【摘要】《春江花月夜》教案教材分析:民族管弦曲《春江花月夜》力圖從音樂(lè)的角度來(lái)刻畫(huà)一幅美麗動(dòng)人的月夜江景,借景抒情,情景交融。樂(lè)曲的旋律流暢婉轉(zhuǎn),格調(diào)古樸典雅、生動(dòng)秀美,充分地利用各種音樂(lè)手段,形象地描繪祖國(guó)春天月夜和江邊水鄉(xiāng)夜色的美景,貼切地表現(xiàn)出標(biāo)題“春江花月夜”的新意。這首樂(lè)曲的生動(dòng)音樂(lè)語(yǔ)言,激發(fā)著人們豐富的聯(lián)想。因此,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了用詩(shī)歌語(yǔ)言所表現(xiàn)的
2024-12-07 23:00
【摘要】《凱皮拉的小火車》教案教學(xué)目標(biāo):激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,能以自己喜歡的方式創(chuàng)造性地表現(xiàn)對(duì)火車這種交通工具的印象。教學(xué)難點(diǎn):進(jìn)一步體會(huì)音樂(lè)作品風(fēng)格上的差異,以自己喜歡的方式創(chuàng)造性地表現(xiàn)對(duì)火車這種交通工具的印象。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:1、播放巴西民歌《采果人之歌》。2、用火車的圖片導(dǎo)入學(xué)習(xí)內(nèi)容:英國(guó)
2024-12-07 22:52
【摘要】《賽龍奪錦》教案教學(xué)內(nèi)容:欣賞《賽龍奪錦》,感受廣東音樂(lè)的魅力。教學(xué)目標(biāo):1、能夠積極地參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),喜歡廣東地區(qū)的民歌及民間音樂(lè),并樂(lè)于了解其音樂(lè)文化。2、聆聽(tīng)《賽龍奪錦》,能夠體驗(yàn)歌曲那描繪的歡騰熱鬧的音樂(lè)情緒及廣東音樂(lè)的地方特點(diǎn)。教材分析:1、廣東音樂(lè)又稱粵曲,是廣受人們喜歡的民間樂(lè)種之一。流行于珠江三角洲一帶,已
2024-12-09 02:46
【摘要】《賽龍奪錦》教案教材分析:廣東音樂(lè)又稱粵曲,是廣受人們喜歡的民間樂(lè)種之一。流行于珠江三角洲一帶,己有百余年的發(fā)展歷史。它以人們熟知的粵曲小調(diào)為素材,內(nèi)容多為生活中的情景,自然中的山川,河流、其結(jié)構(gòu)短小,曲調(diào)富有濃郁的地方特色。《賽龍奪錦》就取材于五月端午的賽龍舟。在廣東的端午節(jié),賽龍舟是一個(gè)具有廣泛性和特色性的活動(dòng),它緊張、激烈的競(jìng)賽場(chǎng)面常常令人激動(dòng)不已歷歷
2024-12-07 22:59
【摘要】《伴隨著你》教案教學(xué)目標(biāo):一、聆聽(tīng)并賞析《伴隨著你》,分析音樂(lè)的表現(xiàn)要素,知道主題音樂(lè)在影片中的特點(diǎn)和作用。二、有感情的哼唱《伴隨著你》主題A部分,并分組討論、即興創(chuàng)編歌詞自演自唱。三、對(duì)影視主題音樂(lè)產(chǎn)生繼續(xù)了解和學(xué)習(xí)的興趣,對(duì)影視主題音樂(lè)具有一定的審美能力。教學(xué)重點(diǎn):聆聽(tīng)并賞析歌曲的音樂(lè)基本要素。教學(xué)難點(diǎn):在哼唱主題A部
2024-12-07 22:53
【摘要】《桃花紅杏花白》教案教學(xué)內(nèi)容:欣賞山西民歌《桃花紅杏花白》。教學(xué)目標(biāo):1、欣賞和演唱《桃花紅杏花白》。2、體驗(yàn)體驗(yàn)感受山西民歌中的“開(kāi)花調(diào)”的風(fēng)格和獨(dú)特的韻味與魅力。3、了解襯詞在歌曲中的作用。教學(xué)重難點(diǎn):1、學(xué)唱《桃花紅杏花白》。2、了解山西民歌及其特點(diǎn),會(huì)哼唱歌曲旋律。3、學(xué)會(huì)欣賞歌
2024-12-07 22:51
【摘要】《在那銀色的月光下》教案教學(xué)目標(biāo)1、喜歡以音樂(lè)的方式寫(xiě)景,感受體驗(yàn)中外音樂(lè)家借描寫(xiě)月光所抒發(fā)的感情。進(jìn)一步產(chǎn)生探索音樂(lè)藝術(shù)與其他姐妹藝術(shù)如何表現(xiàn)朦朧美的愿望。2、能夠用柔美抒情的聲音演唱《在銀色的月光下》。嘗試以不同的演唱形式表現(xiàn)憂郁深沉的感情。過(guò)程和方法聆聽(tīng)-學(xué)唱-自練-展示情感、態(tài)度和價(jià)值觀能夠用柔美抒情的聲音演唱《在銀色的月光
【摘要】《春天來(lái)了》教案教學(xué)目標(biāo):1、情感目標(biāo):能夠從以“春”為主題的音樂(lè)作品中感受,體驗(yàn)人與大自然和諧相處的快樂(lè),樂(lè)于參與表現(xiàn)創(chuàng)造“春”的音樂(lè)活動(dòng)。2、能力目標(biāo):嘗試以“春”為主題進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作。3、知識(shí)目標(biāo):了解復(fù)三部曲式結(jié)構(gòu)特點(diǎn),了解高胡、箏的音色特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):體驗(yàn)、感受樂(lè)曲。難點(diǎn):嘗試以“春”為主題
2024-12-07 23:02
【摘要】《月亮河》教案教材分析:《月亮河》是一首優(yōu)美抒情的歌曲,歌詞簡(jiǎn)潔,比喻貼切,由月亮到夢(mèng)想,由夢(mèng)想到追隨夢(mèng)想,表達(dá)了對(duì)月亮的質(zhì)樸感情。教學(xué)目標(biāo):1、能用甜美、圓潤(rùn)的聲音演唱歌曲《月亮河》。2、能選擇適合的打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。3、通過(guò)演唱、聆聽(tīng)、伴奏,體驗(yàn)音樂(lè)要素在歌曲中的表現(xiàn)作用。教學(xué)重點(diǎn):感受二拍子歌曲的特點(diǎn),有
2024-12-07 22:57
【摘要】《蜜蜂過(guò)江》教案學(xué)情分析:對(duì)于古典音樂(lè)學(xué)生知之甚少,我國(guó)初中課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生情感世界的熏陶不夠,缺乏對(duì)學(xué)生的音樂(lè)審美能力的培養(yǎng),音樂(lè)作品脫離實(shí)際,教學(xué)目標(biāo)不明確;而且,音樂(lè)教學(xué)沒(méi)有升學(xué)考試的外界動(dòng)力,學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣便成為他們學(xué)習(xí)音樂(lè)的主要?jiǎng)恿?。沒(méi)有興趣的音樂(lè)課,則形同虛設(shè)。教學(xué)目標(biāo):1、在欣賞音樂(lè)的過(guò)程中,能專注地聽(tīng)、賞音樂(lè),并能用恰
2024-12-09 02:47
【摘要】《春節(jié)序曲》教案教學(xué)說(shuō)明:在課堂設(shè)計(jì)中,學(xué)生通過(guò)聆聽(tīng)導(dǎo)入、名曲賞析、活動(dòng)體驗(yàn)等多種環(huán)節(jié),熟悉優(yōu)美的民族音樂(lè),從中領(lǐng)略民族音樂(lè)中的人文精神,文化特征,同時(shí)以節(jié)日音樂(lè)中的歡樂(lè)情緒感染學(xué)生,使學(xué)生具有熱愛(ài)生活,熱愛(ài)民族傳統(tǒng)文化的良好品質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容:1、聆聽(tīng)歌曲《好日子》,通過(guò)喜慶的情景導(dǎo)入。2、《春節(jié)序曲》作品賞析,了解并掌握
【摘要】《蜜蜂過(guò)江》教案教學(xué)目標(biāo):1、情感目標(biāo):在欣賞活動(dòng)中,感受民間音樂(lè)的風(fēng)格特點(diǎn),喜愛(ài)不同民間音樂(lè),以正確的態(tài)度對(duì)待多元音樂(lè)文化。2、能力發(fā)展目標(biāo):培養(yǎng)對(duì)民族音樂(lè)的理解和欣賞能力。3、認(rèn)知目標(biāo):聆聽(tīng)民間器樂(lè)曲片段,領(lǐng)會(huì)樂(lè)器在樂(lè)曲表現(xiàn)上的作用。教學(xué)重點(diǎn):熟悉樂(lè)曲《蜜蜂過(guò)江》的旋律。教學(xué)難點(diǎn):了解樂(lè)器在音樂(lè)表現(xiàn)上的作用。教
【摘要】《卡林卡》教案課程類型:以欣賞為主的音樂(lè)欣賞課教學(xué)目標(biāo):1、能夠樂(lè)于欣賞美麗的樂(lè)曲。2、通過(guò)欣賞樂(lè)曲,學(xué)生能夠用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)述歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):知道在樂(lè)曲簡(jiǎn)單的曲調(diào)下所蘊(yùn)含的音樂(lè)魅力。教學(xué)過(guò)程:教學(xué)用具:多媒體及鋼琴。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:1、進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹。
【摘要】《哀郢》教案教學(xué)目標(biāo):了解塤這種樂(lè)器,并了解《哀郢》的創(chuàng)作背景,感受這首樂(lè)曲帶給我們的思想感受。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用多媒體教學(xué)手段和比較、欣賞、討論、直觀等教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生參與音樂(lè)學(xué)習(xí)活動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn):如何有效地運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,組織并引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、塤、少量民族樂(lè)器(琵琶、竹笛、二胡、打
2024-12-08 19:42
【摘要】《游園驚夢(mèng)》教案教學(xué)目標(biāo):1、對(duì)昆曲有初步的了解,學(xué)唱歌曲,激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)昆曲藝術(shù)的熱愛(ài)。2、學(xué)唱《游園驚夢(mèng)》,喚起學(xué)生的自豪感,激發(fā)學(xué)習(xí)昆曲的欲望。教學(xué)重點(diǎn):感受昆曲藝術(shù)的博大精深,激發(fā)學(xué)生對(duì)昆曲的熱愛(ài)。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)唱《游園驚夢(mèng)》片段。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體、服裝。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:你了
2024-12-09 02:44