【正文】 22247。教學重點：掌握整十數除整十，幾百幾十的數的口算方法。20=4 想乘算除 b: 8247。40= 剛才同學們幫老師解決了分氣球的問題。2 0≈93247。它與80247。40＝420247。（出示口算卡片）第三關：解決實際問題。20≈480247。教學過程：一、復習舊知：20 4 = 30 7 = 120 247。20= 【設計意圖：創(chuàng)設情境，引入新知識，讓學生自己提出問題，培養(yǎng)學生的問題意識】（2）學生先獨立思考口算方法，然后組內交流。19≈ 指名回答，并說說你是怎么想的。 38 【設計意圖：每組的上下兩題是有聯(lián)系的口算，估算式題，意在幫助學生學習基礎的估算方法。】四、應用反饋：：（課件出示）（1）20 3 = 60 247。80=9 360247。30=4（個）答：可以分給4個班。28≈4?！课?、課堂總結同學們，通過這節(jié)課的學習，你有哪些收獲？六、布置作業(yè)課本練習十二第4題七、板書設計口算除法（1）80247。4= 30 165= 80 400247?！客瑢W們，你們這么快就把分氣球和分彩旗的問題解決了，真了不起?。簩Ρ壤?（1）（2）兩題有何相似之處？師小結：這就是我們今天要研究的整十數除整十數和整十數除幾百幾十數的口算除法。 20 ≈ 43 247?！浚?）估算：83247。（板書課題）三、探索新知 （1）長電街小學要開運動會了，同學們都在忙著布置會場，為了把會場裝點得更漂亮，學校特意買了一些氣球，準備分發(fā)下去，讓我們一起來看看。教學難點：經歷探索過程，掌握口算方法。2＝480247。敢于接受挑戰(zhàn)嗎？ 第一關：口算下列各題。（5）趁熱打鐵，完成79頁做一做：? 180247。（3）匯報結果，并說說是怎樣算的。19≈得多少，你是怎么想的？③小結：回過頭來，我們看像這樣被除數和除數都是兩位數的除法，你是怎樣進行估算的？ 師小結：我們在估算除數、被除數都是兩位數的除法時，應該把兩位數看作與它比較接近的整十數，再口算出結果。20=90247。20= 師：這道除法算式與我們以前學的除法算式有什么不同呢？ ③你想怎樣算出它的結果呢？先自己想想辦法，然后與小組成員交流交流。，并說明估算的思路。50= 540247。30≈ 80247。（出示：如果有83個氣球，每班20個，可以分給幾個班？）① 怎樣列式？（83247。（師：把這種方法和同桌互相說一說）（2）因為20（4）=80，所以80247。二、創(chuàng)設情景與探究新知（1）探討整十數除整十數的算理。教學重點：掌握整十數除整十，幾百幾十的數的口算方法。60247。請你自己算一算企鵝和鴕鳥的體重。附答案：20元=200角 200247。3＝（300）2400247。4＝（20）150247。6＝（）90247。8247。（4）引導小結都是“先分后合”把幾十幾分成兩部分：整十數和一位數。247。分步算式： 12247。3)說一說：你知道哪些信息？需要解決什么問題？你會列算式嗎？（板書：120247。）3呢？（2）那么6000247。4 50247。只有這樣充分地考慮到學生的后續(xù)學習，溝通前后知識的聯(lián)系，總結出來的方法才能真正地為以后的學習服務。你認為以上算法哪一種比較好？為什么？請與預設3相同學生再說一說，理解后，其他學生與同桌再互相說一說。（想乘法算除法）預設4：303=20。師：誰來說一說你是怎樣算的？預設1: 60張紙就是6沓，先每人分一沓，共分掉3沓，剩下3沓再每人分一沓，剛好分完?！驹O計意圖】通過邊演示邊說想法，明確一沓就是一個十，幾沓就是幾十，為后面的學習做好鋪墊。20第二篇：口算除法 教學設計 教案教學準備：使學生在具體的情境中，理解和掌握整十、整百數和整千數除以一位數的口算方法，能正確地進行計算。你會解決嗎？ 240247。60=2 349247。師：在解決分彩旗和剛才的問題中，我們共同探討了除法的口算方法，（板題：口算除法）口算時，可以用自己喜歡的方法來口算。19接近于20,80除以20等于 4，所以80除以19約等于4。10 60247。學生匯報：預設學生可能會有以下兩種口算方法：A．因為204＝80，所以80247。2＝ 12247。第一篇：口算除法_教學設計_教案（最終版）教學準備 知識與技能：使學生理解和掌握整十數除整十數、幾百幾十數（商一位數）的口算方法，能正確地進行計算。6＝ 8247。師：怎樣算80247。20 20247。預設：83接近于80,80除以20等于 4，所以83除以20約等于4。這一題跟剛才分彩旗的口算方法有不同嗎？ 都是運用想乘算除和表內除法這兩種方法來口算的。（3）總結方法：把被除數和除數都看作與原數比較接近的整十數再用口算方法算。要捆多少包? 你能找到什么條件、問題。板書口算除法有80面彩旗，每班分20面，可以分給幾個班？80247。．師演示、生口答（1）1盒里面有（）沓手工紙，10沓有（）個十張；（2）2沓紙有（）張，有（）個十張；（3）80張紙有（）沓；（4）2盒紙有（）張，（）個百張；（5）400