【摘要】。五．蔬菜的聯(lián)想（教案設(shè)計）教學(xué)目標：培養(yǎng)學(xué)生欣賞自然美和生活美的能力，激發(fā)學(xué)生參與創(chuàng)作的積極興趣。教學(xué)重點、難點：指導(dǎo)學(xué)生了解蔬菜的大小、形狀、色彩和質(zhì)感等特征，巧妙運用擺放、拼接、組合、切挖等方法進行創(chuàng)作。教具準備：多媒體電腦、數(shù)碼相機、蔬菜實物、紙盒、牙簽、小刀、美術(shù)工具、小紀念品等。學(xué)具準備：蔬菜實物、繪畫工具、
2024-11-19 17:45
【摘要】動物面具》教案恩施市實驗小學(xué)教師王曉紅一、導(dǎo)入新課1、情景導(dǎo)入師：今天我們教室里來了一群可愛的動物，看看他們是誰？（請六位同學(xué)分別帶著灰太狼、喜洋洋、大象伯伯、小白兔、紅太狼、美洋洋的面具蹦蹦跳跳地進教室。）六位同學(xué)作自我介紹。師問：你們戴的面具真特別，和我們平時做的有點不一樣，是用什么做的呀？（有的是用報紙粘的
2024-11-19 20:04
【摘要】課題第六課綜合版畫課時2課時教材分析綜合版畫也是一種“間接型”的繪畫形式。它利用拼貼、刻線、撕揭等技法，融合各種肌理的什物材料，綜合在同一印制底板上，表現(xiàn)出更活潑、更奇特的藝術(shù)效果。本課屬“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域?！霸煨汀け憩F(xiàn)”領(lǐng)域是指運用多種材料和技法，體驗造型樂趣、表達情
2024-11-19 17:49
【摘要】畫臉（二）教學(xué)目標:；。教材分析:重點：學(xué)生會在臉上繪畫；難點：不同的材料性能不同，可能會遇到困難。教學(xué)課型與方法：手工。教具準備:水粉、肥皂等。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)：檢查學(xué)生坐姿及學(xué)習(xí)用品準備情況。二、導(dǎo)入新課：（圖片欣賞——印第安人的面具
2024-12-05 11:05
【摘要】一、第14課表現(xiàn)動態(tài)（二）教學(xué)目標：1、發(fā)現(xiàn)和欣賞動物動態(tài)造型之美。2、指導(dǎo)學(xué)生運用多種形式表現(xiàn)具有動態(tài)的動物造型。3、鼓勵學(xué)生探究事物的熱情，以及在創(chuàng)作過程中團結(jié)協(xié)助的精神。教學(xué)重點：1、在表現(xiàn)動物的具體特征之外，更要表現(xiàn)出動物的運動姿態(tài)。2、將動物的靈敏、矯健等特點表現(xiàn)出來。教學(xué)難點
2024-11-20 01:26
【摘要】教學(xué)設(shè)計方案課題13、表現(xiàn)動態(tài)教時日期月日：培養(yǎng)學(xué)生對人物動態(tài)的觀察、記憶、想象與表現(xiàn)能力。：學(xué)會動態(tài)人物的畫法。：學(xué)生領(lǐng)略運動之美、健康之美。重點與難點分析人物動態(tài)變化，學(xué)習(xí)動態(tài)人物畫法。掌握人物動態(tài)的主要特征。教學(xué)過程
【摘要】第1課賀卡教學(xué)目標：認知目標：通過欣賞各種有特色的賀卡，工闊學(xué)生的視野，培養(yǎng)審美意識。操作目標：學(xué)生能夠選擇身邊的各種材料，大膽地設(shè)計賀卡，體驗繪制的樂趣。情感目標：在賀卡作品中表達自己美好的祝愿，增進情感的交流,傳播增進人與人之間的友誼。教學(xué)重難點：教學(xué)重點：賀卡的結(jié)構(gòu)形式。學(xué)生認識、了解各種個性賀卡，并能動手繪制一張
2024-12-05 03:49
【摘要】木版畫教學(xué)目標：A、情感目標：通過欣賞木版畫作品，體悟版畫的獨特藝術(shù)美，提高學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力。B、認知目標：引導(dǎo)學(xué)生認識版畫的表現(xiàn)語言，感受版畫與一般繪畫的異同。C、技能目標：學(xué)生在木版畫創(chuàng)作實踐中學(xué)習(xí)版畫的造型方法，掌握黑白木版畫的制作過程。D創(chuàng)造目標：引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)木刻版
2024-12-05 00:38
【摘要】蘇少版小學(xué)美術(shù)三年級上冊《動物明星》教案教材分析：?從課標領(lǐng)域來看：本課屬于“造型?表現(xiàn)”領(lǐng)域，造型?表現(xiàn)是指運用多種材料和手段，體驗造型樂趣，本課將運用繪畫、拼貼等各種美術(shù)技能創(chuàng)作，培養(yǎng)孩子的觀察能力、創(chuàng)造能力，讓孩子更加熱愛大自然。?從本課的位置來看：本課是《動物明星》一課的第二課時，在上一節(jié)課中，學(xué)生已經(jīng)對動物的聲音、形狀有一定的了解，這就為
2024-11-20 01:29
【摘要】教學(xué)內(nèi)容第8課畫臉（一）主備教師教材簡析隨著現(xiàn)代傳媒技術(shù)的發(fā)展，與畫臉相關(guān)的傳統(tǒng)京劇、川劇等藝術(shù)形式已逐步遠離兒童的生活。本課的教學(xué)，主要是讓學(xué)生在廣泛的文化情境中初步理解中國戲劇臉譜，通過形式多樣的畫臉作品激發(fā)學(xué)生興趣，啟發(fā)學(xué)生嘗試在各種物品上繪制臉譜，鼓勵學(xué)生大膽表現(xiàn)自己喜歡的圖案形象。教學(xué)目標1、認知目標：通過欣
2024-11-19 17:46
【摘要】第六冊第2課色彩的純度漸變教學(xué)目標：1．認知領(lǐng)域：學(xué)習(xí)色彩的純度漸變知識。2．操作領(lǐng)域：掌握色彩的純度漸變的調(diào)色方法。3．情感領(lǐng)域：通過調(diào)色練習(xí)，感受色彩調(diào)配后的排序美，培養(yǎng)學(xué)生色彩表現(xiàn)的能力。教學(xué)重點：學(xué)習(xí)色彩純度漸變的知識及色彩調(diào)配。教學(xué)難點：掌握純度漸變的調(diào)色方法。教學(xué)準備：師：課件，繪畫用
2024-11-20 01:28
【摘要】第16課好大一幅畫教學(xué)目標：通過各民族和古代部落、現(xiàn)代建筑的壁畫欣賞，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力；通過表達巨幅作品的活動過程，培養(yǎng)學(xué)生組織畫面的能力、交流合作的能力，鍛煉學(xué)生創(chuàng)造性思維能力和創(chuàng)造能力，鍛煉學(xué)生毅力；培養(yǎng)學(xué)生繪畫興趣，享受繪畫和活動的快樂。教學(xué)重、難點：欣賞圖片資料時，觀察需要仔細，以提高學(xué)生的審美能力
2024-11-19 17:50
【摘要】蘇少版小學(xué)美術(shù)第五冊《點彩游戲》第二課時教案設(shè)計課題點彩游戲總課時編號課時第2課時備課時間上課時間教材分析本課屬“造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。主要讓學(xué)生初步感知生活中的色彩空間混合效果，了解色彩空間混合的原理，并積極
【摘要】線描畫是用線條的變化來描繪對象及其形體結(jié)構(gòu)的繪畫方式，是最古老也是最原始的一種繪畫方式，也是我國傳統(tǒng)繪畫的方式之一。作業(yè)：充分發(fā)揮自己的想象力用線描的手法設(shè)計一件有趣獨特的服飾。注意線的疏密粗細，黑白對比。
2024-11-11 22:12
【摘要】第13課親昵教材分析：通過教學(xué)活動，讓學(xué)生在活動中逐步理解“親昵”的內(nèi)涵，激發(fā)情感沖動，產(chǎn)生創(chuàng)作欲望。由“感覺——感受——感動”的內(nèi)化過程，向“表演——表述——表現(xiàn)——表達”的外化過程進行轉(zhuǎn)換。以繪畫的方法塑造動物、人物等主體形象，嘗試用自己擅長的手法及喜歡的畫面去表現(xiàn)主題、表達感情，畫出所思所想，同時提高
2024-12-05 03:51
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