【摘要】第二節(jié):聲音的特性【目標(biāo)】(1)知道聲音的三要素:音調(diào)、響度、音色。(2)通過實驗探究,知道響度、音調(diào)的影響因素。(3)知道不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。(4)會根據(jù)聲音的波形圖分析聲音的三要素,會比較不同材料的隔聲性能?!局攸c】通過實驗探究,知道聲音三要素及相關(guān)影響因素?!倦y點】正確區(qū)分音調(diào)和
2024-12-08 13:47
【摘要】第二節(jié)透鏡一.教學(xué)目標(biāo):1、認識凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用,知道凸透鏡能成放大的實像和虛像,也能成縮小的實像2、經(jīng)歷用多種方法辨別凸透鏡和凹透鏡的過程,并學(xué)會簡單方法估測遠視眼鏡(老花鏡)的焦距,了解眼鏡度數(shù)的含義二、教學(xué)重、難點:重點、通過實驗得出凸透鏡對光的會聚作用,凹透鏡對光的發(fā)散作用。難點、利用平行光測焦距的
2024-12-08 07:53
【摘要】引言【目標(biāo)】(1)通過觀察、實驗初步感受物理現(xiàn)象的的奇妙,激發(fā)對自然科學(xué)的好奇心與求知欲。(2)經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過程,學(xué)會描述物理現(xiàn)象的主要特征,培養(yǎng)初步觀察能力。(3)在觀察中培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的能力。(4)學(xué)會科學(xué)探究的一般過程?!局攸c】培養(yǎng)學(xué)生觀察的能力、提出問題的能力,激
2024-11-19 21:14
【摘要】第一節(jié)植物的生殖教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo)1.描述植物的有性生殖。2.描述植物的無性生殖。3.使學(xué)生能夠列舉一些常見的無性生殖。能力目標(biāo)通過對椒草生根和馬鈴薯發(fā)芽的圖片觀察,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、發(fā)現(xiàn)問題能力和解決問題的能力。情感目標(biāo)1.通過對花的觀察引發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛,陶冶情
【摘要】建湖縣第一中學(xué)備課用紙年級八學(xué)科物理周次二課題樂音的特性課時2課時課型新授主備人謝如國目標(biāo)與要求:1、借助生活經(jīng)
2024-12-09 04:41
【摘要】第1節(jié)人的生殖教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):①說出組成男女生殖系統(tǒng)的主要器官和功能。②簡單描述受精、胚胎發(fā)育和分娩的過程。2.能力目標(biāo):通過觀察、分析圖文資料,培養(yǎng)學(xué)生分析問題能力,交流表達能力。3.情感態(tài)度價值觀目標(biāo):通過認識自我活動,體驗生命來之不易,學(xué)會關(guān)愛生命,關(guān)注自身健康和發(fā)展,熱
2024-12-08 21:18
【摘要】物理八年級上滬科版第五章熟悉而陌生的力單元測試一:填空題:(每空2分,共34分)1、在跳板跳水這一運動項目中,運動員對跳板施力的同時,也受到跳板對他的作用力,但這兩個力的作用效果卻不同,前者主要改變了跳板的__________,后者主要改變了運動員的_______________。2、如右圖所示,用大小、方向均相同的力推門,推力作用在
2024-11-15 12:51
【摘要】課題:第五章一節(jié)(二)、細胞的結(jié)構(gòu)與(三)、細胞的功能合并節(jié)執(zhí)筆人:趙秀麗審核人:劉亞玲授課時間:第周第課時課型:新授課課時安排:1課時一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、分別描述動植物細胞。2、區(qū)別動植物細胞的結(jié)構(gòu)。3、說出細胞各部分結(jié)構(gòu)的主要功能。4、描述細胞核在生物遺傳上的重要
2024-11-18 23:51
【摘要】,待冷卻凝固后獲得所需形狀和性能的毛坯或零件的工藝過程稱為鑄造。用鑄造方法制成的毛坯或零件稱為鑄件。鑄造工藝過程主要包括:金屬熔煉、鑄型制造、澆注凝固和落砂清理等。鑄件的材質(zhì)有碳素鋼、合金鋼、鑄鐵、鑄造有色合金等。與其它金屬加工方法相比,鑄造具有如下優(yōu)點:(1)原材料來源廣。(2)生產(chǎn)成本低。(3)鑄件形狀與零件接近,尺寸不受限制。因此,鑄造在機器制造業(yè)中應(yīng)用極其廣泛
2025-08-22 02:00
【摘要】第五章二次根式復(fù)習(xí)教案有關(guān)二次根式的化簡與運算是初中數(shù)學(xué)的重、難點之一,由于這類題目形式靈活,同時對整式、分式的運算和性質(zhì)有著密切的聯(lián)系,所以成為考察學(xué)生綜合運用能力的“試金石”,現(xiàn)將一些常見的運算錯誤歸納如下,希望同學(xué)們加以注意,并引以為戒.一、概念不清例1.下列各式中,哪些是二次根式?哪些不是二次根式?為什么?2,223,,1,
2024-12-08 20:05
【摘要】§世界是運動的[教材分析]:運動和靜止的相對性是本章的教學(xué)難點,本節(jié)課開始通過宏觀物體和微觀物體的運動例子說明一切物體都處于運動之中。然后通過生活中的真實場景---乘汽車發(fā)生的現(xiàn)象,自然地引出了機械運動和參照物的概念。再通過古人的話,使學(xué)生理解:參照物選擇不同,對于同一物體運動的描述會有所不同。學(xué)生在學(xué)習(xí)了速度的初步知識以后,對物體
2024-11-19 17:19
【摘要】課題:世界是運動的[教學(xué)設(shè)計]本節(jié)課是對運動的一般特征的總結(jié)。全文始終與日常生活緊密聯(lián)系,從而在使用教材時體現(xiàn)了從生活的實際出發(fā),以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性的新的教學(xué)理念;體現(xiàn)了以人的發(fā)展為本,打破學(xué)科本位的界限的新的教學(xué)模式。,運動與靜止,運動的相對性這幾個方面展開。,在師生的互動性教學(xué)過程中逐步體現(xiàn)運動和靜止的相對性的一般特征
【摘要】世界是運動的執(zhí)筆者:吳振華審核者:袁俊華湯玉敏課型:習(xí)題課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道我們生活在一個不停運動的世界中,能舉例說明生活常見的運動現(xiàn)象。2、會選擇參照物判斷物體是運動還是靜止,理解運動的相對性。3、知道運動的物體具有能量,能舉例說明物體的動能。【課前活動】1、
【摘要】?速度是描述物體運動快慢的物理量,其大小等于物體在單位時間內(nèi)通過的路程。?速度的公式:?在國際單位制中,速度的單位是“米/秒”(m/s)。?1m/s=vts=km/h研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律從0點開始的路程(cm)10203040從0點開始的時間(s)秒表
2024-12-08 08:51
【摘要】《走進圖形世界》單元檢測一、選擇題。(每小題3分,共24分)1、下面圖形不能圍成封閉幾何體的是()。2、將一個長方體沿某些棱剪開,展成一個平面圖形,至少需要剪()條棱。A.5C.73、下列說法錯誤的是()。A.若直棱柱的底面邊長
2024-12-05 09:09