【摘要】有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版管風(fēng)琴(pipean),屬于氣鳴式鍵盤樂器(參見“樂器”詞條),流傳于歐洲的歷史悠久的大型鍵盤樂器,距今已有2200余年的歷史(至2021年).管風(fēng)琴是風(fēng)琴的一種,不同的是一般的腳踏風(fēng)琴是通過腳踏鼓風(fēng)裝置吹動簧片使簧片振動來發(fā)音,而管風(fēng)琴是靠銅制或木制音管來發(fā)音。管風(fēng)琴音量洪大
2024-11-26 19:02
【摘要】《心依戀》教案教材分析本單元的內(nèi)容是銀屏之聲,主要是欣賞電視劇和電影的插曲和主題曲,本節(jié)課的《心依戀》和其他可有這不同的特質(zhì)——節(jié)拍是4/4拍,本節(jié)課是讓學(xué)生感受4/4拍的不同,通過對比來進行自我調(diào)整,并能將感受用相應(yīng)的表情表達(dá)出來。教學(xué)對象分析控制力是人所必備基本能力,在任何時候都有所體現(xiàn)。本班學(xué)生有一定節(jié)奏感,記憶力較強,能演
2024-12-09 02:46
【摘要】豎笛吹奏教學(xué)目標(biāo):1、在快樂的氣氛中學(xué)習(xí),通過吹奏豎笛激發(fā)對音樂的學(xué)習(xí)興趣,以游戲的形式進行教學(xué)豎笛,變“要我吹”到“我要吹”。2、了解音樂源自于生活的道理,學(xué)會在生活中探索音樂,用音樂表現(xiàn)生活。3、在學(xué)習(xí)中體驗合作、成功與快樂,感受學(xué)習(xí)音樂的樂趣。教學(xué)重點、難點:吐奏吹奏方法的掌握。教學(xué)過程:一、情景設(shè)置。
2024-12-07 22:59
【摘要】《剪羊毛》教案教學(xué)目標(biāo):一、知識目標(biāo):通過學(xué)習(xí)歌曲,掌握好“X|XXXX|X|XO‖這一基本節(jié)奏音型,用輕快而富有彈性的聲音有感情地演唱歌曲。二、能力目標(biāo):運用多種教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,感受歌曲歡快活潑的情緒;引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編動作,創(chuàng)編節(jié)奏,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生對音樂的感受力和表現(xiàn)力。三、情感目標(biāo):通過《剪羊毛》
【摘要】《瑪依拉》教案教學(xué)目標(biāo):用熱情活潑的情緒演唱歌曲《瑪依拉》,感受哈薩克族民歌的風(fēng)格。教學(xué)準(zhǔn)備:歌曲譜例、電子琴等。教學(xué)方法:聽唱法、聽賞法等。教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入1、隨著音樂表演新疆舞。2、介紹新疆,了解新疆民俗。二、教學(xué)新課1、簡介新疆民族風(fēng)情。新疆地域遼闊,民族眾多,民歌的種類也較多,
2024-12-09 02:43
【摘要】拉卡拉卡——湯加舞蹈你知道湯加這個地方嗎?有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版你喜歡這里美麗的海島風(fēng)景嗎?《拉卡拉卡》“拉卡拉卡”在湯加語中的意思是“快速而又謹(jǐn)慎的舞步”,源自一種被稱之為“米婁弗拉”的舞蹈。該舞蹈出現(xiàn)于19世紀(jì),20世紀(jì)在王室的大
2024-12-08 04:57
【摘要】《哀郢》教案教學(xué)目標(biāo):學(xué)會欣賞中國古樂器之美,并了解屈原這位偉大的楚辭作家。教學(xué)重難點:了解《哀郢》這首音樂的創(chuàng)作背景,了解關(guān)于古代樂器塤的知識。教學(xué)內(nèi)容:一、屈原簡介:屈原(約前340—約前278)我國最早的大詩人。名平,字原;又自云名正則,字靈均。戰(zhàn)國時楚國人。初輔佐懷王,做過左徒、三閭大夫。主張彰明法
2024-12-09 02:45
【摘要】《楚商》教案教學(xué)目標(biāo):讓同學(xué)們學(xué)會新欣賞編鐘曲的美,并認(rèn)真感受這首樂曲給我們所帶來的那種“大樂與天地同和”的感覺。教學(xué)重難點:了解編鐘的知識,學(xué)習(xí)先秦時期楚國的音調(diào)特點。教學(xué)用具:多媒體、編鐘。教學(xué)內(nèi)容:1、教學(xué)引入:為大家展示湖北隨州曾侯乙墓出土的一套戰(zhàn)國早期的編鐘,這些樂器的圖片,我們知道樂器的數(shù)量和種類都
【摘要】《智斗》教案教學(xué)目標(biāo):一、聆聽本單元的《包龍圖打坐在開封府》和《智斗》兩京劇片段,感受體驗京劇的各項音樂知識。二、能對京劇藝術(shù)感興趣、喜歡、愿意探索與京劇藝術(shù)有關(guān)的文化知識并參與各種創(chuàng)造性實踐活動。教學(xué)重難點:重點引導(dǎo)學(xué)生感受。體驗、認(rèn)識、理解京劇藝術(shù)的行當(dāng)及唱腔板式。教學(xué)用具:多媒體等教學(xué)設(shè)備。教學(xué)過程:
2024-12-09 02:44
【摘要】《月亮河》教案教材分析:《月亮河》是一首優(yōu)美抒情的歌曲,歌詞簡潔,比喻貼切,由月亮到夢想,由夢想到追隨夢想,表達(dá)了對月亮的質(zhì)樸感情。教學(xué)目標(biāo):1、能用甜美、圓潤的聲音演唱歌曲《月亮河》。2、能選擇適合的打擊樂器為歌曲伴奏。3、通過演唱、聆聽、伴奏,體驗音樂要素在歌曲中的表現(xiàn)作用。教學(xué)重點:感受二拍子歌曲的特點,有
2024-12-07 22:57
【摘要】《卡林卡》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):能夠用不同的力度、速度、及情感演奏《卡林卡》,并能給歌曲設(shè)計一種演唱形式。2、能力目標(biāo):了解俄羅斯民歌的演奏特點。3、情感目標(biāo):通過學(xué)唱歌曲使學(xué)生對俄羅斯有所了解,激起學(xué)生對外國文化的興趣。教學(xué)重難點:了解樂曲背景,能夠用不同的力度、速度及情感演奏歌曲。教學(xué)過程:一、組織教學(xué):師生問
【摘要】《蜜蜂過江》教案教學(xué)目標(biāo):1、對納西族的音樂風(fēng)格有所了解。2、喜愛民間音樂的特色,讓學(xué)生感受到民間音樂的魅力。教學(xué)重點、難點:1、掌握歌曲中改變正常重音的節(jié)拍。2、感受歌曲中的變化音級。課前準(zhǔn)備:小提琴、鋼琴、多媒體課件等。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)師生問好,開始上課。二、聆聽《蜜蜂過江》
2024-12-07 23:00
【摘要】《蜜蜂過江》教案教學(xué)目標(biāo):1、情感目標(biāo):在欣賞活動中,感受民間音樂的風(fēng)格特點,喜愛不同民間音樂,以正確的態(tài)度對待多元音樂文化。2、能力發(fā)展目標(biāo):培養(yǎng)對民族音樂的理解和欣賞能力。3、認(rèn)知目標(biāo):聆聽民間器樂曲片段,領(lǐng)會樂器在樂曲表現(xiàn)上的作用。教學(xué)重點:熟悉樂曲《蜜蜂過江》的旋律。教學(xué)難點:了解樂器在音樂表現(xiàn)上的作用。教
2024-12-09 02:47
【摘要】《卡林卡》教案課程類型:以欣賞為主的音樂欣賞課教學(xué)目標(biāo):1、能夠樂于欣賞美麗的樂曲。2、通過欣賞樂曲,學(xué)生能夠用自己的語言簡述歌曲的風(fēng)格特點。教學(xué)重點和難點:知道在樂曲簡單的曲調(diào)下所蘊含的音樂魅力。教學(xué)過程:教學(xué)用具:多媒體及鋼琴。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:1、進行簡短的自我介紹。
【摘要】悍牛與牧童你聽說過這部電影嗎?有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版《悍牛與牧童》?又名《MONGDONG》,是瞿小松創(chuàng)作的音樂作品。這部作品完成于1984年5月,原是為動畫片《悍牛與牧童》寫的音樂,與電影分離后,成為一部獨立的純音樂作品,它始終配合動畫片牧童馴服悍牛的劇情發(fā)展。作者運用了現(xiàn)代音樂創(chuàng)作技法,使音樂與畫
2024-12-08 03:16