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正文內(nèi)容

養(yǎng)成教育活動(dòng)方案(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 ,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)性、獨(dú)立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)性發(fā)展。“禮貌”教育禮貌首先在于思想上,主要指學(xué)生對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)和他人要有禮貌,待人接物要有禮貌。對(duì)行為習(xí)慣不好的學(xué)生要進(jìn)行批評(píng)指導(dǎo)教育。獎(jiǎng)罰分明。經(jīng)常重復(fù)的埋怨壞習(xí)慣,往往只是提醒了這種習(xí)慣,對(duì)于改正壞習(xí)慣并沒(méi)有作用。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,需要長(zhǎng)期訓(xùn)練,不斷鞏固,需要教師學(xué)生共同的毅力和耐力才能逐漸養(yǎng)成。更是一年級(jí)新生德育工作的重點(diǎn),通過(guò)系列有效的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌,自立自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),豐富我校關(guān)于《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)》的工作內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)校德育工作的深入開(kāi)展。聲音要適度自然。每天按時(shí)上課,不遲到、不早退,有事向老師請(qǐng)假。學(xué)生值日時(shí)不許家長(zhǎng)代勞,班主任要及時(shí)表?yè)P(yáng)做得好的同學(xué)。班主任要充分利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間舉行如“我能行”、“小鬼當(dāng)家”之類有益動(dòng)。一、認(rèn)真堅(jiān)持列隊(duì)入校和整隊(duì)放學(xué)列隊(duì)入校。學(xué)生過(guò)馬路時(shí)不要跑動(dòng)、追逐、嬉戲、打球等,應(yīng)按信號(hào)燈指示整齊列隊(duì)依次通過(guò)。放學(xué)路隊(duì)口號(hào)、呼號(hào)均應(yīng)整齊、洪亮。檢查標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)要求。門窗玻璃要全天保持清潔無(wú)任何塵土,室內(nèi)外地面無(wú)廢紙、飲料盒、塑料袋、衛(wèi)生紙等垃圾物。學(xué)校衛(wèi)生值勤隊(duì)員從四、五、六年級(jí)選派,每班3人,要按照分工,在每個(gè)課間、課前佩帶標(biāo)志檢查各班衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督員上崗情況和衛(wèi)生區(qū)有無(wú)垃圾物。全校同學(xué)不要在校外小攤上買飲料、面包、鮮奶、糖塊、辣椒條、菜餅等不衛(wèi)生食品,也不要從家里往學(xué)校帶零食。早晨7:30到校,學(xué)生到校后要上好晨會(huì)、早讀和午間自習(xí),不準(zhǔn)在校內(nèi)玩耍、打鬧,到校后不準(zhǔn)出校。三、四年級(jí):課前預(yù)習(xí)、自學(xué),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂就問(wèn);按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔;認(rèn)真做廣播操、眼保健操;認(rèn)真上好早讀和午間自習(xí),老師不在時(shí)自覺(jué)遵守紀(jì)律。五、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的監(jiān)督、檢查與反饋?zhàn)ズ脤W(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,需要全校上下統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),通力合作,關(guān)鍵是求真務(wù)實(shí),狠抓落實(shí)。一至六年級(jí)每月通過(guò)評(píng)比量化頒發(fā)路隊(duì)、衛(wèi)生和規(guī)范循環(huán)紅旗。各級(jí)部要對(duì)以上四部分行為習(xí)慣養(yǎng)成教育情況進(jìn)行經(jīng)常性檢查、監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋、及時(shí)改進(jìn),努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。三、四年級(jí):積極主動(dòng)做值日;自己整理房間;幫父母做掃地、刷碗、洗襪子等力所能及的家務(wù)活;見(jiàn)到廢紙等垃圾物要撿起來(lái)放到果皮箱里;不亂花零錢,不在校外小攤上買零食等東西。各班每天要安排3名規(guī)范監(jiān)督員,負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督本班學(xué)生課間時(shí)間做健康、有益、安全、文明的游戲,制止打鬧行為。嚴(yán)禁攀爬籃球架、聯(lián)合攀登器、花園花壇欄桿、桿子、柱子、樹(shù)枝、窗臺(tái)、樓欄桿等,嚴(yán)禁在樓梯、走廊、教室、操場(chǎng)、廁所等地追逐打鬧。三、培養(yǎng)良好的日常行為(安全)習(xí)慣養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。各班每天要有4名衛(wèi)生監(jiān)督員,負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督本班室內(nèi)外衛(wèi)生。值日教師、值日學(xué)生要堅(jiān)持早到校,徹底打掃干凈室內(nèi)外衛(wèi)生。列隊(duì)入校和禁止接送兩項(xiàng)內(nèi)容由學(xué)校規(guī)范值勤隊(duì)員在早晨和下午學(xué)生到校時(shí)檢查。路隊(duì)口號(hào)、呼號(hào)等。包隊(duì)教師放學(xué)時(shí)應(yīng)跟班護(hù)送路隊(duì)至接送點(diǎn),以保證學(xué)生的安全。學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施細(xì)則為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣和文明習(xí)慣,努力形成良好的校紀(jì)校風(fēng),學(xué)校決定繼續(xù)在全校學(xué)生中深入開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)。(5)、自己能做的事情自己做。愛(ài)護(hù)公物,不破壞花草樹(shù)木。班主任和語(yǔ)文老師要利用晨會(huì)和口語(yǔ)交際課,讓學(xué)生學(xué)會(huì)專心傾聽(tīng),積級(jí)思考,主動(dòng)表達(dá)。上學(xué)遲到,應(yīng)教在教室門口先向老師報(bào)告,經(jīng)老師同意后才可進(jìn)入,進(jìn)教室時(shí),腳步要輕捷,入座時(shí)不要發(fā)生較大響聲,并立即集中精神聽(tīng)課。一、目的意義教育德為先。為此,我們將通過(guò)“家校聯(lián)系卡”、“家長(zhǎng)微信群”、“家長(zhǎng)會(huì)”、“家長(zhǎng)開(kāi)放周”等系列舉措,引導(dǎo)家長(zhǎng)更有效的進(jìn)行家庭教育。無(wú)論學(xué)生有多少好的習(xí)慣,在教學(xué)中,教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的具體情況,安排學(xué)生從易到難,按照要求逐步做好當(dāng)前的事情,讓學(xué)生沒(méi)有機(jī)會(huì)重復(fù)原來(lái)的不好的學(xué)習(xí)行為,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就可以得以建立,習(xí)慣的形成是一個(gè)非常客觀的過(guò)程,不是憑想象養(yǎng)成的,也不是可以憑意志力改掉的。習(xí)慣形成的最大特點(diǎn)就是在一定時(shí)期內(nèi),在特定的情景下,不斷地重復(fù)一種行為。友愛(ài)教育效果的檢驗(yàn)最終在家庭里,在鄰里之間,在社會(huì)交往中。“秩序”教育秩序指學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活、工作都要遵守規(guī)章制度,按鈴聲辦事,給人一種一進(jìn)校園,井井有條的感覺(jué);學(xué)校生活中的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動(dòng)秩序等,即學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)三個(gè)方面的秩序。通過(guò)專項(xiàng)教育活動(dòng),進(jìn)一步拓寬學(xué)校及班級(jí)文明創(chuàng)建領(lǐng)域,豐富創(chuàng)建內(nèi)容,提高創(chuàng)建品位,促進(jìn)校園及班級(jí)文化建設(shè)。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),注重導(dǎo)行,通過(guò)演小品,通過(guò)即興表演課本劇,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)訓(xùn)練良好行為習(xí)慣,刺激學(xué)生始終保持一種興奮而樂(lè)于參與的良好心態(tài),使學(xué)生在樂(lè)于參與訓(xùn)練的過(guò)程中,在活動(dòng)潛移默化地受到教育,并在不知~ 30 ~不覺(jué)中糾正自己的不良行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)常組織學(xué)生去勞動(dòng)基地干一些力所能及的事情,有利于培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀念,并從中學(xué)得一些勞動(dòng)技能。二、研究目標(biāo),主要包括良好的生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和公共場(chǎng)所文明習(xí)慣等;;,探討良好行為習(xí)慣對(duì)學(xué)生人格發(fā)展的影響;~ 27 ~,找到良好習(xí)慣培養(yǎng)的科學(xué)策略和基本方法。在學(xué)校中,常??梢钥吹健案叻值湍?,高分低德”的現(xiàn)象?!吨泄仓醒腙P(guān)于改革和加強(qiáng)中小學(xué)生德育工作的通知》明確指出:“中小學(xué)教育階段是青少年兒童長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,是對(duì)他們進(jìn)行道德情操、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的最佳時(shí)期。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)、違規(guī)學(xué)生的處罰力度。班主任是養(yǎng)成教育的骨干力量,一定要加強(qiáng)管理,耐心教育,積極引導(dǎo)。本次活動(dòng)總結(jié)。通過(guò)宣傳教育和活動(dòng)的開(kāi)展,全校學(xué)生都能自覺(jué)的說(shuō)文明話、做文明事、成文明人。四、實(shí)施步驟第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(2月21日—3月7日)利用國(guó)旗下講話、校園廣播、校園網(wǎng)、櫥窗、黑板報(bào)、心理健康講座、班會(huì)、橫幅等形式,做好宣傳發(fā)動(dòng),使全校師生了解活動(dòng)內(nèi)容,提高認(rèn)識(shí),從而推動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng)有序、順利開(kāi)展。不打架滋事,更不隨意叫家長(zhǎng)或親友到學(xué)校無(wú)理取鬧,更不同校外人員勾結(jié)尋釁滋事。1不進(jìn)行封建迷信和賭博活動(dòng),不吸煙喝酒,不出入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。拾到別人丟失錢物及時(shí)交公。講究衛(wèi)生,不亂貼、亂寫(xiě)、亂畫(huà),不隨地吐痰、不隨手亂丟物品。通過(guò)“良好的生活習(xí)慣”教育,規(guī)范學(xué)生穿戴行為,養(yǎng)成勤勞儉樸、生活有序、自強(qiáng)自立的好習(xí)慣。同時(shí)要注意即使收集活動(dòng)相關(guān)資料,以便日后整理歸檔。(22)開(kāi)展“我有好習(xí)慣”為主題的心得、征文活動(dòng)。大隊(duì)部不定期組織單項(xiàng)檢查,將檢查結(jié)果及時(shí)反饋或公布。反復(fù)訓(xùn)練:習(xí)慣的培養(yǎng)是不能單靠說(shuō)教的,要靠嚴(yán)格的訓(xùn)練:訓(xùn)練過(guò)程中重要的四個(gè):嚴(yán)格、反復(fù)。細(xì)化目標(biāo):勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,指甲內(nèi)無(wú)污垢,身體無(wú)異味。(九)鍛煉身體的習(xí)慣健康的身體,是學(xué)習(xí)、工作、成才的基礎(chǔ)。放學(xué)排路隊(duì),紅燈停,綠燈行,不亂穿馬路,不在馬路上追跑打鬧。節(jié)約用電、用水,做到人走燈滅,水龍頭用后隨時(shí)關(guān)緊開(kāi)關(guān)。體會(huì)父母、長(zhǎng)輩的艱辛,主動(dòng)給老人洗腳、捶背、夾菜等。(四)守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念,從小懂得“時(shí)間就是金錢”、“時(shí)間就是效率”,從小養(yǎng)成守時(shí)惜時(shí)的良好習(xí)慣。借了別人的東西要按期歸還,說(shuō)話要算話。向別人請(qǐng)教,態(tài)度要誠(chéng)懇。在新的學(xué)年里,我們將從細(xì)節(jié)抓起,從現(xiàn)在做起,扎實(shí)有效地進(jìn)行學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。:認(rèn)真踐行《守則》和《規(guī)范》,開(kāi)展一次主題倡議活動(dòng),組織開(kāi)展一次全體學(xué)生參與的主題簽名倡議活動(dòng),營(yíng)造文明校園氛圍。平時(shí)進(jìn)行課外乒乓球和排球小組的訓(xùn)練。(三)家長(zhǎng)方面:對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育方面的指導(dǎo),通過(guò)發(fā)放《致家長(zhǎng)朋友的一封信》的形式,讓家長(zhǎng)了解學(xué)?;顒?dòng)開(kāi)展情況,積極配合學(xué)校共同做好學(xué)生的行為規(guī)范教育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣。倡導(dǎo)現(xiàn)代健康的生活方式,著重培養(yǎng)小學(xué)生關(guān)注健康、喜歡清潔、學(xué)會(huì)自理、勤儉節(jié)約、規(guī)律生活和珍愛(ài)生命等好習(xí)慣,引導(dǎo)他們從小事做起,從身邊做起,初步養(yǎng)成樂(lè)觀向上的生活態(tài)度和高雅的生活情趣。四小政教處第二篇:養(yǎng)成教育活動(dòng)方案“好習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)實(shí)施方案行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運(yùn)。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范做到每天一查,每周一評(píng),并且把評(píng)比結(jié)果進(jìn)行公示。(10)不購(gòu)買“三無(wú)”商品,學(xué)會(huì)辨別過(guò)期變質(zhì)食物。有秩序上下操,站隊(duì)不擠、不搶、不拖拉。(4)參加活動(dòng)遵守公共秩序,表彰頒獎(jiǎng)要有禮貌地鼓掌,買東西上下車等人多時(shí)主動(dòng)排隊(duì)等候。三、教育內(nèi)容以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生行為習(xí)慣五十條》為標(biāo)準(zhǔn),歸納學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中存在的不良行為,從禮儀、學(xué)習(xí)、生活、節(jié)儉、文明和安全六方面,正面規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,文明行為習(xí)慣及衛(wèi)生意識(shí),安全意識(shí)校園環(huán)境等為出發(fā)點(diǎn);以有利于指導(dǎo)小學(xué)生健康成長(zhǎng)為目的,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,狠抓落實(shí),注重實(shí)效,形成特色,開(kāi)創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。通過(guò)“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育,教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。手握筆的地方離筆尖一寸,眼睛離書(shū)一尺,身體離桌一拳;④上課專心聽(tīng)講,不亂說(shuō)亂動(dòng),勇于提問(wèn),積極回答,抓重點(diǎn),積極思考; ⑤作業(yè)要字體端正,紙面清潔,格式正確,不邊做邊玩; ⑥按時(shí)完成作業(yè),做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致; ⑦學(xué)會(huì)先復(fù)習(xí)后完成作業(yè),先審題再解答的習(xí)慣; ⑧考試答題要細(xì)心、準(zhǔn)確、書(shū)寫(xiě)規(guī)范。(7)對(duì)待他人要寬容,自己犯錯(cuò)及時(shí)改正,他人犯錯(cuò)要給人改正的機(jī)會(huì)。(5)擦洗門窗時(shí)在老師指導(dǎo)下進(jìn)行。“五無(wú)”教育(1)不隨地吐痰,保持地面無(wú)痰跡(2)不亂扔紙屑,做到室內(nèi)、衛(wèi)生區(qū)無(wú)紙屑;(3)桌椅無(wú)刻畫(huà);(4)墻壁無(wú)腳印、無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà);(5)平時(shí)用文明用語(yǔ),提倡講普通話,不講臟話。每月最后一周,召開(kāi)一次主題班會(huì)、討論會(huì),進(jìn)行一次階段性班內(nèi)總結(jié)?,F(xiàn)根據(jù)教育局有關(guān)通知要求,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校開(kāi)展“好習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng)。(三)文明習(xí)慣。:學(xué)生在課堂上,自覺(jué)遵守紀(jì)律、注意聽(tīng)講;主動(dòng)思考,勇于提問(wèn),積極回答問(wèn)題,舉手姿勢(shì)端正,發(fā)言聲音洪亮、表述清晰;善于合作交流,善于傾聽(tīng),樂(lè)于探究。(2)教師要指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好日記,并及時(shí)認(rèn)真批改。:值周教師和值周生每天進(jìn)行校園行為習(xí)慣檢查,定期進(jìn)行家庭社會(huì)行為習(xí)慣專項(xiàng)調(diào)查,對(duì)不文明現(xiàn)象和行為予以及時(shí)糾正和引導(dǎo)。文明的舉止是一種修養(yǎng),是一種財(cái)富。當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問(wèn)題時(shí),不起哄、不嘲笑。細(xì)化目標(biāo):耐心聽(tīng)他人說(shuō)話,不隨便打斷他()人說(shuō)話?;丶液螅R上完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天事當(dāng)天完成。要尊重社會(huì)各行各業(yè)人員的勞動(dòng)。勞動(dòng)工具要保管好。在公共場(chǎng)合遵守紀(jì)律,不大聲喧
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