幼兒園中班安全教案不跟陌生人走(存儲(chǔ)版)
【正文】 、導(dǎo)幼兒討論：小紅如果輕信了陌生人的話(huà)，會(huì)出現(xiàn)什么后果？并說(shuō)一說(shuō)如果自己遇到了這樣情況時(shí)應(yīng)采取怎樣的做法。陌生人敲門(mén)等幼兒怎樣處理，這是孩子要掌握的技能?，F(xiàn)在家里就一個(gè)孩子，父母上班在外，經(jīng)常留一個(gè)孩子在家，對(duì)于孩子在家的安全就格外重要。如：自己在家時(shí)隨便給陌生人開(kāi)門(mén)，隨便吃陌生人給的食物，在公共場(chǎng)所迷路了隨便跟陌生人走等造成不良后果，選擇適合幼兒看的有關(guān)打擊拐賣(mài)兒童的記錄片。在本次活動(dòng)中，我利用讓幼兒分組自由討論的方法，自由的探索家用電器的名稱(chēng)、功用等，幼兒興趣很濃，討論得很激烈，很多幼兒能根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)講出自己知道的想法、結(jié)果。（1）這是什么？它有什么用？（2）教師介紹：這是插座，里面有銅絲或銅片，可以導(dǎo)電，外面是塑料做的盒子，是保護(hù)層。電線(xiàn)一段、插座一個(gè)、“電”的標(biāo)志一個(gè)。在活動(dòng)中，幼兒知道求救老師、家長(zhǎng)。幼兒展開(kāi)討論，說(shuō)出自己的看法，并進(jìn)行簡(jiǎn)單記錄，教師將幼兒的記錄進(jìn)行整理、張貼、以提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。活動(dòng)過(guò)程：一、觀看情景表演“陌生人來(lái)了”。幼兒都能掌握。活動(dòng)反思：對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，安全教育很重要。如：自己在家時(shí)隨便給陌生人開(kāi)門(mén)，隨便吃陌生人給的食物，在公共場(chǎng)所迷路了隨便跟陌生人走等造成不良后果，選擇適合幼兒看的有關(guān)打擊拐賣(mài)兒童的記錄片。別亂跑，慢等待，爸爸媽媽一定來(lái)。提問(wèn)引導(dǎo)：為什么不能和那位阿姨走？再次觀看表演，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)故事里阿姨都用了哪些方法來(lái)欺騙小朋友的？（謊稱(chēng)是小朋友媽媽的同事，買(mǎi)好吃的東西給小朋友，帶小朋友去玩）（1）不認(rèn)識(shí)的阿姨說(shuō)是你媽媽的同事，媽媽又沒(méi)有交代能跟著去嗎？為什么？（騙人的說(shuō)法）（2）為什么不能吃阿姨買(mǎi)的東西？（有可能有毒）（3）阿姨說(shuō)要帶你們?nèi)バ∨笥鸭依锿鏋槭裁床荒苋?？（也是騙人的說(shuō)法，可能騙到外面被帶走）（4）教師小結(jié)不認(rèn)識(shí)的人就是陌生人。陌生人：我接靜靜和樂(lè)樂(lè)?；顒?dòng)過(guò)程：請(qǐng)幼兒觀看情境表演《陌生人來(lái)了》放學(xué)了，陌生人到班級(jí)來(lái)接小朋友。教師：這位阿姨，不認(rèn)識(shí)你們的媽媽?zhuān)恢滥銈兊募易≡谀睦铮銈冞€跟她走嗎？幼兒：不能（小朋友紛紛走回了自己的坐位）。陌生人，走過(guò)來(lái)，千萬(wàn)不要去理睬。錄制有關(guān)輕信陌生人上當(dāng)受騙的內(nèi)容。（1）在商店里，不小心和家人走失里，你該怎么辦？（2）在家門(mén)口玩，有不認(rèn)識(shí)的人要帶你去玩或去買(mǎi)東西吃，你該怎么辦？如果有人強(qiáng)迫你走，你該怎么辦？（3）你一個(gè)人在家時(shí)，若有人敲門(mén)或門(mén)鈴向了，你該怎么辦？（
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