為：②“目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血”，“飯，幾乎忘了吃”，“夜間睡得很少”??（3）“一個又一個大的四方竹紙本子寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙”。第七段承接上文小結(jié)，第八、九段開啟下文。一”慘案發(fā)生后，他英勇地投身愛國民主運動，1946年7月15日在李公樸的追悼會上發(fā)表了著名的《最后一次講演》后在回家的路上被國民黨特務(wù)殺害。氣沖斗牛：形容氣勢之盛可以直沖云霄。鍥而不舍：鏤刻不停，比喻有恒心，有毅力。）卓越（zhu243。學習聞一多先生嚴謹治學的精神和言行一致的做人原則。說得真痛快，動人心，鼓壯志，氣沖斗牛，聲震天地!他“說”了：“我們要準備像李先生一樣，前腳跨出大門，后腳就不準備再跨進大門。作為爭取民主的戰(zhàn)士，青年運動的領(lǐng)導人，聞一多先生“說”了。他又由唐詩轉(zhuǎn)到楚辭。夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰。鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥而不舍。臧克家先生在文中從兩個方面高度贊美了聞一多先生的精神。一個又一個四方竹紙本上，密密麻麻，如群蟻排衙。師問：文中還有哪些用了比喻的手法，其作用是什么？ ，瑯瑯上口，鏗鏘有力，有音樂的美感。（3）你能從文中的一些過渡句、總結(jié)性的語句中看出文章可以分為幾個部分嗎？ 4．活動總結(jié)：文章結(jié)構(gòu)上的特點（投影）：分總結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)嚴謹；承上啟下，過渡自然；結(jié)尾總結(jié)，深化中心?？傮w而言，我讀《聞一多先生的說和做》的感悟就是這些，我們應(yīng)該學習聞一多先生說得少，做得好。這就是我讀《聞一多先生的說和做》的感想。他說到了，但是他用他的生命作為代價?！报D―向聞一多先生致敬！聞一多先生的說和做讀后感5每個人都很愛國，每個人都在為自己的事業(yè)奮斗著，可是能有多少人能夠像聞一多先生那樣為了愛國，把自己的生命置之度外的，究竟有多少。別人在贊美，在驚嘆，而他卻鍥而不舍，依然是那樣的全神貫注，依然是那樣的心會神凝，成為“何妨一下樓”的主人。聞一多先生是湖北人，是著名的詩人、學者和民主戰(zhàn)士。杜甫一生憂國憂民，安史之亂后顛沛流離，窮困潦倒?？煞从^現(xiàn)在社會上的很多人呢？他們說是說了，可是卻遲遲不見他們行動，或者他們“雷聲大，雨點小”，說的時候有聲有色，非常動聽，可做起來畏手畏腳，停滯不前。他在最后一次演講中，慷慨淋漓地大罵特務(wù)，那是心的釋放，是代表全中華民族的反抗。寫的是聞一多先生。文人的聲音很小，卻刺穿了陰霾，直逼人們的耳膜，洗滌人們的心靈。兩次連任，幾度春秋，一顆顆鮮紅的手印映襯出他大寫的人生。林則徐用自己的廉政之心向現(xiàn)在的官員表明。終于抗戰(zhàn)勝利了，當所有人都希望和平生活時，有人卻早已計劃著打破那如履薄冰的幸福。第一篇：《聞一多先生的說和做》讀后感《聞一多先生的說和做》讀后感 談愛國并不是虛偽，夸夸其詞。無數(shù)百姓家破人亡，千萬軍人戰(zhàn)死沙場?！币闳粵Q定“虎門銷煙”，最后道光皇帝怕了，為討好英國人罷免了林則徐，發(fā)配邊疆。在面臨升遷還是留下時，他最終選擇了留守。先生參加到革命戰(zhàn)斗的行列中，文人無力，他們是力量上的弱者，文人也很強大，因為他們是精神領(lǐng)袖。第二篇：聞一多先生的說和做讀后感聞一多先生的說和做讀后感聞一多先生的說和做讀后感1從下冊的語文書里看到了一篇臧克家先生所寫的一篇回憶錄，讀《聞一多先生的說和做》有感作文450字。聞一多先生吃的是精神的糧食，他要給我們衰微的民族開一劑救濟的藥方。實證了他的“言”和“行”，這是多么崇高的品格和可貴的精神?。≌\然，聞一多先生是口的巨人，但他更是行的高標。聞一多先生也總是頭發(fā)零亂，他是無暇及此的。勇敢、不墮落！聞一多先生忍受著饑餓的帶來的折磨，發(fā)表了著名的《最后一次演講》，當天就獻出了寶貴的