小班安全不跟陌生人走教案[推薦5篇](存儲(chǔ)版)
【正文】 陌生人走小班安全活動(dòng)教案:不跟陌生人走 現(xiàn)狀分析及活動(dòng)設(shè)計(jì)思路 全班共有32人，男生15人，女生17人幼兒發(fā)展情況及年齡特點(diǎn) 目標(biāo)：給予幼兒大膽的交流空間和寬闊的想象空間 活動(dòng)預(yù)目標(biāo)：讓幼兒在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到樂(lè)趣，愛(ài)上運(yùn)動(dòng) 戶外活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)運(yùn)動(dòng)達(dá)到鍛煉身體的作用。讓我送你回家，跟我走吧。B．不能和她去。3．有個(gè)認(rèn)識(shí)的阿姨想帶你出去玩。三、活動(dòng)準(zhǔn)備請(qǐng)一位老師客串并設(shè)置表演情境?！苯處熖崾荆耗吧私o你的東西能不能吃?為什么不能吃?能不能隨意接受陌生人的禮物?為什么不能?集體練習(xí)一些委婉而禮貌的謝絕語(yǔ)。活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)兩位幼兒不認(rèn)識(shí)的叔叔或阿姨扮演陌生人，并與之設(shè)置好情境。二．情境練習(xí)三．情境一：一個(gè)陌生的叔叔對(duì)一位小朋友說(shuō)：“小朋友你真可愛(ài)，我請(qǐng)你吃果凍。、巧克力、果凍。”接著又拿出玩具給他玩。活動(dòng)過(guò)程一、故事《沙沙和陌生人》 1．講述故事《沙沙和陌生人》：變色龍沙沙獨(dú)自在院子里玩，這時(shí)一個(gè)陌生人問(wèn)他公園怎么走，沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走，陌生人非常感謝沙沙。”小結(jié)和陌生人走的危險(xiǎn)性。？。圖三：陌生人要去你家時(shí)，你不能帶路。三、看幻燈（一）《不跟陌生人走》。小班安全《不跟陌生人走》教案1活動(dòng)目標(biāo)：，不給陌生人開(kāi)門(mén)?！澳吧恕钡暮x。四、看幻燈（二）《不跟陌生人走》。、果凍、巧克力?！苯又帜贸鐾婢呓o他玩。：、果凍不能吃，飲料可以喝。你們看我還給你們帶糖果來(lái)了。第二篇：小班安全教案：不跟陌生人走小班：不跟陌生人走活動(dòng)目標(biāo)讓知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。圖二：陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí)，你不能要?！苯處熖嵝眩?1)你認(rèn)識(shí)她嗎?(2)如果你不認(rèn)識(shí)她．能不能輕信她的話?(3)那你應(yīng)該怎么對(duì)這位阿姨說(shuō)? 教師小結(jié)：對(duì)待陌生人要有禮貌，但不能輕易相信他們的話，尤其是不能跟陌生人走。：（1）：媽媽出門(mén)前怎么說(shuō)的？（2）：老狼來(lái)了是怎么說(shuō)的，寶寶又是怎么做的? 。讓我送你回家，跟我走吧。根據(jù)故事內(nèi)容，組織幼兒進(jìn)行討論。目標(biāo)：檢查幼兒口、手、書(shū)包中是否有不安全物品，身上是否有傷，情緒是否有異常。” 教師在旁邊提醒：(1)你認(rèn)識(shí)她嗎?(2)如果你不認(rèn)識(shí)她．能不能輕信她的話?(3)那你應(yīng)該怎么對(duì)這位阿姨說(shuō)? 教師小結(jié)：對(duì)待陌生人要有禮貌，但不能輕易相信他們的話，尤其是不能跟陌生人走。4．有
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